Положение о внутривузовском конкурсе
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ СТУДЕНТОВ
ПО ФИЛОСОФИИ «ЦЕННОСТНЫЕ ОСНОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА», ПОСВЯЩЕННОМУ ГОДУ ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА
1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения внутривузовского конкурса научно-исследовательских работ студентов по философии «Ценностные основания профессиональной деятельности педагога» (далее – Конкурс).
1.2. Настоящее положение разработано на основе инструктивно-нормативных материалов по проведению конкурсных мероприятий по предметам философской направленности.
1.3. Конкурс научно-исследовательских работ студентов по философии «Ценностные основания профессиональной деятельности педагога» проводится на базе факультета истории и права ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева» с целью развития исследовательских способностей студентов вуза, воспитания интереса и уважения к профессиональной деятельности учителя.
1.4. Конкурс является открытым. Принять участие в нем могут студенты всех факультетов ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева».
1.5. Формы и виды конкурсных работ:
– философское эссе;
– исследовательский проект;
– научная статья.
2. Порядок проведения Конкурса.
2.1. В ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева» Конкурс проводится с 13 февраля по 28 апреля 2023 года.
2.2. Для организации и проведения Конкурса создаются оргкомитет и жюри.
3. Организационно- методическое обеспечение Конкурса.
3.1. Общее руководство проведением Конкурса осуществляет оргкомитет, который создается приказом ректора/проректора.
3.2. Оргкомитет в пределах своей компетенции:
– определяет форму и порядок проведения Конкурса и осуществляет ее организационно-методическое обеспечение;
– вносит предложения по квотам победителей от общего количества участников;
– рассматривает конфликтные ситуации, возникшие при проведении Конкурса;
– анализирует и обобщает итоги Конкурса.
3.4. Жюри Конкурса решает следующие вопросы:
– проверяет и оценивает работы участников Конкурса;
– определяет победителей и призеров;
– проводит анализ выполненных заданий;
– представляет отчет о результатах проведения Конкурса.
Жюри возглавляется председателем.
3.5. Оргкомитет и жюри Конкурса обязаны соблюдать конфиденциальность и нести ответственность за качество организационного и методического обеспечения.
4. Победители и призеры Конкурса.
4.1. Определение и награждение победителей и призеров Конкурса:
– победителями и призерами Конкурса считаются участники, получившие наибольшее количество баллов за выполненную работу и занявшие первое, второе и третье места;
– победители и призеры Конкурса из числа студентов института награждаются дипломами.
5. Порядок проведения апелляций по результатам проверки конкурсных работ.
5.1. Настоящий порядок проведения апелляций по результатам проверки конкурсных работ студентов разработан в соответствии с нормативными документами, регламентирующими оценку знаний, умений и навыков студентов, уровень исследовательского мастерства, соответствующих профильному направлению Конкурса.
5.2. В случае нарушения процедурного отбора конкурсных материалов или несогласием с выставленными баллами (отметкой) участники Конкурса имеют право подачи апелляции. Процедура подачи и рассмотрения апелляций доводятся до сведения участников Конкурса с момента начала Конкурса.
Письменное заявление подаётся на имя председателя жюри.
5.3. С целью разрешения конфликтных ситуаций, возможных при проведении Конкурса, оргкомитет определяет председателя и персональный состав комиссии (не менее трёх, но не более пяти человек).
В состав комиссии входят члены кафедры права и философии, имеющие степень доктора или кандидата философских наук.
5.4. Комиссия выполняет следующие функции;
– принимает и рассматривает апелляции участников Конкурса;
– выносит решение по результатам рассмотрения апелляций;
– информирует участника Конкурса о принятом решении.
Председатель и члены комиссии обязаны:
– соблюдать требования законодательства Российской Федерации об образовании, нормативно-правовых документов, регламентирующих проведение Конкурсов среди студентов;
– добросовестно выполнять возложенные на них функции.
Комиссия осуществляет свою работу в период проведения Конкурса.
5.5. Участник Конкурса имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.
5.6. По результатам рассмотрения апелляции о нарушении процедуры проведения Конкурса комиссия выносит решение об отклонении или удовлетворении апелляции.
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами (отметками) комиссия принимает одно из решений:
– об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов;
– об удовлетворении апелляции и выставлении других баллов.
5.7. Рассмотрение апелляции проводится в спокойной и доброжелательной обстановке. Участнику Конкурса, подавшему апелляцию, предоставляется возможность убедиться в том, что его работа проверена и оценена в соответствии с установленными требованиями.
5.8. Решения комиссии принимаются простым большинством голосов от списочного состава комиссии. В случае равенства голосов председатель комиссии имеет право решающего голоса. Работа комиссии оформляется протоколами, которые подписываются председателем и всеми членами комиссии. Протоколы проведения апелляции передаются председателю жюри для внесения соответствующих изменений в отчетную документацию.
5.9. Документами по основным видам работы комиссии являются:
– письменные заявления об апелляциях участников Конкурса;
– журнал (листы) регистрации апелляций;
– протоколы заседания комиссии, которые хранятся в течение 1 года.
6. Критерии отбора научных работ студентов:
– соответствие работы заявленной теме;
– последовательность и логичность изложения материала;
– умение анализировать и систематизировать философскую литературу.