Детского инклюзивного театра в Красноярске

 

Я. Б. Азаренко

 

Сибирский государственный университет науки и технологий

имени академика М. Ф. Решетнева

Российская Федерация, 660037, г. Красноярск,

просп. им. газеты «Красноярский Рабочий», 31

Е-mail: yana_98p@mail.ru

 

В социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями особую роль играет искусство, которое способствует формированию эмоциональных критериев личности. Необходимо развитие и поддержка творческих вокальных, музыкальных и театральных студий, выполняющих не только функцию развития творческого потенциала ребенка с ограниченными возможностями здоровья, но и его социализацию, путем приобщения к музыке, танцу, участия в сценических постановках, вступления в контакт с другими участниками постановки без ограничений по здоровью. Предложен вариант решения задачи социализации детей через театральное искусство. Продвижение и сопровождение деятельности инклюзивного театра, применение PR-инструментов в деятельности театра.

Ключевые слова: инклюзивный театр, продвижение, социализация, PR-инструменты.

PR-INSTRUMENTS IN THE ACTIVITY

OF CHILDREN'S INCLUSIVE THEATER

 

Ya. B. Azarenko

 

Reshetnev Siberian State University of Science and Technology
31, Krasnoyarskii Rabochii prospekt, Krasnoyarsk, 660037, Russian Federation

E-mail: yana_98p@mail.ru

 

In the social rehabilitation of children with disabilities, a special role is played by art, which contributes to the formation of emotional criteria of personality. It is necessary to develop and support creative vocal, music and theater studios that perform not only the function of developing the creative potential of a child with disabilities, but also their socialization, by introducing them to music, dance, participation in stage productions, and coming into contact with other participants of the production without health restrictions. A variant of solving the problem of socialization of children through theatrical art is proposed. Promotion and support of the activities of an inclusive theater, the use of PR tools in the theater's activities.

Keywords: inclusive theater, promotion, socialization, PR tools.

В красноярском детском театре «Этти Дети» сегодня уже проведён набор детей с ОВЗ для занятий театральным искусством.

Цель программы – активизация механизмов социализации ребенка
с синдромом Дауна средствами театрального искусства и создание условий для раскрытия творческого потенциала всех детей с разными стартовыми возможностями. Для ее реализации должны быть учтены следующие условия:

1) наличие детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), родители которых готовы привести их в данный театр;

2) психологическая готовность руководителя и коллектива, включающая в себя знакомство с основными ценностями, целями и методиками организации инклюзивной практики и согласие с ними;

3) наличие необходимых специалистов (дефектологов, психологов, логопедов);

4) наличие специальных условий обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе, при необходимости, безбарьерной среде;

5) возможность повышения квалификации педагогов данном аспекте.

В работе пиар специалист может столкнуться с проблемами продвижения, так как театр занимает непривычную для общественности нишу.

РR-инструменты продвижения учреждений сферы культуры и искусства работают в двух форматах: онлайн- и оффлайн. Онлайн-формат необходим для выстраивания коммуникаций с аудиторией, партнерами, спонсорами, органами власти через интернет, социальные сети. Продвижение
в оффлайн-формате происходит в ходе специальных мероприятий, выставок, презентаций, перфомансах, освещения деятельности учреждений культуры в традиционных средствах массовой информации.

Пиар специалист решает данные проблемы при помощи максимального использования возможностей СМИ, Интернет-ресурсов, социальных сетей, опорой на соответствующих лидеров общественного мнения, чтобы изменить или сформировать мнение о театре и детях с ОВЗ.

Положительный опыт работы с представителями различных средств массовой информации во время организации различных культурных мероприятий показывает их заинтересованность в освещении культурно-массовых событий. Ключевым инструментом общения со СМИ будут
являться социальные медиа, а также рассылка пресс-релизов, в случае организации событийных мероприятий.

Большое значение для поддержки проекта имеет работа с электронными СМИ. В качестве форм работы используются рассылка пресс-релизов на сайты информационных агентств, размещение статей о ходе, целях, задачах и мероприятиях проекта.

1. PR-приемы в сети Интернет

Для расширения зоны информационного присутствия используется работа официальной страницы театра в социальных сетях. Сообщество является официальным источником информации и местом для нахождения информации о наборе детей в группы, расписании занятий, афишей спектаклей.

1. Активное ведение инстаграм-страницы.

На сегодняшний день в социальной сети Instagram 400 миллионов пользователей, причем больше половины из них используют приложение ежедневно. Как показывает статистика, пользователи в 2,5 раза чаще нажимают на объявления в Инстаграм, чем на других социальных платформах:

а) рассылка в директ с акциями и предложениями, а также рассылка всем новым подписчикам;

б) работа над подписчиками, а именно: массовая подписка на подписчиков конкурентов и популярных блогеров, которые имеют схожую
целевую аудиторию: @celebritykids_krasnoyarsk, @jannetmodels_kids, @karishaguzya и т. д.;

в) качественный фото и информационный контент, профессиональные фотографии и создание бизнес аккаунта.

2. Размещение рекламы и информации о театре на порталах и интернет-каталогах, посвященных детскому творчеству.

