Правила сочетания собирательных числительных с существительными

Дата: 2025-06-14; Просмотры: 1
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
Скачиваний: 0

Собирательные существительные могут сочетаться:

1. С существительными мужского и общего рода, называющими лиц мужского пола (двое друзей, трое сирот).

2. С существительными, имеющими только форму множественного числа (двое ножниц, трое суток).

3. С существительными дети, люди, лица (в значении «люди»), а также с существительными, называющими детенышей животных (трое неизвестных лиц подошли к нему в парке, двое детей, семеро козлят).

4. С личными местоимениями мы, вы, они (нас четверо).

 

Стилистические нормы

Дифференциальные признаки разговорного стиля

№ Наименование дифференциального признака Признаки разговорного стиля
1. Сфера общения Бытовая
2. Основные функции Общения (коммуникативная)
3. Подстили Разговорно-литературный, разговорно-бытовой
4. Основные жанровые разновидности Повседневные непринужденные беседы, диалоги, частные письма, записки
5. Стилеобразующие черты Непринуждённость, непосредственность и неподготовленность, эмоциональность, экспрессивность, оценочная реакция, конкретность содержания
6. Общие языковые особенности Стандартность, стереотипность использования языковых средств, неполноструктурнаяоформленность, прерывность и непоследовательность речи
7. Лексические особенности Разговорная и просторечная лексика, активность слов конкретного значения и пассивность слов с отвлечённо-обобщённым значением, продуктивность слов с суффиксами субъективной оценки, лексики с эмоционально-экспрессивной окраской, разговорные и просторечные фразеологизмы, устойчивые речевые штампы
8. Грамматические особенности Грамматические формы слов с разговорной и просторечной окраской, преобладание глагола над существительным, употребление глаголов одно- и многократного действия, пассивность отглагольных существительных, причастий и деепричастий, частотность местоимений; эллиптичность, преобладание простых предложений, активность вопросительных и восклицательных конструкций, ослабленность синтаксических связей, неоформленность предложений, разрывы вставками, повторы, прерывистость речи, использование инверсии, интонации