Железка/желёзка, погруженный/погружённый, склонен/склонён, сложенный/сложённый, истекший/истёкший.

Задание 3. Распределите слова в два столбца в зависимости от того, как произносится согласный звук перед звуком [э]. При необходимости обратитесь к материалам на сайте Грамота.ру.

Агрессия, резюме, реноме, альтернатива, стратегия, федерация, протеже, претензия, гротеск, компьютер, идентичный, компетентный, партер, пресса, кредо.

Произносится твердо Произносится мягко
Тезис, … Метод, …

Задание 4. Распределите слова в три столбца в зависимости от того, как произносится согласный звук перед звуком [э]. При необходимости обратитесь к материалам на сайте Грамота.ру.

Корректный, брендинг, юриспруденция, претензия, патент, индексация, дебет, бартер, демпинг, девальвация, деноминация, дефицит, декан, либретто, сессия, тире, прогресс, депо, антисептик, артефакт, грейпфрут, де-юре, альма-матер, терракотовый.

Произносится твердо Произносится мягко Вариативное произношение
Тезис, … Метод, … Дезинформация, …

Задание 5. Распределите слова в два столбца в зависимости от того, какой звук произносится на месте буквы «ч». При необходимости обратитесь к материалам на сайте Грамота.ру.

Скучно, чтобы, нечто, конечно, Ильинична, Кузьминична, кое-что, сливочный, яичница, горчичник, двоечник, конечный, нарочно, девичник, Никитична, шапочный, к шапочному разбору, шапочное знакомство.

[ч] [ш]
Точный, … Скворечник, …

Задание 6. Вставьте пропущенные гласные и правильно произнесите слова.

Пл...тишь, упл...чено, запл...чено, недопл...тит, перепл...ченный, припл...ченный, од...лживать, отср...чивать, присв...ивать, приур...чивать, обусл...вливать.

Задание 7. Объясните значения слов с разными ударениями, составьте словосочетания.

А́тлас – атла́с, бро́ня – броня́, ви́дение – виде́ние, вы́купать – выкупа́ть, вы́читать – вычита́ть, в сре́ду – в среду́, заброни́ровать – забронирова́ть, за́мок – замо́к, и́рис – ири́с, клу́бы – клубы́, кру́жки – кружки́, ла́вровый – лавро́вый, ле́дник – ледни́к, ма́ркер – маркёр, мо́рщить – морщи́ть, на́голо – наголо́, остро́та – острота́, о́тзыв – отзы́в, погру́женный – погружённый, по́лки – полки́, ро́жки – рожки́, сло́женный – сложённый, хара́ктерный – характе́рный, хло́пок – хлопо́к, эле́ктрик – электри́к, языко́вый – языково́й.

Задание 8. Прочитайте, правильно расставив ударения. При необходимости воспользуйтесь орфоэпическим словарем.

Асимметрия, банты, газопровод, генезис, давнишний, дремота, жалюзи, завсегдатай, замкнутый, завидно, закупорить, издревле, искра, иссушенный, каталог, квартал, красивее, кремень, новорожденный, облегчить, обеспечение, духовник, позвонишь, памятовать, роженица, сосредоточение, средства, страховщик, танцовщица, торты, туфля, упростить, названый брат, уведомленный, феномен, ходатайствовать, цемент, черпать, щавель, эксперт, вероисповедание, корысть, факсимиле, оптовый, фетиш.

Задание 9. Расставьте ударения. Какие закономерности произношения прослеживаются в глагольных формах?

1. Включить, включишь, включит, включим, включат; вручить, вручишь, вручит, вручим, вручат; долбить, долбишь, долбит, долбим, долбят; звонить, звонишь, звонит, звоним, звонят; крепить, крепишь, крепит, крепим, крепят; кружить, кружишь, кружит, кружим, кружат; солить, солишь, солит, солим, солят; сорить, соришь, сорит, сорим, сорят.

2. Взялся, взялась, взялись; клялся, клялась, клялись; назвался, назвалась, назвались; начался, началась, начались; принялся, принялась, принялись; родился, родилась, родились.

