ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе исследовательских проектов
«Постигая тайны несплошного текста»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Настоящее положение определяет цель, задачи, условия проведения конкурса исследовательских проектов
1.2 «Постигая тайны несплошного текста» (далее - Конкурс) для педагогических работников общеобразовательных организаций, ДОО, молодых педагогов и их наставников Воронежской области.
1.3 Конкурс проводится под хэштегом #конкурс_проектов #несплошной текст.
1.4 Целью конкурса является вовлечение педагогических работников в проектно-исследовательскую деятельность в области гуманитарных наук, развитие творческих способностей и интереса к проектной и исследовательской деятельности.
1.5 Задачи конкурса:
-мотивировать педагогических работников к исследовательской работе и созданию проектов;
-способствовать развитию творческого потенциала педагогических работников;
-повышать качество исследовательской работы в общеобразовательных организациях и ДОО.
1.6 Участники Конкурса:
К участию в Конкурсе допускаются работы от педагогических работников общеобразовательных организаций, ДОО, молодых педагогов и наставников Воронежской области. Количество участников Конкурса не ограничено. Каждый участник предоставляет одну конкурсную работу по номинации Конкурса. Допускается индивидуальное и групповое участие (2 участника: молодой педагог и наставник). Сертификаты об участии предоставляются отдельно каждому из авторов работ.
1.7 Номинации Конкурса:
- «Лучшая разработка исследовательского проекта для детского сада»
- «Лучшая разработка исследовательского проекта для начальной школы»
- «Лучшая разработка исследовательского проекта для средней и старшей школы»
- «Лучшая цифровая разработка проекта на тему «Несплошной текст: читаем больше, чем написано».
1.8 Итоги Конкурса будут размещены на сайте http://vcpm.ru и на официальной странице в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/vcpmgroup под хештегом #конкурс_проектов #несплошной текст.
2. ОРГАНИЗАТОР КОНКУРСА
2.1 Организатором Конкурса является Павловский филиал ВЦПМ, приказом ВЦПМ утверждается персональный состав организационного комитета Конкурса (далее- Оргкомитет).
2.2 Полномочия Оргкомитета:
- принимает решения по всем вопросам, касающимся организации и проведения Конкурса;
- утверждает результаты Конкурса;
- подводит итоги Конкурса.
3. УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ
3.1 Заявка на участие в Конкурсе (Приложение 1) предоставляется в электронном виде в формате Word.
3.2 Если участник отправляет несколько работ, то на каждую номинацию оформляется отдельная заявка.
3.3 Предоставив работу на Конкурс, участник даёт своё согласие на обработку персональных данных и выражает свое согласие с публикацией итогов Конкурса.
3.4 Заявка на участие в Конкурсе должна быть предоставлена в течение срока приема материалов.
3.5 Заявка и материалы на участие в Конкурсе должны быть предоставлены в течение срока приёма заявок: с 18 марта по 18 апреля 2022 года.
3.6 Материалы Конкурса предоставляются в электронном виде. Участники конкурса предоставляют на адрес электронной почты pavlovsk@vcpm.ru с пометкой «Конкурс проектов» следующие материалы:
- Заявку на участие в Конкурсе (Приложение 1).
- Согласие участника Конкурса на обработку персональных данных (Приложение 2). Согласие предоставляется в формате PDF (скан-копия).
- Конкурсные материалы. Структура и оформление конкурсных материалов должна соответствовать критериям, указанным в п.5 настоящего Положения.
3.7 Материалы, представляемые на Конкурс, не возвращаются и не рецензируются.
3.8 Экспертиза конкурсных материалов осуществляется с 19 апреля по 25 апреля 2022 года.
3.9 Итоги конкурса будут опубликованы не позднее 27 апреля 2022 года.
4. СРОКИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
4.1 Конкурс проводится в три этапа:
I этап – приём заявок: с 18 марта по 18 апреля 2022 года.
II этап – работа Жюри и определение победителей Конкурса с 19 апреля по 25 апреля 2022 года.
III этап –подведение итогов, объявление победителей и призёров 27 апреля 2022 года.
5.ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ
5.1 Общие требования
5.1.1 Участники представляют материалы, в которых представлен исследовательский проект, раскрывающий организацию деятельности обучающихся по работе с несплошным текстом (схемой, диаграммой, графиком, таблицей, чеком, меню, открыткой, маркой и т.д.). Работы, не соответствующие данному направлению, к рассмотрению не принимаются.
5.1.2 Материалы представляются на конкурс в электронном виде. Требования к печатным материалам: шрифт Times New Roman 14, 1,5 интервал, поля: слева-3 см, справа-1,5 см, верхнее и нижнее по 2 см. Фотографии, представляемые в составе материалов, размещаются в конце работы и должны быть высокого разрешения (не менее чем 1240х720).
