«Технологии взаимодействия с участниками отношений в сфере дополнительного профессионального образования»

Дата: 2025-06-15; Просмотры: 1

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

2 МОДУЛЯ: СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН

г. Санкт-Петербург

2023

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка

2. Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Технологии взаимодействия с участниками отношений в сфере дополнительного профессионального образования»

3. Критерии оценки. Тестовые задания для промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по учебной дисциплине «Технологии взаимодействия с участниками отношений в сфере дополнительного профессионального образования»

4. Материально-техническое и информационное обеспечение, необходимое для освоения рабочей программы учебной дисциплины

1. Пояснительная записка

Рабочая программа учебной дисциплины «Технологии взаимодействия с участниками отношений в сфере дополнительного профессионального образования» является частью программы профессиональной переподготовки «Педагог дополнительного профессионального образования взрослых», разработанной на основе профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н.

Целью реализации программы является формирование знаний и навыков в области дополнительного образования и профессионального обучения взрослых.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 44 часа.

Цель: формирование обширного объема знаний у обучающихся в области технологий взаимодействия с участниками отношений в сфере дополнительного профессионального образования, совершенствование компетенций слушателей в сфере технологий конструирования и реализации коммуникативных программ в образовательном процессе в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н.

Задачи:

— Способствовать приобретению знаний в области современных форм взаимодействия участников образовательного процесса.

— Повысить уровень знаний специалиста в области уровней педагогического взаимодействия.

— Сформировать обширный объем знаний в сфере технологий конструирования и реализации коммуникативных программ в образовательном процессе.

Требования к результатам освоения дисциплины

На основании профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н, в результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

знать:

— сущность современных форм взаимодействия участников образовательного процесса;

— уровни педагогического взаимодействия;

— технологии конструирования коммуникативных программ в образовательном процессе;

— технологии реализации коммуникативных программ в образовательном процессе

уметь:

— использовать полученные знания в образовательной практике и своей трудовой деятельности;

— использовать полученные знания для организации образовательного процесса.

2. Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Технологии взаимодействия с участниками отношений в сфере дополнительного профессионального образования»