3.5. Победители и участники Конкурса прошлых лет повторно принимать участие в нём не могут.

Приложение № 5 к распоряжению

Департамента образования

Администрации города Екатеринбурга

от ______________ № ______________

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

об организации и проведении муниципального этапа областного творческого конкурса «Классный лидер»

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения муниципального этапа областного творческого конкурса «Классный лидер» (далее – «Конкурс»), его организационное обеспечение, порядок участия в Конкурсе. Мероприятие проводится в рамках областного сетевого проекта «Уральская академия лидерства».

1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», нормативными документами Министерства образования и молодёжной политики Свердловской области, локальными актами государственного автономного нетипового образовательного учреждения Свердловской области «Дворец молодёжи» (далее – ГАНОУ СО «Дворец молодёжи»), планом мероприятий государственных работ ГАНОУ СО «Дворец молодёжи», предусмотренных государственным заданием.

1.3. Организацию и проведение муниципального этапа Конкурса осуществляет МАУ ДО ГДТДиМ «Одаренность и технологии», областного этапа – ГАНОУ СО «Дворец молодёжи». Общее руководство подготовкой и проведением осуществляет Центр социально-педагогических проектов ГАНОУ СО «Дворец молодёжи» (далее – «ЦСПП»).

 

2. Цель и задачи конкурса

Цель: создание условий для формирования и популяризации позитивного образа молодого гражданина Российской Федерации, активно включенного в процесс модернизации страны, развития институтов гражданского общества, межкультурного диалога, а также для поддержки и демонстрации достижений детских общественных объединений.

Задачи:

– выявление, государственно-общественное поощрение и сопровождение талантливых лидеров некоммерческих организаций, общественных объединений детей и молодежи, содействие в повышении авторитета общественной деятельности в детской и молодёжной среде;

– создание условий для развития инновационных технологий общественного движения, молодежной политики, воспитания подрастающих поколений;

– стимулирование деятельности молодежных и детских общественных объединений Свердловской области.

3. Участники Конкурса

3.1. В конкурсе могут принимать участие лидеры команд, советов старшеклассников, детских общественных объединений и органов самоуправления образовательных организаций Свердловской области, в возрасте от 8 до 17 лет – участники областного сетевого проекта «Уральская академия лидерства».

3.2. В соответствии с административно-территориальным делением на участие в областном этапе Конкурса будут направлены команды-победители муниципального этапа: МО город Екатеринбург – 7 команд.

3.3. Лидер детского/ молодежного общественного объединения/ органа самоуправления образовательных организаций дополнительного образования детей – активный член молодежного или детского общественного объединения/организации в возрасте от 8 до 17 лет. Имеет лидерскую позицию, активно участвует в деятельности общественного объединения/организации в качестве инициатора, организатора проекта и/или какого-либо дела (мероприятия). Умеет вести за собой, создавать положительную эмоциональную атмосферу в общественном объединении. Имеет устойчивую гражданскую позицию.

3.4. Участники Конкурса должны иметь опыт участия в деятельности направляющего их на конкурс общественного объединения не менее I года.

3.5. Победители и участники Конкурса прошлых лет повторно принимать участие в нём не могут.

 

4. Порядок и сроки проведения Конкурса

Конкурс проводится в три этапа:

4.1. Первый этап – муниципальный: январь – февраль текущего года.

Заочный тур муниципального этапа областного конкурса включает в себя экспертизу заданий:

1. Тезисы «Наше будущее в наших руках» (конструктивные предложения участников по развитию сетевого проекта «Уральская академия лидерства»). Объем не более 2 страниц, кегль 14, однострочный интервал, шрифт Times New Roman, поля: слева – 2,75 см, справа – 2,25 см, сверху – 3 см, снизу – 2 см; нумерация страниц – верхний колонтитул (справа).

2. Мероприятие «Я – за ученическое самоуправление!»:

– участникам необходимо организовать и провести в образовательной организации мероприятие, направленное на популяризацию ученического самоуправления;

– сделать отчет по мероприятию, в котором указать название мероприятия, сроки проведения, количество задействованных и приглашенных участников.

4.2. На заочном туре областного этапа конкурсанты предоставляют комплект документов в Оргкомитет Конкурса:

– заявка на участие (приложение №1);

– анкета участника Конкурса (приложение №2);

– согласие на обработку персональных данных (приложение №3);

– тезисы «Наше будущее в наших руках»;

– отчет по мероприятию «Я – за ученическое самоуправление!»;

28.01.2022 – окончание приема заявок на муниципальный этап конкурса «Классный лидер»;

Команды, чьи работы набрали наибольшее количество баллов по результатам экспертизы, допускаются до очного участия.

25.02.2022 - проведение очного муниципального этапа конкурса «Классный лидер».

Команды, чьи работы набрали наибольшее количество баллов по результатам экспертизы, допускаются до участия в областном этапе Конкурса участия (не более 7 команд)

4.3. Муниципальный этап Конкурса организуется Муниципальным Оргкомитетом в соответствии с пунктом Победителем муниципального этапа считается участник, набравший наибольшее количество баллов. Комплект документов победителя муниципального этапа направляется для дальнейшего участия в Конкурсе в адрес областного оргкомитета.

4.4. Второй этап – областной заочный тур: февраль – март текущего года.

Участниками заочного тура областного этапа конкурса становятся победители муниципального этапа конкурса «Классный лидер».

4.5. Материалы, не отвечающие требованиям Положения, не рассматриваются.

4.6. Участники, получившие наибольшее количество баллов по итогам экспертизы, приглашаются к участию в очный тур областного этапа Конкурса. Творческие номера очного тура областного этапа подлежат редакторскому просмотру.

