«Организационные и методические основы дополнительного профессионального обучения»
2 МОДУЛЯ: СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН
г. Санкт-Петербург
2023
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка
2. Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Организационные и методические основы дополнительного профессионального обучения»
3. Критерии оценки. Тестовые задания для промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по учебной дисциплине «Организационные и методические основы дополнительного профессионального обучения»
4. Материально-техническое и информационное обеспечение, необходимое для освоения рабочей программы учебной дисциплины
1. Пояснительная записка
Рабочая программа учебной дисциплины «Организационные и методические основы дополнительного профессионального обучения» является частью программы профессиональной переподготовки «Педагог дополнительного профессионального образования взрослых», разработанной на основе профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н.
Целью реализации программы является формирование знаний и навыков в области дополнительного образования и профессионального обучения взрослых.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 40 часов.
Цель: формирование обширного объема знаний у обучающихся в области организационных и методических основ дополнительного профессионального обучения, совершенствование компетенций слушателей в области разработки дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов в условиях дополнительного профессионального образования в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н.
Задачи:
— Способствовать приобретению знаний в сфере формирования содержания и структуры дополнительных профессиональных программ.
— Повысить уровень знаний специалиста в сфере организации приема на обучение по дополнительным профессиональным программам.
— Сформировать обширный объем знаний в области методических рекомендаций по разработке дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов.
Требования к результатам освоения дисциплины
На основании профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н, в результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
— сущность процесса формирования содержания и структуры дополнительных профессиональных программ;
— особенности организации приема на обучение по дополнительным профессиональным программам;
— методические рекомендации по разработке дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов.
уметь:
— использовать полученные знания в образовательной практике и своей трудовой деятельности;
— использовать полученные знания для организации образовательного процесса.
2. Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Организационные и методические основы дополнительного профессионального обучения»
№ п/п | Наименование тем | Всего часов |
1. | Формирование содержания и структуры дополнительных профессиональных программ. | 12 |
2. | Организация приема на обучение по дополнительным профессиональным программам. | 13 |
3. | Методические рекомендации по разработке дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов. | 13 |
4. | Зачет. | 2 |
Итого: | 40 |