Задание – найти Х. (не забываем тренироваться решать на КАЛЬКУЛЯТОРЕ!)
1) 4х+20=12
2) 4(х+5)=12
3) 23+15(х+3)=0
4) 54=3+5у+98у
5) 43у+5=25+13*(23+109у)
6) z=1258+556z (если просто написано z , то это значит что его всего ОДНА штука, если математически, то можно написать 1* z , т. е. если у нас уравнение z +z=1*z+1*z=2z (ответ 2z) )
7) 5(х-1)=-8x+1
8) 20-35х=841х+(-125)
Блок 4. Умение решать пропорции.
Теория на пример. Данное умение вам понадобится во всех задачах ЕГЭ по химии (27-29+34,35). |
Давайте разберем парочку примеров и потом вы сами потренируетесь, если будут возникать вопросы – пишите вк. |
Задание. Пусть х – это масса неизвестной соли, которую нужно добавить в раствор (примерно задача 27, но лишённая основных условий химических, чтобы вас не пугать пока что). Нам нужно найти значение х, если у нас получилась пропорция (в 27 задачах мы составляем их сами, сейчас она будет вам дана).
Нужно найти х – массу соли.
Дана пропорция:
![]() |
Часто с помощью пропорций вы будете определять количество молей одного из участников реакции по уравнению реакции. Давайте рассмотрим на примере (также опущу химию, оставлю только математику).
Например, вам дано 2 моля меди, которая вступает в химическую реакцию с концентрированной серной кислотой, сколько молей кислоты израсходуется в данной реакции, если нужно использовать все 2 моля? (подвод к 29 задаче ЕГЭ по химии, потому что там тоже сначала, когда вы выучите свойства, вам нужно будет писать уравнение реакции, здесь я вам, конечно, всё напишу).
Уравнение реакции с коэффициентами
Cu +2H2SO4 ( конц ) = CuSO4 +SO2 +2H2O
1) Дано 2 моль Меди (Cu). Вопрос – сколько молей нужно израсходовать серной кислоты, чтобы вся медь закончилась?
2) Над веществами в уравнении пишем то, что нам известно и то, что нужно найти, внизу под веществами пишем чему равны коэффициенты в реакции:
(так как продукты нам не нужны, уравнение я вам показала просто так, чтобы вы в целом понимали, что и откуда, то дальше, то над продуктами я ничего не пишу – вставляю картинки).
![]() ![]() |
С практическим применение (Зачем я вам вообще это всё пишу) вроде бы разобрались. Пришла пора снова отработать математический аппарат.
Задание – решить пропорции и найти Х, если дана пропорция:
1)
2)
3)
4)
5)
6) 12(3х-12)=
ДОП.Задание. Связь Химии и математики (для желающих):
Задание – даны химические реакции и расставлены коэффициенты, нужно найти сколько молей выделенного вещества будет истрачено/получено . (По примеру составляете пропорцию и находите неизвестное).
1. CaCO3 +2HNO3 =Ca(NO3)2 +H2O +CO2
Найти количество молей CaCO3 =х, если азотной кислоты истратили 4 моль.
2. N2 +3H2 =2NH3
Найти количество моле аммиака, который получается в ходе данной реакции, если израсходовалось 0,5 моль водорода.
3. 2KOH(изб)+Al +6H2O = 2K2[Al(OH)4] +3H2
Дано 3 моль алюминия, нужно найти сколько молей:
- израсходуется КОН
-образуется комплексной соли – тетрагидроксоалюмината калия K2[Al(OH)4]
- выделится водорода?
4. 2Al +6HCl =2AlCl3 +3H2
В результате реакции выделилось 0,2 моль водорода, вычислить сколько молей алюминия было израсходовано в ходе данной реакции?
Блок 5. Умение решать системы уравнений с двумя неизвестными.
Раньше задачи №34, где встречались системы уравнений с двумя неизвестными были редкостью, но да они были, причём в одной задаче обычно составлялась одна система уравнений – решалась и дальше было всё математически проще. В 2020 году впервые появились новые задачи 34, где математика была совсем на другом уровне, например, из задач, которые я встречала и решала в августе в недрах Интернета, то там была система уравнений ( иногда в ходе задачи из нужно было составить две!) , причём они обычно состояли не просто из уравнения, а из пропорции ( блок выше), поэтому я в этом году считаю своим долгом – помочь вам научиться решать эти системы до того как вы пойдете понимать химические сложности ( химическую логику) в задачах №34.
Теория на примере. Допустим у нас есть система уравнений вида: х+36у=120 (1) 12у+61х=2 (2) Нужно найти х и у. 1) Выражаем х из (1) уравнения (можно из любого, просто в первом уравнении х с коэффициентов = 1, поэтому ни на что ни придётся делить) Х=120-36у 2) Подставляем выраженное значение х в уравнение (2): 12у+61*(120-36у)=2 Получили уравнение с одной переменной. Решаем его и находим значение у. 12у+7320-2196у=2 12у-2196у=2-7320 -2182у=-7318 У=3,35 3) Подставляем найденное значение у в выраженное значение для х , то есть сейчас есть мини-система: Х=120-36у У=3,35 Подставляем у в х и находим значение х: Х=120-36*3,35=-0,6 Ответ: х=-0,6; у=3,35 (в математике возможно, но в химии у вас не будет отрицательных значение (!), здесь я просто наугад брала чиселки в системе уравнений) |
Задание: Решить систему уравнение. В ответе указать значения х и у.
№1. Дана система уравнений:
15(х-у)=30 (1)
х+0,2у=23 (2)
№2. Дана система уравнений:
5(х-3у)=64 (1)
3х+у=21 (2)
№3. Дана система уравнений:
0,6(10х+у)=0,8 (1)
13х+0,1у=0,9 (2)
№4. Дана система уравнений:
4х-8у=16 (1)
2х+4у=30 (2)
(Системы из задач 2020 года ЕГЭ по химии)
№5. Дана система уравнений:
(1)
(2)
Подсказка: можно сначала поработать с пропорцией, чтобы избавить от дроби и превратить её в линейное уравнение с двумя неизвестными, а после выражать из любого уравнения х или у.
№6. Дана система уравнений:
(1)
2)
№7. Дана система уравнений:
(1)
2)