4. Расскажите о постановке тире и двоеточия в простом предложении.
5. Однородные члены предложения, однородные конструкции в простом и сложном предложении.
6. Запятая как выделяющий знак. Обособленные члены предложения, их функции и виды.
7. Расскажите о правилах постановки знаков препинания в ССП.
8. Расскажите о правилах постановки знаков препинания в СПП с одним и несколькими придаточными.
9. Расскажите о правилах постановки знаков препинания в БСП. Смысловые отношения между простыми предложениями в БСП.
10. Расскажите о правилах постановки знаков препинания в предложениях с прямой речью.
Тест
В-1
1. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела тире не ставится.
а) Грех _ это зло делать, людей обижать, неправдой жить.
б) Следовать мыслям великого человека _ есть наука самая занимательная.
в) Утро _ ясное, морозное.
г) Сонливый да ленивый _ два родных брата.
2. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится запятая.
а) Солдаты разных полков толпятся тут _ и бранятся, и перетаскивают тяжести на пароход.
б) Узкий _ деревянный мост над железной дорогой едва просматривался сквозь облако белого пара.
в) Птичка бойко вспорхнула и стала летать по комнате, кружиться, метаться и туда _ и сюда.
г) Вводные слова не связываются ни с одним членом предложения _ ни одним видом подчинительной связи.
3. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится тире.
а) В отряде набралось еще много походного инвентаря, как-то _ котлы, чайники, топоры.
б) О строении земли, о золотых и оловянных поясах, о внедрении гидравлики _словом, обо всем Северцев говорил свободно.
в) Каждый звук: шорох птицы, шелест упавшего листа _ кажется громким.
г) Только нам троим _ отцу, мне и Евсеичу – было не грустно и не скучно смотреть на серое небо.
4. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) Все _ пришедшие в школу _ родители согласились с этим.
б) Челкаш _ испуганный, изумленный и озлобленный__ сидел на песке.
в) Сколько разных дел _ больших и малых _ ждут своих хозяев.
г) Оборванные, полуголодные, боявшиеся солнечного света _ они жили в этой развалине, как совы.
5. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) Благодаря отличной погоде и особенно праздничному дню _ улица сельца Марьинского снова оживилась.
б) Жизнь устроена так дьявольски, не умея ненавидеть _ невозможно искренне любить.
в) Она начала выпроваживать за дверь дочь и мужа _ вглядываясь и извиняясь.
г) Минут пять все стояли _ не шелохнувшись.
6. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) Тогда _ после скандала с «Доктором Живаго» _ это был случай беспрецедентный.
б) Помолчал (в голубоватых глазах сузились крохотные _ с булавочную головку _ зрачки) и тонко улыбнулся.
в) Языкознание _ или лингвистика _ изучает родственные и неродственные языки.
г) При всех его достоинствах _ он нравится не всем.
7. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) Умирать даже обязательно надо с терпением, если за тобой _ правда _ чувствуется.
б) Правда _ глаза, смело смотревшие на Скуратова, были не карие, а голубые.
в) Защищать рапорт_ однако_ не пришлось.
г) По слухам _ какая-то часть упорно сражалась под Каменском, не пропуская немцев на Лихую.
8. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) Пойдем _ Аркадий; до свиданья _ господа.
б) – Эй _ добрый человек! – закричал ему ямщик. – Где здесь дорога?
в) Родилась я _ милые внуки мои _ под Киевом, в тихой деревне.
г) Ой _ ты, пичуга малая!
9. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) Слова словно сами лились из его уст _ круглые, склАдные.
б) Оторванный, отгороженный от любимого дела _ Завьялов с горечью сознавал, что жизнь идет вперед, а он стоит на месте.
в) Илюше иногда _ как резвому мальчику _ так и хочется броситься и переделать все самому.
г) Илья закрылся с головой дядиным полушубком и лежал _ затаив дыхание.
10. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) Я странно читаю _ и чтение странно действует на меня.
б) Шумят _ и пенятся валуны, и надо мной кричат орлы, и ропщет бор.
в) Сумерки приближались _ и надо было торопиться.
г) Лишение свободы печати – физическое насилие _ и это недостойно демократии.
11. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) Вздрогнем, если вдруг взметнется птица _ или лось протрубит вдалеке.
б) Кто втерся в чин лисой _ тот в чине будет волком.
в) Онегин … умел судить о том, как государство богатеет _ и чем живет _ и почему не нужно золота ему.
г) Приятно в теплой комнате слушать _ и как злится вьюга, и как стонет тайга.
12. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится запятая.
а) Наташе казалось, что _ когда она в первый раз увидела князя Андрея в Отрадном, она влюбилась в него.
б) Леночка настолько пристрастилась к чтению, что _ если бы не горбатенькая, то и хозяйство захирело бы.
в) Дома у себя я застал гостя, который начал мне жаловаться, что _ пока он ехал ко мне, то заблудился в лесу.
г) Мне снова почему-то подумалось, что _ хоть и сел аккумулятор, а «газик» заведется.
13. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится запятая.
а) Я наблюдал с берега и увидел _ синий парус медленно наклонился и исчез.
б) Тихо мерцала над горою Венера _ чуть шумел в темноте прибой.
в) Выйдет солнце из-за облака _ чувствуешь на лице горячую ласку света.
г) Я обрадовался встрече _ худо быть одному в населенном бульваре.
14. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится запятая.
а) Брызги и волны были _ как в жизни.
б) Герасим остался неподвижным, между тем _ как лодку волной относило к городу.
в) Хан был телом сильный _ как бык и храбрый _ как лев.
г) Есенин _ как последний поэт деревни _ хорошо знал крестьянскую жизнь.
15. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится двоеточие.
а) «Я тебя никому не выдам», _ торжественно обещала Тоня.
