1 / 3 1 2 3

2.3. Практически ознакомиться с порядком проведения инструктажа нарядов ППСП (ОК-1; ПК-1.1).

Дата: 2025-06-14; Просмотры: 9

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ОМСКАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра административного права и административной деятельности

органов внутренних дел

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры административного права

и административной деятельности

органов внутренних дел

полковник полиции

О. И. Бекетов

« _____ » _____________ 2015 г.

Планы-задания

для прохождения учебной практики

в подразделениях территориальных органов внутренних дел

для слушателей, обучающихся по программе профессионального обучения (профессиональной подготовки) лиц рядового и младшего начальствующего состава, впервые принимаемых на службу в органы внутренних дел
(на базе общего среднего и (или) среднего профессионального (неюридического) образования) по профессии Полицейский

Омск 2015

Рецензенты:

О. Ю. Филиппов – кандидат юридических наук;

В. И. Сургутсков – кандидат юридических наук.

Планы-задания обсуждены и одобрены на заседании кафедры административного права и административной деятельности органов внутренних дел 24 декабря 2015 г., протокол № 9.

Составители:

С. В. Белов;

А. А. Старостин;

Ж. Д. Яценко

1. Общие положения

1.1 Вид практики, ее цели и задачи

Учебная практика представляет собой вид учебных занятий, с помощью которых непосредственно осуществляется профессионально-практическая подготовка обучающихся; закрепляются знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических разделов; вырабатываются практические навыки; комплексно формируются общекультурные и профессиональные компетенции обучающихся.

Учебная практика является обязательным разделом программы профессионального обучения (профессиональной подготовки) лиц рядового
и младшего начальствующего состава, впервые принимаемых на службу
в органы внутренних дел (на базе общего среднего и (или) среднего профессионального (неюридического) образования) по профессии Полицейский. Она представляет собой вид учебных занятий, целью которых является приобретение слушателями опыта практической деятельности органов внутренних дел.

Система практического обучения прививает навыки правового мышления, способствует интеллектуальному развитию сотрудников органов внутренних дел, овладению предметными знаниями и умениями, развитию и повышению мотивации к профессиональной деятельности.

Цели и задачи учебной практики направлены на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся, приобретение ими практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности.

Обучающиеся проходят учебную практику в целях:

– уяснения социальной значимости будущей профессии;

– получения представления о деятельности служб и подразделений УМВД России по Омской области;

– закрепления сформированных в процессе обучения компетенций;

– ознакомления с функциями и методами работы структурных подразделений полиции УМВД России по Омской области;

– получения навыков и умений работы в случае привлечения к охране общественного порядка в качестве комплексных сил;

– приобретения практического опыта.

Задачи учебной практики:

– приобрести профессиональные умения и навыки по правильному толкованию и применению норм административного, уголовного и иных отраслей права к конкретным жизненным ситуациям, складывающимся в процессе деятельности органов внутренних дел;

– ознакомиться с особенностями деятельности структурных подразделений УМВД России по Омской области;

– приобрести практические навыки при выполнении обязанностей по замещаемой должности;

– усовершенствовать профессиональные умения и навыки по составлению административно-процессуальных, служебных и иных документов;

– сформировать понимание сущности и социальной значимости профессии Полицейский.

1.2. Способ проведения практики

Учебная практика слушателей, обучающихся по программе профессионального обучения (профессиональной подготовки) лиц рядового
и младшего начальствующего состава, впервые принимаемых на службу
в органы внутренних дел (на базе общего среднего и (или) среднего профессионального (неюридического) образования) по профессии Полицейский проходит в структурных подразделениях полиции УМВД России по Омской области, деятельность которых связана с охраной общественного порядка и обеспечением общественной безопасности, как правило, в комплектующих подразделениях.

1.3. Форма проведения практики

Учебная практика проводится в форме практической работы обучающегося в структурном подразделении полиции УМВД России по Омской области.

Слушатели практически отрабатывают вопросы несения службы
и закрепляют навыки работы с документами и нормативными правовыми актами, регламентирующими деятельность структурного подразделения органа внутренних дел.

В ходе практики обучающиеся консультируются по вопросам выполнения пунктов плана-задания с непосредственным руководителем учебной практики, руководителем, назначенным приказом академии из числа профессорско-преподавательского состава кафедр, наставником, закрепленным приказом комплектующих органов МВД России в соответствии
с Федеральным законом от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ «О полиции», Федеральным законом от 30 ноября 2011 г. № 342-ФЗ «О службе в органах внутренних дел Российской Федерации и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации», приказом МВД России от 24 декабря 2008 г. № 1139 «Об утверждении Положения об организации наставничества в органах внутренних дел Российской Федерации».

