Кнопка удаления дорожки

Выпадающее меню дорожки

Кнопка Соло (звучит только одна дорожка)

Кнопка Тихо

Громкость (Volume)

Этот ползунок управляет кротостью воспроизведения данной дорожки.

Баланс (Pan)

Этот ползунок управляет балансом стереодорожек.

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.

Правила техники безопасности.

Закрепление нового материала. Выполнение задания|задачи|.

1. Самостоятельно создайте в папке Мои документы папку группа 3 (фамилия) в папке группа 3 (фамилия) создайте папку Практика, а в ней создайте папку Звукозапись 1 ( Мои документы \ группа 3 (фамилия)\ Практика\ Звукозапись 1)

2.
Запустите программу Звукозапись. Пуск-Программы-Стандартные - Звукозапись.

 

3. Запишите фразу, делая небольшие паузы после каждого слова, для этого:

- щёлкните по кнопке Записать

- прочитайте в микрофон следующий текст: «Один, два, три, шесть, семь, восемь, четыре, пять»

- для прекращения записи щелкните по кнопке «Остановить»

- прослушайте полученный звуковой файл

- сохраните полученный звуковой файл, в созданной папке Звукозапись 1 для этого закройте программу она предложит вам сохранить файл. Сохраните его под именем Пробный.wma

 

4.

 


Запишите еще 4 раза файл с разными значениями из таблицы и запишите их реальные объемы в таблицу. Для этого поменяйте Параметры Звукозаписи:

 

 

В столбце «Расчетный объем звукового файла» самостоятельно запишите ответы решенных задач. Ответ дать в мегабайтах.

 

Объем звуковой информации рассчитайте по формуле по формуле V= f*k*t, где

f - частота дискретизации, k - глубина звука, t - время звучания (определите в программе)

 

Имя файла f- частота дискретизации k-глубина звука t- время звучания Расчетный объем звукового файла Реальный объем звукового файла
  44,1 кГц 16 бит      
1.wma 8 кГц 8 бит      
2.wma 16 кГц 16 бит      
3.wma 24 кГц 16 бит      
4.wma 32 кГц 16 бит      

 

5. Проанализируйте полученные данные письменно. Сравните реальный объем файла с вычисленным и обоснуйте расхождение числовых параметров, если они есть.

Работа в Audacity

6. Самостоятельно создайте в папке Практика - папку Звукозапись 2 ( Мои документы \ группа 3 (фамилия)\ Практика\ Звукозапись 2)

7. Запустите программу Audacity ярлык на рабочем столе (При необходимости установите программу скачав установщик из сети интернет)

8. После запуска программы Audacity на экране появляется ее рабочее окно, которое имеет стандартный вид для Windows-приложений: строка меню; панели инструментов; рабочее поле, в которое помещено 2 звуковых файла (2 трека); строка состояния (Рисунок 1).

Рисунок 1 Рабочее окно программы

Для записи музыкальной дорожки необходимо выполнить ряд подготовительных действий:

1. Тип записи Правка – Параметры – Устройства - Запись (через микрофон, линейный вход, телефонную линию, лазерный проигрыватель, ТV-тюнер)

2. Громкость записи Вызвать диалоговое окно регулятора громкости на панели задач, установить максимальный уровень

3. Настроить качество записи Правка – Параметры – качество компакт-диска с параметрами - 44.1 КГц 16 бит, стерео (до 96 кГц)

4. Редактирование записи Панель инструментов, Панель редактирования используются для операций смешивания, вырезания, копирования, вставки и удаления фрагментов звуковых файлов, а также

5. Звуковые эффекты Дополняет средства редактирования набор звуковых эффектов которые можно наложить на редактируемую запись: удаление статического шума, гула, шипения, усиления звука, нормализации и т.д. Все эффекты можно вызвать, выбрав соответствующую команду меню: Эффекты

8.Запишите фразу, делая небольшие паузы после каждого слова, для этого:

- щёлкните по кнопке Записать

- прочитайте в микрофон следующий текст: «Один, два, три, шесть, семь, восемь, четыре, пять»

- для прекращения записи щелкните по кнопке «Остановить»

- прослушайте полученный звуковой файл, используя кнопку «Воспроизвести»

- вырежете фрагмент «шесть, семь, восемь» возьмите элемент «Выделение» проведите по нужному фрагменту нажмите клавиши: CTRL + X

- вставьте фрагмент «шесть, семь, восемь» после слова «пять» (клавиши: CTRL + V) (Проверьте: получилась фраза «один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь»)

- из полученной фразы вырезать слова «один, два» и «семь, восемь» (Проверьте: получилась фраза «три, четыре, пять, шесть»)

- сохраните полученный звуковой файл, в созданной папке Звукозапись 2

 

Выбрать команду Файл – Export Audio…Cохраните его под именем Пробный.wav

9. Сохраните 4 раза файл с разными значениями из таблицы и запишите их реальные объемы в таблицу. Для этого поменяйте Параметры Звукозаписи

В столбце «Расчетный объем звукового файла» самостоятельно запишите ответы решенных задач. Ответ дать в мегабайтах.

Объем звуковой информации рассчитайте по формуле по формуле V= f*k*t, где

f - частота дискретизации, k - глубина звука, t - время звучания (определите в программе)

 

Имя файла f- частота дискретизации k-глубина звука t- время звучания Расчетный объем звукового файла Реальный объем звукового файла
  44,1кГц 16 бит      
1.wav 8 кГц 8 бит      
2.wav 16 кГц 16 бит      
3.wav 24 кГц 16 бит      
4.wav 32 кГц 16 бит      

 

10. Проанализируйте полученные данные письменно. Сравните его реальный объем с вычисленным и обоснуйте расхождение числовых параметров, если они есть.

 

Домашнее задание: составить отчет о проделанной работе в виде файла Word с заполненными таблицами и ответами на вопросы.

 

Критерии оценивания выполненной работы:

 

Оценка «отлично» выставляется, если студент выполнил работу без ошибок и недочетов, допустил не более одного недочета.

Оценка «хорошо», если студент выполнил работу полностью, но допустил в ней не более одной негрубой ошибки и одного недочета, или не более двух недочетов.

Оценка «удовлетворительно», если студент правильно выполнил не менее половины работы или допустил не более двух грубых ошибок, или не более одной грубой и одной негрубой ошибки и одного недочета, или не более двух-трех негрубых ошибок, или одной негрубой ошибки и трех недочетов, или при отсутствии ошибок, но при наличии четырех-пяти недочетов, плохо знает текст произведения, допускает искажение фактов.

Оценка «неудовлетворительно», если студент допустил число ошибок и недочетов, превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка «3», или если правильно выполнил менее половины работы.