«Колокольчики: этапы проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста на основе технологии 3D моделирования в «LigroGame»
В докладе рассматривается пример организации проектной деятельности детей старшего дошкольного возраста на основе технологии 3D моделирования в «LigroGame» (авт. А. Молоднякова). Алгоритм детской деятельности проходит 4 этапа, которые соответствуют жизненному циклу создания продукта по международным инженерным стандартам качества CDIO.
Акулова Елена Владимировна
«Детский познавательно-исследовательский проект «Лаборатория цвета» как опыт реализации междисциплинарного STEM-проекта: изучаем окружающий мир на основе технологии компьютерного 3D моделирования «LigroGame»
В выступлении рассматривается практический пример организации поисково-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста. Деятельности, нацеленной на обобщение и закреплений знаний детей о цвете на основе инновационной программы «Играем и моделируем в LigroGame», разработанной с учетом STEM -подхода посредством цифровых технологий: камеры, веб-приложения HAMELEON и игровой технологии 3 D моделирования в LigroGame.
Соломенник Ирина Викторовна
«Лаборатория звука – ресурсы познавательно-исследовательского проекта в работе с дошкольниками»
Проект ЛАБОРАТОРИЯ ЗВУКА рассматривается как ресурс развития когнитивных функций дошкольников через формирование сенсорных звуковых эталонов на примере наблюдений, анализа, экспериментирования со звуками окружающего мира. Раскрывается образовательный потенциал таких форм работы, как экскурсии на предприятия города («промышленный туризм»), наблюдения за объектами природы, просмотр научно-познавательных мультфильмов, игр на систематизацию и классификацию полученных представлений.
Демонстрируется итог процесса создания детьми на элементарных практиках инженерных задач с использованием ТРИЗ – технологий (от задумки до реализации на платформе программы игрового компьютерного 3 D моделирования в Ligro Game) объекта с новыми техническими и звуковыми характеристиками. Показаны практики внесения новых объектов в игровую деятельность с вариантом использования QR кода.