4.7. Критерии оценивания заочного тура областного этапа Конкурса:

Тезисы:

– аргументированность (0-5 баллов);

– личная позиция автора (0-5 баллов);

–логичность изложения (0-5 баллов);

– грамотность написания (0-5 баллов).

Мероприятие:

– актуальность мероприятия (степень соответствия современным тенденциям развития детского самоуправления, соотнесенность с региональными приоритетами) (0-10 баллов);

– результативность мероприятия (описание конкретного результата, перспективность опыта для обобщения и распространения (0-10 баллов).

Максимальное количество баллов заочного тура областного этапа – 40.

4.8. Очный тур областного этапа: апрель текущего года.

Конкурсная программа очного тура областного этапа заключается в экспертной оценке участников в следующих испытаниях:

– портфолио участника;

– визитная карточка участника, раскрывающая лидерство участника в своей команде и отражающая значимость конкурсанта в работе объединения, его функции, задачи (в формате видеоролика нс более 1,5 мин);

– творческая самопрезентация конкурсанта, предполагающая творческое выступление, раскрывающее таланты участника, не более 3 минут (жанр выступления – на выбор участника);

– экспромтное задание.

4.9. Испытания заочного и очного туров областного этапа Конкурса могут быть изменены по предложению Оргкомитета.

4.10. Критерии оценивания очного тура областного этапа Конкурса:

Портфолио:

– структурированность, эстетика оформления портфолио (0-5 баллов);

– уровень предоставленных результатов портфолио (0-5 баллов);

Видеоролик:

– логичность, грамотность содержания информации о конкурсанте (0-5 баллов);

– оригинальность идеи и сюжета, качество оформления, соблюдение временного ограничения (0-5 баллов).

Творческая презентация:

– оригинальность, зрелищность, массовость выступления (0-5 баллов);

– исполнительское мастерство, презентабельность (0-5 баллов);

– артистичность, яркость, эмоциональность (0-5 баллов).

Экспромтное задание

– организаторские способности, коммуникативность и культура общения, способность к импровизации, нестандартность решений (0-10 баллов);

– убедительность (логика изложения, четкое выражение своих мыслей, эрудиция) (0-10 баллов);

– результативность (перспективность опыта для обобщения и распространения) (0-5 баллов).

Максимальное количество баллов очного тура областного этапа Конкурса - 60.

4.11. Максимальное количество баллов областного этапа – 100.

 

5. Управление Конкурсом

5.1. В целях осуществления методического и технического обеспечения проведения мероприятий Конкурса создается организационный комитет (далее – Оргкомитет), в состав которого на муниципальном этапе входят специалисты МАУ ДО ГДТДиМ «Одаренность и технологии», на областном этапе – ГАНОУ СО «Дворец молодёжи».

5.2. Оргкомитет Конкурса выполняет следующие функции:

– является главным координирующим органом по подготовке, организации и проведению Конкурса;

– обеспечивает организационное, информационное и консультативное сопровождение регионального этапа Конкурса;

– определяет требования к предоставляемым на Конкурс материалам;

– выполняет организационную работу по проведению Конкурса.

5.3. Для экспертизы материалов, поступивших на Конкурс, выявления победителей Конкурса, создается конкурсная комиссия (далее – Комиссия), в состав которой входят эксперты по ученическому самоуправлению из числа представителей научного сообщества в сфере педагогики, социологии, права, общественных деятелей. Определение соответствия материалов требованиям Конкурса, обобщение и передача материалов Комиссии осуществляется Оргкомитетом. Состав Оргкомитета и Комиссии формируется ежегодно и утверждается на муниципальном этапе приказом директора МАУ ДО ГДТДиМ «Одаренность и технологии», на областном этапе – приказом директора ГАНОУ СО «Дворец молодёжи».

5.4. Комиссия Конкурса выполняет следующие функции:

– на заочном туре областного этапа Конкурса проводит экспертизу конкурсных работ победителей муниципального этапа;

– заносит баллы в экспертный лист, ранжирует образовательные организации в соответствии с суммой полученных баллов;

– на очном туре областного этапа Конкурса осуществляет оценку конкурсных испытаний;

– определяет победителей и призёров Конкурса.

5.5. Для подготовки и проведения муниципального этапа Конкурса создаётся муниципальный организационный комитет (далее – Муниципальный Оргкомитет), в состав которого входят эксперты: педагоги, руководители методических объединений, заместители директора общеобразовательных организаций по воспитательной работе, классные руководители, представители общественных организаций, участники «Премьер» и «Высшей» лиги.

5.6. Муниципальный Оргкомитет выполняет следующие функции:

– является главным координирующим органом по подготовке.

– организации и проведению муниципального этапа Конкурса;

– обеспечивает организационное, информационное и консультативное сопровождение муниципального этапа Конкурса;

– выполняет организационную работу по проведению муниципального этапа Конкурса;

– определяет победителя для участия в заочном этапе Конкурса, формирует и направляет заявку в областной оргкомитет в соответствии с пунктом 5.3 настоящего Положения;

– формирует конкурсную комиссию муниципального этапа Конкурса.

5.7. Для экспертизы материалов, поступивших на конкурс муниципального этапа, выявления победителей муниципального этапа рекомендовано создать конкурсную комиссию. В состав конкурсной комиссии, утвержденный приказом МАУ ДО ГДТДиМ «Одаренность и технологии», могут входить эксперты в сфере деятельности молодежного самоуправления: представители научного сообщества в сфере педагогики, социологии, права, общественные деятели; кураторы и Спикер Городского Союза районных советов старшеклассников..

 

6. Подведение итогов Конкурса