Недельная учебная нагрузка слушателя определяется распорядком дня комплектующего подразделения и режимом служебного времени
в соответствии с замещаемой должностью слушателя.

2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения рабочей программы

В соответствии с рабочей программой профессионального обучения (профессиональной подготовки) лиц рядового и младшего начальствующего состава, впервые принимаемых на службу в органы внутренних дел (на базе общего среднего и (или) среднего профессионального (неюридического) образования) по профессии Полицейский, выпускник, освоивший программу профессиональной подготовки, должен обладать:

1. Общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК-1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК-2. Организовывать собственную профессиональную деятельность, анализировать рабочую ситуацию, выбирать типовые способы выполнения профессиональных задач, исходя из целей и задач, определенных руководителем, по согласованию с руководителем, принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, в том числе ситуациях риска, осуществлять оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК-3. Проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных ситуациях, предупреждать и положительно разрешать конфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности, пользоваться приемами саморегуляции, позитивно выстраивать отношения с коллегами, с различными категориями граждан, в том числе с представителями различных национальностей и конфессий.

ОК-4. Выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета.

ОК-5. Уважать честь и достоинство личности, соблюдать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола.

ОК-6. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, безусловно исполнять требования закона и ведомственных нормативных правовых актов, неукоснительно соблюдать служебную дисциплину.

ОК-7. Организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, поддерживать должный уровень физической подготовленности, необходимый для социальной и профессиональной деятельности.

2. Выпускник, освоивший программу профессиональной подготовки, должен обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:

ПК-1.1. Охранять общественный порядок и обеспечивать общественную безопасность в общественных местах, местах проведения публичных и иных массовых мероприятий, в том числе в чрезвычайных обстоятельствах, в условиях введения специальных административно-правовых режимов, предупреждать и пресекать правонарушения, участвовать в профилактике правонарушений, в том числе безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, обеспечивать безопасность граждан и личную безопасность при выполнении повседневных служебных задач и в чрезвычайных обстоятельствах.

ПК-1.2. Осуществлять меры государственного принуждения в соответствии с законодательством Российской Федерации.

ПК-1.3. Документировать обстоятельства совершения правонарушений, обстоятельства происшествий.

ПК-1.4. Осуществлять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями режима секретности в органах внутренних дел.

ПК-1.5. Действовать в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия.

ПК-1.6. Участвовать в розыске лиц.

ПК-1.7. Оказывать первую помощь лицам, пострадавшим от правонарушений и несчастных случаев, а также лицам, находящимся в беспомощном состоянии либо в состоянии, опасном для их жизни и здоровья.

ПК-1.8. Использовать в профессиональной деятельности специальную технику.

ПК-1.9. Использовать в профессиональной деятельности основы криминалистических знаний.

ПК-1.10. Осуществлять содержание подозреваемых и обвиняемых, в отношении которых в качестве меры пресечения избрано заключение под стражу, в порядке, установленном Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации, федеральным законодательством, а также лиц, подвергнутых административному аресту и несовершеннолетних правонарушителей.

ПК-1.11. Осуществлять конвоирование и охрану подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений.

ПК-1.12. Охранять на договорной основе имущество граждан и организаций, а также объекты, подлежащие обязательной охране полицией, осуществлять контрольно-пропускной режим на охраняемых объектах.

План-задание

прохождения учебной практики
(в подразделении патрульно-постовой службы полиции)[1]

В ходе учебной практики слушатель Омской академии МВД России должен приобрести опыт практической деятельности органов внутренних дел
в соответствии с функциональными обязанностями по замещаемой должности и отработать вопросы практического несения службы, указанные
в плане-задании.

1. Подготовка к службе:

1.1. Практически ознакомиться с основными службами территориального органа внутренних дел, их назначением и решаемыми ими задачами в системе правоохранительных органов (ОК-1 – ОК-3; ОК-7).

1.2. Ознакомиться с системой, структурой и руководством подразделений органов внутренних дел (на примере подразделения, в котором слушатель проходит службу), правилами внутреннего служебного распорядка территориального органа внутренних дел (ОК-1 – ОК-3; ОК-7).

1.3. Ознакомиться с особенностями поста, патрульного участка
и оперативной обстановкой на обслуживаемой территории (ОК-2;
ОК-3; ПК-1.1).

1.4 Практически ознакомиться с законодательными и ведомственными нормативными правовыми актами, регламентирующими деятельность подразделения, в котором слушатель проходит службу (ОК-1 – ОК-3; ОК-7; ПК-1.4).

