2 Участники конкурса

Дата: 2025-06-14; Просмотры: 2

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

2.1 К участию в конкурсе допускаются студенты, обучающиеся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиль Иностранный язык (английский), 44.03.05 Педагогическое образование профиль Иностранный язык (английский, немецкий), а также студенты педагогических колледжей по специальности «Иностранный язык», «Преподавание в начальных классах».

2.2 Для участия в конкурсных заданиях формируются сборные команды. В состав каждой команды входят студенты разных профилей подготовки. Формирование сборных команд осуществляется с помощью жеребьевки.

2.3 Участие в конкурсе является добровольным.

3 Порядок и сроки проведения конкурса

3.1 Конкурс проводится в сроки, установленные оргкомитетом на базе факультета иностранных языков Мордовского государственного педагогического университета им. М. Е. Евсевьева.

3.2 Для организации, проведения и определения победителей создается конкурсная и апелляционная комиссия из состава преподавателей МГПУ, учителей общеобразовательных организаций Республики Мордовия и студентов факультета иностранных языков выпускных курсов.

3.3 В функции конкурсной комиссии входит: проверка работы участников конкурса; представление в оргкомитет конкурса предложений по присуждению дипломов победителей и призеров конкурса; определение призеров по обозначенным номинациям.

3.4 В функции апелляционной комиссии входит: рассмотрение апелляций, представляемых конкурсантами; внесение изменений или сохранение оценок повторно рассмотренных работ. Комиссия вправе повысить, оставить без изменения или понизить оценку работы, по которой подана апелляция. Решение комиссии протоколируется и доводится до лица, подавшего на апелляцию. Решение апелляционной комиссии пересмотру не подлежит.

3.5 Организаторы конкурса оставляют за собой право в исключительных ситуациях вносить изменения в Положение и в состав жюри.

4 Содержание конкурсных заданий

4.1 Конкурс представления команд « The Team Introduction ».

Конкурс проводится сразу после открытия и предполагает коллективное выступление команды на сцене. Время выступления команды - до 10 мин. Очередность выступления определяется по жребию перед началом конкурса. На сцене должна быть задействована вся команда. Участники конкурса представляют визитную карточку на тему «Мой выбор – учитель иностранного языка».

Критерии оценки:

1. Неординарность и оригинальность формы представления «Визитной карточки».

2. Яркость, эмоциональность и образность выступления.

3. Представление педагогического опыта.

4. Умение выделить ведущую педагогическую проблему.

5. Соблюдение регламента.

Шкала оценки:

0 баллов - критерий не выражен;

1 балл - критерий выражен частично;

2 балла - критерий выражен в полной мере.

Максимальный балл - 10 баллов.

4.2 Конкурс «Методический турнир».

Конкурс включает следующие задания:

– экспресс-опрос по ключевым методическим понятиям;

– конкурс капитанов: обращение к обучающимся на иностранном языке на тему: «Быть педагогом – это искусство, врожденный талант, наука, мастерство»;

– решение методических кейсов.

Экспресс опрос состоит из 20 вопросов по методике обучения иностранным языкам. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. В случае неверного ответа право предоставляется другой команде. Максимальное количество баллов – 20.

Конкурс капитанов предполагает выступление на иностранном языке представителя от каждой команды с речью, обращенной к обучающимся на тему «Быть педагогом – это искусство, врожденный талант, наука, мастерство». Максимальное количество баллов 20. Продолжительность выступления не должна превышать 3 минуты.

Критерии оценки:

1.Общая культура выступления.

2. Раскрытие основной темы конкурса.

3 Полнота ответа.

4. Грамотное оформление речи на иностранном языке.

5. Соблюдение регламента.

Шкала оценки:

0 баллов - критерий не выражен;

1 балл - критерий выражен частично;

2 балла - критерий выражен в полной мере.

Максимальный балл - 10 баллов.

В конкурсе «Решение методических кейсов» команды в течение 20 минут анализируют методический кейс и предлагают его решение экспертной группе жюри. Время выступления команды - до 3 минут.

Критерии оценки:

1. Знание фактического материала (глубина знаний в области педагогики, психологии, методики обучения иностранным языкам, владение профессиональной терминологией).

2. Понимание проблемы (убедительность, логичность и выразительность выступления).

3. Соответствие решения сформулированным в кейсе вопросам.

4. Наличие убедительной аргументации, корректность выводов.

5. Выраженность собственной позиции команды.

Шкала оценки:

0 баллов - критерий не выражен;

1 балл - критерий выражен частично;

2 балла - критерий выражен в полной мере.

Максимальный балл - 10 баллов.

4.3 Конкурс «Методическая лаборатория инновационных идей».

Команды разрабатывают оригинальные задания для обучающихся определенной целевой аудитории по предложенному методическому материалу.

Критерии оценки:

1. Знание теоретических положений в области обучения аспектам и видам речевой деятельности на иностранном языке.

2. Оригинальность предложенных заданий.

3. Демонстрация владения инновационными методами и технологиями в предметной области «Иностранный язык».

4. Эффективность разработанных заданий для достижения предметного результата.

5. Языковая корректность формулировок заданий на иностранном языке.

Шкала оценки:

0 баллов - критерий не выражен;

1 балл - критерий выражен частично;

2 балла - критерий выражен в полной мере.

Максимальный балл - 10 баллов.

5 Подведение итогов конкурса

5.1 Итоги конкурса подводятся жюри, которое утверждается оргкомитетом. Жюри оценивает следующие профессиональные компетенции будущего учителя иностранного языка: гностические, проектировочные, конструктивные, коммуникативные, организаторские.

5.2 Победители и призеры конкурса награждаются дипломами I, II, и III степени. Все участники получат сертификаты. Участники конкурса, показавшие высокие результаты, но не вошедшие в число победителей и призеров, по решению оргкомитета будут номинированы.

Лист согласования

1 РАЗРАБОТАНО Факультетом иностранных языков

Исполнитель

Зав. кафедрой иностранных

языков и методик обучения ________ Л. А. Лазутова

дата, подпись

2 СОГЛАСОВАНО:

Проректор по учебной работе _________ С. М. Мумряева

дата, подпись

Начальник учебно-методического

управления _________ Т. М. Рыбина

дата, подпись

Декан факультета иностранных

языков ________ С. И. Пискунова

дата, подпись

Лист регистрации изменений