«Диалог научно-методических школ В.В. Голубкова, М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, А.Д. Дейкиной»

Дата: 2025-06-15; Просмотры: 1

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

Требования к публичному выступлению

1) Соответствие теме круглого стола, поставленная задача выступления.

2) Знание трудов методистов (В.В. Голубкова/М.Т. Баранова/Т.А. Ладыженской/А.Д. Дейкиной), понимание потенциала идей учёного(ых) и проблем современного филологического образования.

3) Владение научной терминологией и культура её использования.

4) Логичность, последовательность, стройность устного высказывания, грамотность речи.

5) Владение ораторскими приёмами.

6) Соблюдение регламента выступления (не более 7 мин.).

3.2. Критерии оценивания выполненных заданий

Критерии оценки эссе

1) Наличие чётко выраженного подхода к теме во вступлении и оформленных выводах в заключении.

2) Аргументированность собственной позиции, основанная на тщательном изучении первоисточников.

3) Обоснованность использования научной терминологии.

4) Логичность и последовательность высказывания.

5) Грамотность.

Критерии оценивания презентации

1) Глубина содержательного контента презентации.

2) Владение научной терминологией и культура её использования;

3) Видение сферы использования материала в педагогической практике, личностной его значимости.

4) Оформление презентации.

5) Полнота списка изученной литературы.

Критерии оценивания анализа методических работ

1) Аналитичность стиля и подхода, критичность представлений и интерпретаций.

2) Продуманный отбор источников, квалифицированные ссылки на использованную литературу.

3) Логическая связность и цельность работы, ясные и хорошо обоснованные выводы.

4) Грамотность изложения и оформления работы.

Критерии оценивания анализа поурочных разработок

1) Полнота анализа системы уроков, точность формулировок, обоснованность выводов.

2) Умение применять в процессе анализа уроков знания научной, научно-методической литературы.

3) Уровень информационной и коммуникативной культуры.

Критерии оценки публичного выступления

1) Соответствие выступления теме круглого стола, чёткость поставленной задачи выступления.

2) Обоснованность привлечения трудов методистов (В.В. Голубкова/М.Т. Баранова/Т.А. Ладыженской/А.Д. Дейкиной) при анализе проблем современного филологического образования.

3) Глубина понимания потенциала идей учёного(ых).

4) Владение научной терминологией и культура её использования.

5) Доказательность высказанной мысли.

6) Культура речи в педагогическом диалоге.

IV . Оргкомитет олимпиады

Председатель оргкомитета:

Антипова Алла Михайловна, профессор кафедры методики преподавания литературы, д-р пед. наук, профессор.

Члены оргкомитета:

Ерохина Елена Ленвладовна, заведующий кафедрой риторики и культуры речи, д-р пед. наук, доцент;

Журавлёв Виктор Петрович, профессор кафедры методики преподавания литературы, канд. филол. наук, доцент;

Левушкина Ольга Николаевна, профессор кафедры методики преподавания русского языка, д-р пед. наук, доцент;

Белоусова Елена Ивановна, доцент кафедры методики преподавания литературы, канд. пед. наук, доцент;

Реут Александр Владимирович, доцент кафедры методики преподавания литературы, канд. пед. наук;

Фоменко Наталья Игоревна, старший лаборант кафедры методики преподавания литературы.

Приложение

Форма заявки на участие в VIII всероссийской научной олимпиаде

«Золотые страницы отечественной методики»