2. Организация несения службы полицейским патрульно-постовой службы полиции:

2.1. Практически ознакомиться с видами нарядов, нормами ежесуточного выставления сотрудников ППСП для несения службы (ОК-1; ОК-2; ПК-1.1).

2.2. Практически ознакомиться с требованиями и порядком получения специальных средств и огнестрельного оружия личным составом ППСП перед заступлением на службу (ПК-1.5).

2.3. Практически ознакомиться с порядком проведения инструктажа нарядов ППСП (ОК-1; ПК-1.1).

2.4. Практически ознакомиться с порядком приема поста (маршрута патрулирования) (ОК-1; ОК-2; ПК-1.1).

2.5. Практически ознакомиться с порядком несения службы сотрудниками ППСП на постах и маршрутах патрулирования; особенностями несения службы на патрульных автомобилях, с использованием служебных животных (ОК-1; ОК-2; ОК-4; ПК-1.1 – ПК-1.9).

2.6. Практически ознакомиться с порядком организации
и использования средств связи, при несении патрульно-постовой службы;
с порядком организации взаимодействия и маневра нарядами ППСП (ОК-2; ПК-1.1; ПК-1.8);

2.7. Практически ознакомиться с порядком организации
и осуществления контроля за несением службы нарядами ППСП, с порядком оценки работы наряда ППСП (ОК-4; ОК-5; ПК-1.1);

2.8. Практически ознакомиться с порядком действий нарядов ППСП по предупреждению и пресечению административных правонарушений; задержания и доставления лиц, совершивших административные правонарушения (ПК-1.1 – ПК-1.9);

2.9. Практически ознакомиться с особенностями процессуального оформления результатов служебной деятельности по пресечению административных правонарушений выявленных в ходе несения службы
(ПК-1.3);

2.10. Практически ознакомиться с порядком действий нарядов ППСП по предупреждению и пресечению преступлений в зависимости от их видов (против жизни, здоровья, собственности, общественной безопасности);
с порядком организации взаимодействия со следственно-оперативной группой по раскрытию преступления и задержанию преступника по «горячим следам»; с порядком задержания и доставления в органы внутренних дел лиц, подозреваемых в совершении преступлений (ОК-4; ПК-1.5; ПК-1.7; ПК-1.9).

3. Организация работы полицейского патрульно-постовой службы полиции с задержанными и доставленными:

3.1. Практически ознакомиться с порядком и особенностями установления личности правонарушителя (ОК-2; ОК-3; ПК-1.1; ПК-1.9).

3.2. Практически ознакомиться с порядком и тактическими особенностями доставления задержанных в служебные помещения органов внутренних дел (ПК-1.2; ПК-1.3);

3.3. Практически ознакомиться с порядком и тактическими особенностями проверки документов удостоверяющих личность (ПК-1.1;
ПК-1.3; ПК-1.6; ПК-1.9).

3.4. Практически ознакомиться с порядком и тактическими особенностями проведения наружного (личного) досмотра, досмотра вещей, находящихся при физическом, досмотра транспортного средства (ПК-1.1;
ПК-1.3; ПК-1.6; ПК 1.9).

3.5. Практически ознакомиться с порядком и тактическими особенностями соблюдения мер личной безопасности при задержании
и доставлении правонарушителя (ОК-4; ПК-1.5).

4. Работа с гражданами:

4.1. Практически ознакомиться с порядком и тактическими особенностями получение заявления и опроса заявителя (ОК-4 – ОК-6;
ПК-1.1; ПК 1.3).

4.2. Практически ознакомиться с порядком и тактическими особенностями опроса лиц, совершивших противоправные деяния (ОК-4 – ОК-6; ПК-1.1; ПК-1.3).

5. Оформление служебных документов:

5.1. Практически ознакомиться с порядком составления рапорта
о результатах оперативно-служебной деятельности (ПК-1.1 – ПК-1.3).

5.2. Практически ознакомиться с порядком составления протокола об административном правонарушении (ПК-1.3).

5.3. Практически ознакомиться с порядком составления протокола
о применении мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях (ПК-1.3).

5.6. Порядок ведения служебной книжки, бортового журнала автопатруля (ПК-1.1; ПК-1.3).

5.7. Порядок ведения служебной документации поста (ПК-1.3).

План-задание

прохождения учебной практики
(в подразделении вневедомственной охраны полиции)[2]

1. Подготовка к службе:

1.2. Ознакомиться с системой, структурой и руководством подразделений органов внутренних дел (на примере подразделения,
в котором слушатель проходит службу), правилами внутреннего служебного распорядка территориального органа внутренних дел (ОК-1 – ОК-3; ОК-7).

