2.Цели и задачи проведения фотоконкурса
Приложение №1
к приказу Управления
культуры, спорта и туризма
от 29.11.2021г. № 31/01-10К
Положение
о проведении муниципального фотоконкурса
«Родного края образ многоликий»
1.Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет задачи, конкурсные требования и порядок проведения фотоконкурса «Родного края образ многоликий» (далее - Фотоконкурс), а также порядок определения и награждения победителей.
1.2. Организатором Фотоконкурса являются Управление культуры, спорта и туризма администрации Павловского муниципального округа Нижегородской области, Фотоклуб «Юпитер», МБУК «Дворец культуры».
2.Цели и задачи проведения фотоконкурса
2.1. Целью конкурса является популяризация и развитие фототворчества среди детей и молодежи.
2.2. Задачи Конкурса:
- выявление молодых талантливых фотографов, предоставление возможности реализовать свой творческий потенциал через позиционирование Павловского округа;
- воспитание бережного отношения к природе, развитие культурных традиций, формирование и пропаганда здорового образа жизни;
- формирование активной гражданской позиции и привлечение внимания к проблемам сохранения окружающей среды, памятников культуры и архитектуры, народных традиций;
- популяризация и пропаганда фотографии как вида искусства;
- создание фотовыставки лучших работ участников.
3.Требования к работам
3.1. На Фотоконкурс не принимаются и не рассматриваются снимки плохого качества, негативного или отталкивающего содержания.
3.2. Фотографии должны быть сняты лично автором и не могут быть заимствованы из внешних источников.
3.3. Место съёмки географически ограничено только пределами Павловского муниципального округа.
3.4. Файл с фотографией должны быть подписан (название работы, Фамилия Имя автора, образовательное учреждение Образец: Зимний лес. Иванов Александр, МОУ СШ №6. jpg)
3.5. К фотографии прикладывается заявка (Приложение 1) и согласие на обработку данных (Приложение 2).
4. Условия и порядок проведения
4.1. Фотографии для участия в конкурсе необходимо присылать в электронном виде на адрес spasledi@yandex.ru с пометкой "Фотоконкурс".
Все работы будут размещены на странице https://vk.com/clubyupiter в социальной сети «Вконтакте».
4.2. В Фотоконкурсе могут принимать участие учащиеся образовательных организаций, студенты, занимающиеся в учреждениях культуры, клубах и других объединениях Павловского муниципального округа. Возраст участников от 7 до 22 лет.
4.3. Участник может принять участие в одной или нескольких номинациях Фотоконкурса:
-Природа родного края
-Родные улочки
-Достопримечательности Павловского округа
-События Павловского округа.
4.4. Количество работ от одного участника - не более одной фотографии в каждой номинации
4.5. Этапы проведения Фотоконкурса:
I этап – с 1 декабря 2021 г. по 9 января 2022 г. – прием конкурсных работ, размещение в группе https://vk.com/clubyupiter в социальной сети «Вконтакте».
Образовательная (культурная) организация может провести дополнительный этап внутри организации с приглашением в жюри членов фотоклуба «Юпитер» и выбрать победителей для участия в муниципальном конкурсе.
II этап – с 10 января 2022 г. по 16 января 2022 г. – работа конкурсной комиссии, определение победителей.
III этап – с 24 января по 14 февраля 2022г. – организация фотовыставки в розовом зале МБУК «Дворец культуры», а также интернет-выставки на странице https://vk.com/clubyupiter в социальной сети «Вконтакте» .
4.6.Организатор вправе использовать присланные на Фотоконкурс фотографии следующими способами без выплаты авторского вознаграждения: воспроизводить фотографии, публиковать фотографии в СМИ, на плакатах и иных информационно-рекламных материалах, размещать на сайте, использовать в фотовыставках.
5. Порядок оценивания предоставленных на фотоконкурс материалов
5.1. Предоставленные на Фотоконкурс работы оцениваются конкурсной комиссией.
5.2. В каждой номинации определяется не более трех победителей.
6. Подведение итогов и награждение
6.1. Победители Фотоконкурса будут награждены дипломами и памятными призами.
6.2. Все участники Фотоконкурса будут отмечены благодарственными письмами.
Приложение 1