II. Цель и задачи Конкурса
Приложение 1
к приказу Комитета по образованию
администрации города Оленегорска
от 17.02.2023 № 75
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении муниципального конкурса профессионального мастерства
«Первые шаги»
I. Общие положения
Муниципальный конкурс профессионального мастерства «Первые шаги» (далее - Конкурс) проводится Комитетом по образованию Администрации города Оленегорска и Муниципальным учреждением «Информационно-методический центр».
II. Цель и задачи Конкурса
2.1. Цель: выявление, поддержка творческих работающих педагогов, повышения престижа педагогического труда, распространения имеющегося педагогического опыта воспитателей муниципальных дошкольных образовательных организаций, работающих с детьми в возрасте до 3-х лет.
2.2. Основные задачи:
- раскрытие творческого потенциала педагогических работников системы дошкольного образования города Оленегорска;
- создание условий для самореализации молодых педагогов муниципальных дошкольных образовательных организаций.
Конкурс призван способствовать:
- выявлению молодых талантливых педагогов;
- обобщению и распространению передового опыта воспитателей, работающих с детьми в возрасте до 3-х лет;
- стимулированию дальнейшего профессионального роста педагогов;
- повышению престижа профессии «воспитатель».
III. Участники Конкурса
3.1. В Конкурсе могут принять участие педагоги муниципальных дошкольных образовательных организаций, работающих с детьми в возрасте до 3-х лет. Педагогический стаж и возраст участников не ограничен.
3.2. Выдвижение кандидатов может проводиться:
- педагогическим советом образовательной организации;
- первичной профсоюзной организацией;
- путем самовыдвижения.
3.3. В зависимости от поданных заявлений конкурсанты распределяются по 3 номинациям:
· «Педагогический дебют» для молодых специалистов и начинающих педагогов со стажем работы до 5 лет;
· «Педагогические надежды» для воспитателей, имеющих стаж работы от 5 до 10 лет;
· «Педагогический опыт» для воспитателей, имеющих стаж работы более 10 лет.
IV. Перечень материалов, предоставляемых на Конкурс.
4.1. Участники Конкурса предоставляют в МУ «ИМЦ» в срок до 03.03.2023 года следующие документы:
- заявление на участие в Конкурсе (Приложение № 1);
- анкету конкурсанта (Приложение № 2);
- фотографию в электронном виде.
V. Порядок проведения Конкурса.
5.1. Конкурс проводится в очной форме.
5.2. Педагогам предлагается для выполнения конкурсные задания:
· Эссе и самопрезентация - «Роль наставника и педагога в становлении личности».
· Мастер-класс на тему «Семья – основа духовно-нравственного воспитания ребёнка».
· «Педагогические ситуации».
VI. Требования к конкурсным заданиям и критерии оценки выполнения:
6.1. Эссе и самопрезентация - «Роль наставника и педагога в становлении личности».
Регламент – до 7 минут.
Критерии оценки (Максимальное количество – 25 баллов):
- понимание роли педагога и наставника в становлении личности (0-5);
- понимание ориентиров современного образования, обращение внимания на вызовы времени и запросы социума, наличие мировоззренческой позиции (0 - 10);
- оригинальность изложения, нестандартность форм самопрезентации (0-5);
- культура публичного выступления (0-3);
- соблюдение регламента (0-2).
6.2. Мастер-класс на тему «Семья – основа духовно-нравственного воспитания ребёнка».
Мастер-класс – это публичное выступление перед коллегами и членами жюри, демонстрирующее конкретные методические приёмы, методы, технологии работы с родителями.
Регламент – до 15 минут.
Критерии оценки (Максимальное количество – 25 баллов):
- компетентность, глубина раскрытия демонстрируемого материала (0-5);
- методическая и практическая ценность содержания (0-5);
- умение транслировать (передавать) свой опыт работы (0-5);
- коммуникативные качества (0-5);
- креативность (0-5).
6.3. «Педагогические ситуации».
Регламент:
- знакомство с проблемной ситуацией и подготовка решения – до 3 минут.
- ответы на вопросы жюри – до 3 минут.
Критерии оценки (Максимальное количество – 3 балла):
- 0 баллов – вариант ответа отсутствует или предложенный вариант является антипедагогическим.
- 1 балл – приведен вариант разрешения ситуации нейтрального типа, это возможный, но не конструктивный вариант реагирования.
- 2 балла – предложенный вариант реагирования и его обоснование требуют усовершенствования.
- 3 балла – дан конструктивный вариант реагирования и приведено его качественное обоснование.
VII. Подведение итогов и награждение участников Конкурса.
7.1. Жюри оценивает конкурсные материалы и выступление.
7.2. Итоги Конкурса подводятся по результатам конкурсных заданий,
определяются победители в каждой номинации.
7.3. Победители в номинациях награждаются Дипломами Комитета по образованию Администрации города Оленегорска, участники Конкурса – Дипломами Муниципального учреждения «Информационно-методический центр».
Приложение 2
к приказу Комитета по образованию
администрации города Оленегорска
от 17.02.2023 № 75
Состав жюри