5.1.3 Конкурсные материалы формируются в единую папку, подписывается фамилия конкурсанта и название «Конкурс проектов». Например, Иванова, Конкурс проектов.
Требования к конкурсным материалам определяются спецификой заявленной номинации.
5.2 Номинации «Лучшая разработка исследовательского проекта для детского сада»;
- «Лучшая разработка исследовательского проекта для начальной школы»;
- «Лучшая разработка исследовательского проекта для средней и старшей школы».
5.2.1 Требования к оформлению работ
Необходимо четко обозначить теоретическую и практическую части, а также собственные достижения авторов, области использования результатов.
Исследовательские работы, представленные на Конкурс, предполагают: постановку исследовательских целей и задач, наличие объекта исследования, применение исследовательских методик, наличие собственных опытно-экспериментальных данных, их анализа, обобщений, выводов. Групповое исследование представляют не более 2-х его авторов (молодой педагог и наставник) с обоснованием в работе вклада участников.
Представленные работы должны быть аккуратно оформлены в соответствии со следующим перечнем:
Титульный лист с полным наименованием общеобразовательного учреждения, названия работы, фамилии, имени автора, года, названием населённого пункта.
Содержание (оглавление) отражает введение, названия глав и параграфов, заключение, список используемых источников, названия приложений и соответствующие номера страниц. Заголовки должны быть с указанием страниц и тождественны заголовкам в тексте.
Страницы должны быть пронумерованы. Нумерация страниц начинается с титульного листа, но цифра на нем не ставится.
Текст работы (введение, основная часть, заключение).
Введение включает формулировку постановки проблемы, актуальности и значимости темы, определение объекта и предмета исследования, цели и задач, поставленных перед исполнителем работы, гипотезы или ведущей идеи, указание используемых методов, краткий обзор используемой литературы и источников, описание степени изученности данного вопроса и собственного опыта работы в решении избранной проблемы.
Объём введения – не более двух страниц машинописного текста.
Основная часть разбивается на главы (при необходимости - на параграфы или подпункты); содержит описание объекта и предмета исследования; краткий обзор сведений, имеющихся по данной теме; подробную методику и технику исследования, обоснование выбранного варианта решения (эффективность, точность, простота, наглядность, практическая значимость и т. д.); результаты, полученные исследователем, а также их анализ.
В заключении в лаконичном виде формулируются общие выводы, описываются возможные направления дальнейших исследований (перспективы работы) и предложения по возможному практическому использованию результатов исследования, подводится итог исследования (достигнута ли обозначенная цель, решены ли поставленные задачи, подтверждена ли выдвинутая гипотеза).
Список использованных источников, которые даются в алфавитном порядке. В тексте работы обязательны ссылки на использованные источники. (Например: 5, 35, где 5 – это работа по вашему списку источников и литературы, а 35 – страница в этой работе. Допустимы постраничные сноски).
Приложения. Все приложения должны быть пронумерованы, озаглавлены и обеспечены ссылками (т.е. в тексте работы содержится ссылка на это приложение).
5.3 Номинация «Лучшая цифровая разработка проекта на тему «Несплошной текст: читаем больше, чем написано».
5.3.1 Конкурсные материалы оформляются в виде презентации. Представляют собой раскрытие идеи проекта, соблюдение всех этапов проекта.
6. ПОРЯДОК РАССМОТРЕНИЯ ЗАЯВОК И ЭКСПЕРТИЗЫ МАТЕРИАЛОВ
6.1 Участник Конкурса, конкурсный материал которого набрал наибольшую итоговую сумму баллов, получает наибольший рейтинговый номер. Последующие рейтинговые номера получают участники Конкурса в порядке уменьшения итоговой суммы баллов.
6.5 Оценки не разглашаются и не оспариваются, дополнительная экспертиза и пересмотр выставленных баллов не проводится.
6.6 Критерии оценки конкурсных работ (Приложение 3).
7. ИТОГИ КОНКУРСА
7.1 По результатам экспертизы по каждой из номинаций определяются победители и призеры.
Победителями Конкурса в каждой номинации считаются участники, занявшие 1-ое место в рейтинговом списке.
Призерами Конкурса будут объявлены участники, занявшие 2 и 3 место в рейтинговом списке.
7.2 Победители и призеры Конкурса получат электронные дипломы победителя.
7.3 Все участники Конкурса получат электронные сертификаты.
7.4 Список победителей и призёров Конкурса размещается на сайте http://vcpm.ru и на официальной странице в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/vcpmgroup под хештегом #конкурс_проектов #несплошной текст.
Приложение 1 к положению 1
Заявка
на участие в конкурсе исследовательских проектов
«Постигая тайны несплошного текста»
| Сведения об участнике: | |
| Фамилия, имя, отчество | |
| Название образовательной организации (в соответствии с уставом) | |
| Должность | |
| Телефон | |
| Адрес электронной почты | |
| Название номинации | |
| Название проекта |
Приложение 2 к положению 1