Монтаж электрооборудования
Министерство сельского хозяйства РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Ижевская государственная сельскохозяйственная академия»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
профессор П.Б. Акмаров
«____» _____________ 2012 г.
МОНТАЖ ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ
И СРЕДСТВ АВТОМАТИЗАЦИИ
Методические указания по выполнению контрольной работы
для студентов, обучающихся по направлению
«Агроинженерия», заочной формы обучения
Составители:
Е.Г. Трефилов
Т.В. Цыркина
Ижевск
ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА
2012
УДК 621.31-77 (078)
ББК 31.277.1-08 я 73-9
М 54
Методические указания рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА, протокол №__ от _____ 2012 г.
Рецензент: В.А.Баженов – старший преподаватель кафедры АЭП ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА
Составители:
Е.Г. Трефилов – доцент кафедры
электроснабжения ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА
Т.В. Цыркина – старший преподаватель кафедры
электроснабжения ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА
| М 54 | Монтаж электрооборудования и средств автоматизации: методические указания / Сост. Е.Г.Трефилов, Т.В.Цыркина. – Ижевск: ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2012. – 21 с. |
Методические указания содержат варианты заданий, а также необходимые указания и рекомендации к выполнению контрольной работы по дисциплине «Монтаж электрооборудования и средств автоматизации».
Предназначены для студентов заочного обучения, обучающихся по направлению «Агроинженерия».
УДК 621.31-77 (078)
ББК 31.277.1-08 я 73-9
© ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2012
© Трефилов Е.Г., Цыркина Т.В.,
составление, 2012
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение ………………………………………………………………. | 4 |
| 1. Технология монтажа электротехнического оборудования ……………………………………………………… | 6 |
| 1.1 Общие вопросы электромонтажа ……………………………. | 6 |
| 1.2 Монтаж электропроводок ……………………………………... | 6 |
| 1.3 Монтаж осветительных и облучательных установок …… | 7 |
| 1.4 Монтаж электродвигателей …………………………….......... | 7 |
| 1.5 Монтаж электронагревательных и электросварочных устройств ........................................................................... | 8 |
| 1.6 Монтаж низковольтных комплектных и вводно-распределительных устройств ……………………. | 8 |
| 1.7 Монтаж средств автоматики, защиты и сигнализации... | 9 |
| 1.8 Монтаж трансформаторных подстанций ………………….. | 9 |
| 1.9 Монтаж воздушных линий электропередачи………………. | 10 |
| 1.10 Монтаж кабельных линий электропередачи……………… | 11 |
| 1.11 Монтаж сетей заземления и зануления, молниезащиты зданий и сооружений …………………………… | 11 |
| 1.12 Проектно-сметная документация и планирование электромонтажных работ ……………………………………. | 11 |
| 1.13 Организация и выполнение наладочных работ ……….. | 12 |
| 2. Методические указания по выполнению контрольной работы ………………………………………………….. | 16 |
| 2.1 Методические советы …………………………………………… | 16 |
| 2.2 Вопросы для выполнения контрольной работы ………. | 17 |
| Рекомендуемая литература ………………………………………. | 21 |
ВВЕДЕНИЕ
Рядом важнейших постановлений правительства намечено дальнейшее развитие электрификации сельского хозяйства нашей страны. По мере реализации поставленных задач будут непрерывно увеличиваться объемы работ по сооружению и монтажу электроустановок, повышаться требования к качеству выполнения монтажных работ, совершенствоваться электротехнические материалы, используемые при монтаже и изготовлении разнообразного электрооборудования.
Целью освоения дисциплины (модуля) «Монтаж электрооборудования и средств автоматизации» является приобретение студентами знаний в области монтажа и наладки электрооборудования и средств автоматизации.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать требования государственных стандартов, правил, норм монтажа электрооборудования, силовых и осветительных сетей, средств автоматики; назначение, принцип действия электрооборудования; технические основы и новейшие технологии монтажа, наладки электрооборудования и средств автоматизации российского и иностранного производства; правила охраны труда при монтаже и наладке электроустановок.
Уметь выполнять и читать электрические схемы, проектно-сметную документацию по вторичным цепям, распределительным устройствам и освещению; самостоятельно выполнять монтажные виды работ, проводить ревизию и монтаж электрооборудования, собирать схемы автоматизации и управления, выполнять работы по силовым, осветительным, кабельным сетям и вторичным цепям; планировать, организовывать и контролировать качество электромонтажных работ по силовым, осветительным и кабельным сетям; оформлять приемо-сдаточную документацию.
Область профессиональной деятельности бакалавров включает: эффективное использование и сервисное обслуживание средств электрификации и автоматизации технологических процессов при производстве, хранении и переработке продукции растениеводства и животноводства; разработку технических средств для технологической модернизации сельскохозяйственного производства.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются электрифицированные и автоматизированные сельскохозяйственные технологические процессы, электрооборудование, энергетические установки и средства автоматизации сельскохозяйственного и бытового назначения.
Дисциплина «Монтаж электрооборудования и средств автоматизации» включена в цикл Б.3 Профессиональный цикл, вариативная часть.
Организация изучения дисциплины предусматривает чтение лекций, проведение практических и лабораторных занятий, самостоятельную работу студентов по темам дисциплины.
В соответствии с учебным планом подготовки бакалавров по направлению подготовки «Агроинженерия» на изучение дисциплины по программе заочного обучения предусмотрено выполнение контрольной работы и сдача экзамена.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Монтаж электрооборудования и средств автоматизации»:
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, владение навыками самостоятельной работы;
способность использовать современные методы монтажа, наладки машин и установок, поддержания режимов работы электрифицированных и автоматизированных технологических процессов, непосредственно связанных с биологическими объектами.
Полученные студентами знания будут необходимы при изучении ряда специальных дисциплин, выполнении курсовых работ, проектов и в дипломном проектировании, а в дальнейшей практической деятельности будут полезно использованы на производстве.