«Дополнительное образование и профессиональное обучения взрослых»
2 МОДУЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН
г. Санкт-Петербург
2023
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка
2. Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Дополнительное образование и профессиональное обучения взрослых»
3. Критерии оценки. Тестовые задания для промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета по учебной дисциплине «Дополнительное образование и профессиональное обучения взрослых»
4. Материально-техническое и информационное обеспечение, необходимое для освоения рабочей программы учебной дисциплины
1. Пояснительная записка
Рабочая программа учебной дисциплины «Дополнительное образование и профессиональное обучения взрослых» является частью программы профессиональной переподготовки «Педагог дополнительного профессионального образования взрослых», разработанной на основе профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н.
Целью реализации программы является формирование знаний и навыков в области дополнительного образования и профессионального обучения взрослых.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 46 часов.
Цель: формирование обширного объема знаний у обучающихся в области развития дополнительного профессионального образования в России, совершенствование компетенций слушателей в области повышения квалификации и переподготовки специалистов в 20 веке в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н.
Задачи:
— Способствовать приобретению знаний в области развития дополнительного профессионального образования.
— Повысить уровень знаний специалиста в области повышения квалификации и переподготовки специалистов в 20 веке.
— Сформировать обширный объем знаний в области научных подходов к пониманию сущности дополнительного профессионального образования.
— Способствовать приобретению знаний в области дополнительного профессионального образования как части многоуровневой системы образования.
Требования к результатам освоения дисциплины
На основании профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», утвержденного приказом Министерства труда Российской Федерации от 22.09.2021 N 652н, в результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
— сущность развития дополнительного профессионального образования в России;
— особенности повышения квалификации и переподготовки специалистов в 20 веке;
— научные подходы к пониманию сущности дополнительного профессионального образования;
— сущность дополнительного профессионального образования как части многоуровневой системы образования;
уметь:
— использовать полученные знания в образовательной практике и своей трудовой деятельности;
— использовать полученные знания для организации образовательного процесса.
2. Содержание рабочей программы учебной дисциплины «Дополнительное образование и профессиональное обучения взрослых»
№ п/п | Наименование тем | Всего часов |
1. | Развитие дополнительного профессионального образования в России. | 11 |
2. | Повышение квалификации и переподготовки специалистов в 20 веке. | 11 |
3. | Научные подходы к пониманию сущности дополнительного профессионального образования. | 11 |
4. | Дополнительное профессиональное образование как часть многоуровневой системы образования. | 11 |
5. | Дифференцированный зачет | 2 |
Итого: | 46 |