Предмет рекламной кампании
Предмет рекламной кампании (бренд/марка/продукт)____
Информация о бренде (доля рынка/тенденции/динамика)
Что данный продукт предлагает потребителю /позициониро
вание бренда________________________________________
Частота потребления — текущая и желаемая___________
Где и когда потребляется продукт?___________________
Предпочтение бренда /лояльность к бренду____________
Описание ситуации
Информация о рынке (емкость /тенденции /динамика) ________
Основные приоритеты предыдущих рекламных кампаний ____
83
Маркетинговые цели
Продажи/ доли /целевая группа на определенном временном
интервале________ ;_______________ _________ __________
Долгосрочные цели развития бренда_________ . _____
Конкуренция
Перечислите основных конкурентов бренда, товара_____
Следует ли детально анализировать какие-либо отдельные брен
ды? Для кого? Для чего?_______ .____ ;__________________
Доступная информация о бизнесе конкурента (сильные и сла
бые стороны, доли рынка)'_______ _____________________
Каналы дистрибуции
Каким образом система дистрибуции влияет на структуру ме-
диаплана .____________________________________
Должен ли уровень рекламной активности в регионе опреде
ляться системой дистрибуции?______ ___________________
Цели рекламной кампании
Какая реакция (действие, ощущение) ожидается от пользова
теля продукта по окончании рекламной кампании?_________
Что является целью: охват высокоактивных/ низкоактивных / бывших потребителей, увеличение доли рынка и т.д.?
Новые потребители: должны переключиться с продукта конкурента, собственной марки, впервые включиться в потребление
и т.д.?__________________________ _____________^^
Что является целью: стимуляция пробной /повторной покупки /увеличение интенсивности потребления? _______________
Бюджет
Медиаподдержка и стимулирование продаж
Валовой /чистый /стоимость услуг агентства___________
Медиасплит (определяется либо клиентом, либо исполни
телем)_____________________________________________
Условия, при которых бюджет может измениться
Рамки изменения бюджета__________________________
84