б) Не согласен я с вами в том, что _ «напрасно читаю всякую дребедень».
в) Мелькнула в голове давешняя погореловская фраза _ «В нашем полку прибыло».
г) «Баратынский, _ говорит Пушкин, _ принадлежит к числу отличных наших поэтов».
В-2
1. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится тире.
а) Эта девушка _ словно праздник.
б) Лишнее говорить _ делу вредить.
в) Этот вопрос _ самый главный.
г) Озимые и яровые скошены и убраны, поля _ пустые и грустные.
2. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится запятая.
а) Под воздействием воздуха _ и воды _ и солнечных лучей оболочка земли непрерывно изменяется.
б) Поднялся ни свет _ ни заря и улетел, как птица.
в) Руки всегда были заняты _ то штопкой и вязаньем, то глаженьем или стряпней.
г) Было темно, но я все-таки видел _ и деревья, и воду, и людей.
3. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится тире.
а) Повсюду _ в клубе, на улицах, на скамейках у ворот, в домах – происходили шумные разговоры.
б) И вот вдруг все: это море, этот лучезарный воздух, эти ветки и листья, облитые солнцем, _ все заструится, задрожит беглым блеском.
в) Вся усадьба Чертопханова состояла из четырех ветхих срубов разной величины, а именно _ из флюгеля, конюшни, сарая и бани.
г) По горам и по долам _ все спит.
4. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится запятая.
а) Тишина этой ночи была наполнена музыкой _ еще не родившегося_ Чайковского.
б) Грозный и бледный _ стоит он предо мной.
в) Марья Дмитриевна приняла вид _ достойный и несколько обиженный.
г) Колеблется воздух_ прозрачен и чист _ в сияющих звездах колеблется лист.
5. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) В трудные дни он работал с нами _ рук не покладая.
б) Благодаря покупателя за покупку _ продавец выдал ему чек.
в) Не оглядываясь _ он шел по дорожке сада.
г) Он улыбнулся отцу и _ сойдя вниз на палубу _ подошел к матросу.
6. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) И там _ вдали _ метрах в семистах от шоссе _ чернели верхушки ивняка.
б) Волны же _ вопреки сложившемуся поэтическому представлению о них _ никуда е катились и не бежали чередой.
в) Прошел дождь, и мы промокли _ буквально _ до нитки, но продолжали идти.
г) Пока я _ накинув на себя сюртук __ вставлял и зажигал новые свечи, он сидел около стола.
7. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится запятая.
а) Мы с ней _ словно родные сестры.
б) Дождь, начавшийся еще в среду, лил _ как из ведра.
в) Внизу _ как зеркало стальное _ синеют озера струи.
г) Просторечные слова стали употреблять _ где нужно и не нужно.
8. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится запятая.
а) С антенной _ бывало _ у него много хлопот.
б) Туман заметно густел, однако _ крыши домов были еще видны.
в) Наконец _ кошка выпила всё, облизнулась и принялась умываться.
г) Я увидел Наташу _ кажется_ на третий день моей больничной жизни.
9. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) Вы _ третья с краю, с копной на лбу, я вас не знаю. Я вас люблю.
б) Милый друг _ ты мой, не стыдись, не вешай голову.
в) Здравствуй _ в белом сарафане из серебряной парчи!
г) Услышь меня _ хорошая _ услышь меня _ красивая!
10. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) Словом, время уже истекло _ и пора было уходить.
б) Вновь одиноко заплещет вода _ и глянет ей в око ночная звезда.
в) Не то дождь моросит _ не то снежная крупа сыплется.
г) Лучилось солнце _ и раскидывалась радуга от края до края.
11. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела запятая не ставится.
а) Он ушел и не сказал _ когда вернется.
б) Когда человек имеет большую мечту _ и у него сильная воля, он может всего достичь.
в) Умное животное следило за нами _ точно хотело узнать, что мы намерены делать.
г) Я отвечал, что природа хорошая _ и что особенно хороши в наших местах закаты.
12. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится запятая.
а) Мы торопились к поезду, но _ когда подбежали к платформе, то он уже ушел.
б) Женщина все говорила и говорила, и _ хотя слова ее были привычными, но от них вдруг защемило сердце.
в) Он сказал, что _ если будет свободен, то вечером придет ко мне.
г) Горничная была сирота, которая _ чтобы кормиться, должна была поступить в услужение.
13. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится тире.
а) Зайдешь в такую избушку зимой _ жилым духом не пахнет.
б) Вот не знаю, сколько я спал, слышу _ опять у меня в комнате работа.
в) Сверлила мысль _ почему она не пошла переодеться?
г) Первые мои опыты фотографирования оказались крайне неудачными _ я торопился, нередко вставляя пластинку в кассету наизнанку.
14. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится запятая.
а) Была комната _ как комната, с диваном, столом, шкафом и стульями.
б) Кругом _ как нарочно _ не было ни души.
в) Рассмеются человек как-нибудь искренно, и весь характер его окажется _ как на ладони.
г) Это был не кто иной _ как наш бочар Вавила.
15. Укажите номер предложения, в котором на месте подчеркнутого пробела ставится тире.
а) По словам А.П. Чехова _ «язык должен быть прост и изящен».
б) «Поезд прибывает в восемь часов, – сообщил проводник и добавил: _ без опоздания».
в) В.Г. Белинский писал _ «Влияние Гоголя на русскую литературу огромно».
г) В маленький городок вихрем ворвалась ошеломляющая весть _ «Царя скинули!».
2. КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ
Справка
Коммуникативный аспект культуры речи – это принципы и правила сознательного отбора языковых и невербальных средств в процессе коммуникации с целью соблюдения вежливости, создания положительной атмосферы общения, управления ходом беседы, успешного достижения цели коммуникации.