3. Размещение статей, интервью, очерков и различных видов текстовых записей в интернет-газетах и журналах, таких как:

а) Newslab.ru, так как это ведущее издание Красноярского края и формат наших объявлений подходит для ЦА газеты;

б) Журнал «Timeout» – гид по свободному времени людей. Наше объявление будет актуальным для читателей, ищущих как занять досуг своих детей.

4. Добавление нашей рекламы в каталоги на сайтах ngs.ruи, 24au.ruв категории «отдых, дети растут, разное»

Это крупнейшая открытая торговая площадка Сибири. За пять лет
работы сервис стал не просто эффективным способом что-то купить
или продать, но и популярным местом общения. Именно поэтому размещение рекламы о детском театре будет очень эффективным способом продвижения.

Регулярная информационная рассылки и ее концепция:

1. 70 % полезной информации и 30 % эмоциональной.

2. Список рубрик для выпуска: праздничные акции, приглашения на спектакли и отчетные мероприятия, один день из жизни ребенка в театре.

3. Название рассылки: «Этто важно».

4. Список источников информации: генеральный директор театра, официальный сайт театра, головной офис театра.

5. Рассылка ведется от имени администратора театра.

6. Бонусы за подписку на рассылку: первое бесплатное занятие в театре.

7. Регулярность рассылки: 1 раз в неделю (понедельник 10:00).

8. Событийные письма (рассылка Unisender).

Три праздника: Всемирный день театра – 27 марта, Международный день детей – 1 июня, День творчества – 21 апреля.

2. Лидеры мнений как важнейший инструмент

Для более уверенной работы и доведения информации до целевой аудитории, планируется привлекать к информированию лидеров мнений в культурной среде, а так же социально-культурной среде. Уже сейчас можно сказать, что представители творческих центров, партнёрские и других организаций, работающие с деятелями культуры могут донести информацию о том, что это важный проект, и нужно принимать содействие для его развития.

Например, для одного из проектов театра, а именно «Наши песни 2019» была куплена реклама у трех Красноярских блогеров, суммарная аудитория которых 100 тысяч человек. На зал, рассчитанный на 1200 тысяч человек, через блогеров было продано 246 билетов, что является 20,5 % от всех билетов в продаже.

3. Другие способы продвижения театра

1. Создание брендбука театра

Брендбук нужен, чтобы создать единый набор правил. Он позволит владельцам компании четче взаимодействовать с людьми. Например, убедить клиентов, что организация – лучшая в конкретном сегменте.

2. Наружная реклама

Наружная реклама отличается неоднократностью и массовостью восприятия информации. Двадцать четыре часа в день, семь дней в неделю, рекламу будут видеть все те, кто находится возле места её размещения. Во-вторых, она способна зацепить каждого в случае, если место размещения рекламного плаката было выбрано правильно.

Афиши театра размещаются на учреждениях культуры и искусства.
В детских центрах здравоохранения и дополнительного образования.

3. Участие в фестивалях и конкурсах

Данное участие дает не только толчок для развития ребенка и открывает новые горизонты, но и имеет определенные положительные моменты для самой организации. С точки зрения продвижения, фестиваль-это возможность найти новых партнеров и спонсоров для свой компании, руководителям продемонстрировать успехи своих организаций и поделиться опытом.

4. Эфиры на телевидении

Для рекламы предстоящих спектаклей, шоу театр «Этти Дети» раз
в месяц посещает эфиры на телевидении. Утренние шоу пользуются популярностью среди населения города, имеют высокие рейтинги. Такое
сотрудничество взаимовыгодное, так как, телевизионный эфир наполняется качественным контентом в виде концертных номеров, в свою очередь, руководитель театра делает рекламу, говоря о датах и стоимости билетов.

Библиографические ссылки

 

Шакалов И. И. Роль и значение PR в реализации социальных проектов в современном российском обществе : дис. … канд. соц. наук. 2006. 142 с.

Киселева Т. Г., Красильников Ю.Д. Социально-культурная деятельность : учебник. М. : МГУКИ,2004.539 с.

Почепцов Г. Г. Паблик рилейшнз для профессионалов / Георгий Георгиевич Почепцов. М.: Рефлк-бук, К.: Ваклер, 2005. 384 с.

Ковальская Е. М. Особый театр: Танцоры с синдромом Дауна, драматурги-колясочники и актеры с аутизмом «особый театр» становится частью «большой культуры» [Электронный ресурс]. URL: https://takiedela.ru/ 2015/10/teatr/ (дата обращения 17.03.2020).

References

Shakalov I. I. the Role and significance of PR in the implementation of social projects in modern Russian society. Science, 2006. 142 p.

Kiseleva T. G., Krasilnikov Yu. D. Socio-cultural activity: Textbook. M.: MGUKI, 2004. 539 p.

Pocheptsov G. G. Public relations for professionals / Georgy Georgievich Pocheptsov. M. : Refl-Buk, K.: Wakler, 2005. 384 p.

Kovalskaya E. M. Special theater: Dancers with down's syndrome, wheelchair playwrights and actors with autism «special theater» becomes part of the «Big culture» [Electronic resource]. URL: https://takiedela.ru/2015/10/teatr/ (accessed 17.03.2020).

 

© Азаренко Я. Б., 2022

 

 

УДК 659.113.6