Работа на компьютере в программе «Microsoft Word »
ПМ.03. ПП.03 Производственная практика
дистанционное обучение студентов группы 43-СП
преподаватель Лазарева А. С.
План занятий для выполнения ежедневного обучения студентов:
8.30- 10.00– Видео-чат в Skype. Выдача заданий студентам, организационные моменты. Начало выполнения заданий студентами.
10.00 – 11.40 – Индивидуальная видеосвязь с каждым студентов, по необходимости. Ответы на возникшие вопросы, пояснения, консультации.
11.40-12.30 - Обед
12.30-13.40 - Индивидуальная видеосвязь с каждым студентов, по необходимости. Ответы на возникшие вопросы, пояснения, консультации.
13.40-14.00 – Сдача заданий студентами. Проверка выполненных заданий, защита, выставление оценок.
Темы для выполнения заданий:
20-21 апреля
Тема: «Декоративные хвойные деревья и кустарники »
Введение: Видео урок на тему «Декоративные хвойные деревья и кустарники»
Работа на компьютере в программе «Microsoft Word »
Задание: Составление каталога на темы:
1. Декоративные хвойные деревья
2. Декоративные хвойные кустарники
Работа на компьютере в программе «Microsoft PowerPoint»
Задание: Создание презентации на тему: «Декоративные хвойные деревья и кустарники» в «Microsoft PowerPoint» на 10-15 слайдов содержащую следующую информацию:
1. Правила подбора хвойников для благоустройства
2. Свойства и особенности хвойных деревьев и кустарников
3. Виды хвойников.
Выполненные работы необходимо отправить на почту pistylga @ mail . ru
Консультации по телефону +7-919-072-69-89 и в Соцсеть в контакте https://vk.com/pistylga, Skype.
Приложение 1.
Критерии оценки презентации:
| Критерии | Содержание оценки |
| 1. Содержательный | правильный выбор темы, знание предмета и свободное владение текстом, грамотное использование научной терминологии, импровизация, речевой этикет |
| 2. Логический | стройное логико-композиционное построение речи, доказательность, аргументированность |
| 3. Речевой | использование языковых (метафоры, фразеологизмы, пословицы, поговорки и т.д.) и неязыковых (поза, манеры и пр.) средств выразительности; фонетическая организация речи, правильность ударения, четкая дикция, логические ударения и пр. |
| 4. Психологический | взаимодействие с аудиторией (прямая и обратная связь), знание и учет законов восприятия речи, использование различных приемов привлечения и активизации внимания. |
| 5. Соблюдение дизайн-эргономических требований | соблюдены требования к первому и последним слайдам, прослеживается обоснованная последовательность слайдов и информации на слайдах, необходимое и достаточное количество фото- и видеоматериалов, учет особенностей восприятия графической (иллюстративной) информации, корректное сочетание фона и графики, дизайн презентации не противоречит ее содержанию, грамотное соотнесение устного выступления и компьютерного сопровождения, общее впечатление от мультимедийной презентации. |
Приложение 2.
| № | Вид | Наименование | Характеристика | Прим. |
| 1 | 
| Сосна горная "Mughus" (подушковидная) | кустарниковая форма густой сосны. Растет медленно. Распростертая стелющаяся крона. Вырастает до 2-3м в высоту, в диаметре до 2-3м. Побеги короткие изогнутые к верху. Ежегодный прирост 10 см в высоту и 12 см в ширину. Хвоя темно-зеленого цвета, длиной около 4 см, собрана по две хвоинки, игольчатая, иногда перекрученная, жесткая. С 6-8 лет начинают появляются шишки. Шишки у сосны Мугус светло-коричневого цвета, ширококонусовидные, сидячие, около 3-6 см. Очень декоративно смотрятся на сосне. Сосна mugo var. Mughus хорошо переносит зиму. Засухоустойчива, но в жаркое время требуется полив. Любит солнечные места, плохо растет в тени. К почвам сосна нетребовательна. Растет на любых почвах. Но плохо переносит ее уплотнение и засоление. При посадке в тяжелых влажных грунтах в почву для засыпки посадочной ямы добавляют песок или торф. Хорошо переносит городские условия. Ветви крепкие, не ломаются под тяжестью снега. | |
| 2 |
Кружок «Студия дизайна»
обучение студентов декоративно-прикладному искусству
преподаватель Лазарева А. С.
Занятия предполагают длительность 1,5-2 часа два раза в неделю по видеосвязи в Skype.
С 20 по 25 апреля планируется провести 2 занятия посвященных «разработке концепции оформления интерьера». Обсудить законты перспективы и колористки, способы и методы изготовления предметов интерьера. Предложить студентам разработать план и эскиз оформления интерьера.