3. Брал, брала, брало; взял, взяла, взяло; гнал, гнала, гнало; задал, задала, задало, задали; занял, заняла, заняло, заняли; звал, звала, звало; клал, клала, клало; крал, крала, крало; лгал, лгала, лгало; лил, лила, лило; рвал, рвала, рвало; начал, начала, начало, начали; обнял, обняла, обняло, обняли; отдал, отдала, отдало, отдали; отнял, отняла, отняло, отняли;передал, передала, передало, передали; пил, пила, пило; плыл, плыла, плыло; поднял, подняла, подняло, подняли; понял, поняла, поняло, поняли; принял, приняла, приняло, приняли; продал, продала, продало, продали; прорвал, прорвала, прорвало, прорвали; создал, создала, создало, создали; спал, спала, спало.

Задание 10. Следуя акцентологическим нормам русского языка, прочитайте данные ниже глаголы на -ировать. Образуйте от них полные страдательные причастия прошедшего времени и поставьте ударение.

Блокировать, бронировать (номер), бронировать (танк), гофрировать, гравировать, запломбировать, костюмировать, меблировать, никелировать, нормировать, премировать.

Задание 11. Расставьте ударения. Какие закономерности произношения можно выявить в формах кратких имен прилагательных?

Беден, бедна, бедно, бедны; бел, бела, бело, белы; бледен, бледна, бледно, бледны; близок, близка, близко, близки; боек, бойка, бойко, бойки; важен, важна, важно, важны; верен, верна, верно, верны; вкусен, вкусна, вкусно, вкусны; вреден, вредна, вредно, вредны; высок, высока, высоко, высоки; глух, глуха, глухо, глухи; горд, горда, гордо, горды; горяч, горяча, горячо, горячи;грешен, грешна, грешно, грешны; груб, груба, грубо, грубы; далек, далека, далеко, далеки; дешев, дешева, дешево, дешевы; долог, долга, долго, долги; зелен, зелена, зелено, зелены; легок, легка, легко, легки; крепок, крепка, крепко, крепки; мил, мила, мило, милы; молод, молода, молодо, молоды; нов, нова, ново, новы; прав, права, право, правы; редок, редка, редко, редки;ровен, ровна, ровно, ровны; светел, светла, светло, светлы; сладок, сладка, сладко, сладки; смел, смела, смело, смелы; сыт, сыта, сыто, сыты; темен, темна, темно, темны; тесен, тесна, тесно, тесны; хитер, хитра, хитро, хитры.

Задание 12. Проверьте, правильно ли вы произносите следующие слова.

Беспрецедентный, выказывать недовольство, грейпфрут, дерматин, дивиденды, идентификация, интриганка, инцидент, компрометировать, конкурентоспособный, констатировать, конфорка, конъюнктура, наперсник, почерк, поскользнуться, прецедент, скрупулезный, фольклор, эскалатор, эскалация, эскорт, эспрессо, юрисконсульт, яства.

Задание 13. Отметьте глагольные формы с неверным ударением. Исправьте ошибки.

ЗвонИшь, катАлог, клАла, бАловать, вклЮчишь, Отдал, кАшлянуть, взялА, облЕгчить, откупОрить, уведомИть, пилА, избАловатъ, плесневЕтъ, пломбиро вать, лилОветь, премировать, нАлил, Обнял.

Задание 14. Прочитайте предложения.

Поднимаясь по лестнице, держитесь за поручни. Вы прошли таможенный досмотр? Таможня уже начала свою работу. Груз, поделенный на двоих, вдвое легче. Подняв чемодан, положите его на транспортер. Эксперт, понявший свою задачу, начал действовать. Железнодорожный состав прибыл на станцию вовремя. Прибыв к месту следования, незабудьте получить багаж. Шофер высадил пассажира через квартал. Машина проехала лишь километр. Новый дом пока еще не заселен. Дверь в подъезд заперта. Прежде, чем войти, позвоните. Мы всегда звоним. Ты включишь свет на лестничной площадке? Включенный светильник освещает дорогу. Когда же он включен? Вот и дождались гостей. А то я уже заждалась. Прибыло пополнение. Кажется, весна кралась потихоньку, гнала зиму, но ворвалась неожиданно. Наш город принарядился, стал ещё красивее, хотя и раньше казался красивейшим из городов. Балуясь, резвятся младшие школьники. Старшеклассники начали думать о последнем звонке. Подготовка уже начата. Ненадолго забыли об экзаменах. Все понимают значимость момента.

Задание 15. Запишите слова, в которых вы делали или делаете орфоэпические ошибки, произнесите их правильно.

Проверочные материалы

Вопросы по теме

1. Какие нормы называют орфоэпическими?

2. Какими словарями следует пользоваться при проверке офроэпических норм? Приведите примеры таких словарей.