«Современные образовательные технологии дополнительного профессионального образования взрослых»
2 МОДУЛЯ: СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН
г. Санкт-Петербург
2023
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка
2. Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Современные образовательные технологии дополнительного профессионального образования взрослых»
3. Критерии оценки. Тестовые задания для промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по учебной дисциплине «Современные образовательные технологии дополнительного профессионального образования взрослых»
4. Материально-техническое и информационное обеспечение, необходимое для освоения рабочей программы учебной дисциплины
1. Пояснительная записка
Рабочая программа учебной дисциплины «Современные образовательные технологии дополнительного профессионального образования взрослых» является частью программы профессиональной переподготовки «Педагог дополнительного профессионального образования взрослых», разработанной на основе профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н.
Целью реализации программы является формирование знаний и навыков в области дополнительного образования и профессионального обучения взрослых.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 40 часов.
Цель: формирование обширного объема знаний у обучающихся в области современных образовательных технологий дополнительного профессионального образования взрослых, совершенствование компетенций слушателей в области активных и интерактивных технологий обучения специалистов в условиях дополнительного профессионального образования в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н.
Задачи:
— Способствовать приобретению знаний в области характеристики современных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования.
— Повысить уровень знаний специалиста в сфере активных и интерактивных технологий обучения специалистов в условиях дополнительного профессионального образования взрослых.
— Сформировать обширный объем знаний в области информационных технологий в системе дополнительного профессионального образования.
— Способствовать приобретению знаний в области профессиональной позиции преподавателя дополнительного профессионального образования.
Требования к результатам освоения дисциплины
На основании профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н, в результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
— сущность характеристик современных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования;
— понятия активных и интерактивных технологий обучения специалистов в условиях дополнительного профессионального образования взрослых;
— особенности информационных технологий в системе дополнительного профессионального образования;
— особенности профессиональной позиции преподавателя дополнительного профессионального образования;
уметь:
— использовать полученные знания в образовательной практике и своей трудовой деятельности;
— использовать полученные знания для организации образовательного процесса.
2. Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Современные образовательные технологии дополнительного профессионального образования взрослых»
№ п/п | Наименование тем | Всего часов |
1. | Характеристика современных образовательных технологий в системе дополнительного профессионального образования. | 8 |
2. | Активные и интерактивные технологии обучения специалистов в условиях дополнительного профессионального образования взрослых. | 10 |
3. | Информационные технологии в системе дополнительного профессионального образования. | 10 |
4. | Профессиональная позиция преподавателя дополнительного профессионального образования. | 10 |
5. | Зачет. | 2 |
Итого: | 40 |