Повторение правил противопожарной безопасности

А сейчас, ребята, послушайте правила пожарной безопасности (стихи сопровождаются иллюстрациями на экране)

· Чтобы не было пожаров,

Надо правила всем знать.

Их, конечно, очень много –

Повторим мы их опять.

· Возле дома и сарая

Разжигать костёр не смей!

Может быть беда большая

Для построек и людей.

· И в лесу костёр опасен –

Для деревьев, птиц, зверей.

Будет лес для всех прекрасен

Без пожаров и углей.

Чтоб огонь не убежал,

Чтоб он место своё знал,

Ты создай ему преграду :

Из камней, земли ограду.

Уходя, засыпь землёй

Или всё залей водой.

· Приоткрыла дверцу Лена –

Соскочил огонь с полена,

Перед печкой выжег пол,

Влез по скатерти на стол.

Не бери из печки жар –

Ведь он таит в себе пожар.

Уголёк, хоть невеличка,

Но опасен, как и спичка.

· Всем известно, что у елки

Есть зеленые иголки.

Но не всем ребятам ясно,

Что они горят опасно!

· Бывает, семья уезжает на юг,

Забыв, что не выключен в доме утюг.

А вслед – телеграмма, подобная грому:

"Пожар – ничего не осталось от дома!"

· В квартире оставлять нельзя

Прибор, включенный в сеть.

В противном случае, друзья,

Вам синим пламенем гореть!

· Всем давно понять пора:

Детям спички не игра!

Пусть и взрослым будет ясно…

Что с огнём шутить опасно!

Для забавы и игры

Спичек в руки не бери.

Коробка спичек хоть мала,

Но много может сделать зла.

· Если видишь ты огонь,

Дымом всё объято

Выбегать из дома вон

Надо всем ребятам.

И на помощь поскорей

Ты зови, зови людей.

Если близко телефон

И тебе доступен он,

Нужно 01 набрать

И быстрей пожарных звать!

· Не шути, дружок, с огнём,

Чтобы не жалеть потом.

Будьте с огнём осторожны, дети,

Твёрдо запомните правила эти!

 

Пожарный:

Если вы увидели пожар, то необходимо сообщить по телефону 01 следующую информацию:

1.Адрес.

2.Обьект (квартира, склад, школа)

3.Что горит (что конкретно горит в квартире, школе)

4.Номер дома.

5.Номер подъезда.

6.Номер квартиры.

7.Этаж. Сколько всего этажей в здании.

8.Есть ли опасность для людей.

9.Фамилия.

10.Телефон (сотовый 010, 112)

Учитель:

Кто задорный и веселый,

Верность правилам храня,

Бережет родную школу

От огня? (Это - я, это - я, это все мои друзья!)

Учитель:

Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром? (Это - я, это - я, это все мои друзья!)

Учитель:

Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят:

Школьников и дошколят? (Это - я, это - я, это все мои друзья!)

Просмотр фильма

Сейчас я предлагаю посмотреть небольшой фильм о пожарных и о их мужестве.

А теперь запоминаем домашнее задание. Ребята, вам дома с мамами и сестренками нужно приготовить рисунок или поделку на тему «Профессия пожарного». Потом мы с вами в классе сможем сделать выставку ваших работ.

 

Список использованной литературы:

1.Арлова М. А. Классный час играючи.Вып. 1.М:ТЦ Сфера,2002.

2. Большакова Э. Н. Сценарии школьных праздников. СПб . : Паритет, 2001.

3.Руденко В. И . Сценарии праздников, конкурсов, игр. Для воспитателей и педагогов-организаторов.- Ростов –на-Дону : изд. Феникс, 2002.