1.3. Ознакомиться с особенностями поста, поста охраны объекта
и оперативной обстановкой на обслуживаемой территории (ОК-2,
ОК-3, ПК-1.1).

2. Организация несения службы полицейским вневедомственной охраны полиции:

2.1. Практически ознакомиться с порядком и формами взаимодействия с соседними постами, нарядами, пультом централизованной охраны, дежурной частью территориального органа внутренних дел, группой обеспечения служебной деятельности нарядов полиции, с порядком действий при использовании средств связи, охранно-пожарной и тревожной сигнализации (ОК-1 – ОК-5; ПК-1.12).

2.2. Практически ознакомиться с видами нарядов, нормами ежесуточного выставления сотрудников вневедомственной охраны полиции, особенностью охраняемых объектов (ОК-1; ОК-2; ПК-1.1; ПК-1.12).

2.3. Практически ознакомиться с порядком проведения инструктажа нарядов ВОП (ОК-1; ОК-2; ПК-1.1; ПК-1.12).

2.3 Ознакомиться с действиями наряда при поступлении сигнала «Тревога» с охраняемого объекта, квартиры или мест хранения имущества граждан (ОК-1; ПК-1.2; ПК-1.5; ПК-1.6; ПК-1.12).

2.4. Практически ознакомиться с особенностями процессуального оформления результатов служебной деятельности, по пресечению административных правонарушений выявленных в ходе несения службы
(ПК-1.1; ПК-1.3).

2.5. Практически ознакомиться с тактикой действий по предупреждению административных правонарушений и преступлений. Составить подробный алгоритм действий сотрудника подразделения
(в котором слушатель проходит службу) при обнаружении правонарушений, предупреждение и пресечение которых относится к компетенции данного подразделения (ПК-1.1; ПК-1.2; ПК-1.3; ПК-1.12).

2.6. Практически ознакомиться с организацией работы подразделения по профилактике, предупреждению, выявлению, раскрытию преступлений
и правонарушений, связанных с кражами и мелкими хищениями на охраняемых объектах (ОК-1; ОК-2; ПК-1.1 – ПК 1.4; ПК-1.12).

2.7. Практически ознакомиться с порядком получения специальных средств и огнестрельного оружия личным составом перед заступлением на службу (ПК-1.5).

2.8. Практически ознакомиться с порядком приема поста (маршрута патрулирования) на открытых и закрытых объектах (ОК-2; ПК-1.12).

2.9. Практически ознакомиться с порядком несения службы сотрудниками ВОП на постах и маршрутах патрулирования; особенностями несения службы на патрульных автомобилях (ОК-1; ОК-2; ОК-4; ПК-1.1;
ПК-1.12).

2.10. Практически ознакомиться с порядком организации
и использования средств связи, при несении службы; с порядком организации взаимодействия и маневра нарядами ВОП (ОК-2; ПК-1.1; ПК-1.8; ПК-1.12).

2.11. Практически ознакомиться с порядком организации
и осуществления контроля за несением службы нарядами, с порядком оценки работы наряда (ОК-2; ОК-4; ПК-1.1; ПК-1.12).

2.12. Практически ознакомиться с порядком действий нарядов ВОП по предупреждению и пресечению преступлений в зависимости от их видов (против жизни, здоровья, собственности, общественной безопасности);
с порядком организации взаимодействия со следственно-оперативной группой по раскрытию преступления и задержанию преступника по «горячим следам»; с порядком задержания и доставления в органы внутренних дел лиц, подозреваемых в совершении преступлений (ОК-3; ОК-5; ПК-1.1; ПК-1.2;
ПК-1.5; ПК-1.12).

3. Организация работы полицейского ВОП с задержанными
и доставленными:

3.2. Практически ознакомиться с порядком и тактическими особенностями доставления задержанных в служебные помещения органов внутренних дел (ПК-1.2; ПК-1.3).

4. Работа с гражданами:

4.1. Практически ознакомиться с порядком и тактическими особенностями получение заявления и опроса заявителя (ОК-4 – ОК-6;
ПК-1.1; ПК-1.3).

5. Оформление служебных документов:

5.2. Практически ознакомиться с порядком составления протокола об административном правонарушении (ПК-1.3).

5.3. Практически ознакомиться с порядком составления протокола о применении мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях (ПК-1.3).

5.6. Порядок ведения служебной книжки, бортового журнала автопатруля (ПК-1.1; ПК-1.3).

5.7. Порядок ведения служебной документации поста (ПК-1.3).

План-задание

прохождения учебной практики
в подразделении ООДУУП и ПДН

(для участкового уполномоченного полиции)

1. Подготовка к службе:

1 / 3 1 2 3

Следующая > >>