3.1.1. Количество команд, участвующих в каждой номинации, не ограничивается.

 

УТВЕРЖДАЮ

____________________

________ / __________/

ПОЛОЖЕНИЕ

о Всероссийском конкурсе социальных практик

«Равные среди равных»

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о Всероссийском конкурсе социальных практик «Равные среди равных» (далее – Конкурс) определяет цели и задачи, порядок его организации, проведения, подведения итогов, определения и награждения победителей.

1.2. Конкурс проводится Студенческим союзом МГУ имени М.В. Ломоносова и Всероссийским студенческим клубом «Вернадский» при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодёжи (в рамках реализации проекта «Равные среди равных»).

1.2.1. Официальный партнёр Конкурса – Автономная некоммерческая организация «Научно-методический центр образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи «СУВАГ».

1.3. Конкурс направлен на поддержку, трансляцию студенческих инициатив, содействующих как полноценному участию социально-незащищённых групп населения в жизни общества, становлению инклюзивного общества, так и формированию социально активной личности молодых людей, развитию их гражданских компетенций.

1.4. Задачи Конкурса:

– формирование и развитие нравственных созидательных качеств личности студенческой молодежи и их раскрытие в моделях толерантного, инклюзивного поведения путем реализации социальных практик;

– пропаганда активного субъектного участия студенческой молодежи в решении социальных (инклюзивных) проблем на уровне профессиональной образовательной организации или образовательной организации высшего образования;

– получение студенческой молодежью опыта участия в общественных, в т.ч. инклюзивных процессах в контакте с различными общественно-государственными структурами, включения в командные формы социально-ориентированной деятельности.

 

2. Этапы проведения Конкурса

2.1. Конкурс проводится в два этапа:

I этап – дистанционный.

Этап проводится на основании оценки представленных конкурсных материалов, состав которых определен п. 6.1 настоящего Положения.

Сроки проведения: с 20 сентября 2022 г. по 3 ноября 2022 г. включительно.

II этап – очный.

Этап проводится на основании порядка проведения Конкурса, определенного п. 6.5 настоящего Положения

Место проведения: город Москва.

Сроки проведения: 18-19 ноября 2022 года.

 

3. Участники Конкурса

3.1. В I (дистанционном) этапе Конкурса принимают участие команды из числа студенческих общественных объединений, в т.ч. органов студенческого самоуправления образовательных организаций высшего и профессионального образования.

3.1.1. Количество команд, участвующих в каждой номинации, не ограничивается.

3.1.2. Количество членов команды участники Конкурса определяют самостоятельно.

3.2. Во II (очном) этапе Конкурса принимают участие победители дистанционного этапа – по 5 студенческих общественных объединений, в т.ч. органов студенческого самоуправления образовательных организаций высшего и профессионального образования по каждой из трех номинаций.

3.2.1. Общее количество команд, принимающих участие во II (очном) этапе Конкурса – 15.

3.3. Участие в Конкурсе является добровольным и бесплатным.

 

4. Требования к содержанию социальных практик

и номинации Конкурса

4.1. Социальная практика – это формат реализации комплекса действий (модель, технология, методика, услуга, мероприятие), направленный на выявление позитивных изменений в жизни целевой аудитории / благополучателей, происходящих за счет осуществления данных действий.

4.2. Идея социальной практики должна быть инициирована самостоятельно представителями студенческих общественных объединений, в т.ч. органов студенческого самоуправления образовательных организаций высшего и профессионального образования.

4.3. Конкурс проводится в трех номинациях, направленных на реализацию социальной волонтерской деятельности в части взаимодействия с лицами с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ):

– «Лучшая практика организации инклюзивной образовательной среды для лиц с ОВЗ и инвалидностью»;

– «Лучшая практика организации социально-ориентированных мероприятий для лиц с ОВЗ и инвалидностью»;

– «Лучшая практика студенческого самоуправления с участием лиц с ОВЗ и инвалидностью».

4.3.1. В номинации 1 «Лучшая практика организации инклюзивной образовательной среды для лиц с ОВЗ и инвалидностью» могут быть представлены разработанные по инициативе студенческой общественности модели инфраструктуры кабинетов, лабораторий, рекреаций, зон отдыха для лиц с ОВЗ и инвалидностью, а также технологии и методики сопровождения и психолого-педагогической поддержки лиц с ОВЗ и инвалидностью в образовательных организациях высшего и профессионального образования.

Заявки по данной номинации принимаются от руководителей студенческих общественных объединений, в т.ч. органов студенческого самоуправления образовательных организаций высшего и профессионального образования.

4.3.2. В номинации 2 «Лучшая практика организации социально-ориентированных мероприятий для лиц с ОВЗ и инвалидностью» могут быть представлены инициированные студенческими общественными объединениями серии мероприятий (флэш-мобов, ивентов, квестов, выставок, марафонов и пр.).

Заявки по данной номинации принимаются от руководителей или участников студенческих общественных объединений, в т.ч. органов студенческого самоуправления образовательных организаций высшего и профессионального образования.

4.3.3. В номинации 3 «Лучшая практика студенческого самоуправления с участием лиц с ОВЗ и инвалидностью» могут быть представлены инициированные студенческими общественными объединениями модели и технологии включения лиц с ОВЗ и инвалидностью в деятельность студенческих советов, студенческих союзов и других органов студенческого самоуправления.

Заявки по данной номинации принимаются от руководителей органов студенческого самоуправления образовательных организаций высшего и профессионального образования.

4.4. Оргкомитет и экспертное жюри Конкурса автоматически отклоняют и снимают с рассмотрения заявки, если представленные в них социальные практики:

- представлены иными категориями участников, кроме представителей студенческих общественных объединений, в т.ч. органов студенческого самоуправления образовательных организаций высшего и профессионального образования;

- непосредственно не связаны с тематикой конкурса или направлены на взаимодействие с иными целевыми группами / благополучателями, кроме лиц с ОВЗ и инвалидностью;

- направлены на возбуждение ненависти либо вражды, а также на унижение достоинства человека либо группы лиц по признакам пола, расы, национальности, языка, происхождения, отношения к религии, а равно принадлежности к какой-либо социальной группе;

- предусматривают политические компании и акции, подготовку и проведение митингов, демонстраций, пикетов;

- предусматривают распространение алкогольной и табачной продукции, психотропных веществ.

 

5. Условия участия в Конкурсе

5.1. Заявка на участие в Конкурсе может быть представлена только студенческими общественными объединениями, в т.ч. органами студенческого самоуправления образовательных организаций высшего и профессионального образования Российской Федерации.

5.2. Заявка на участие в I (дистанционном) этапе Конкурса регистрируется посредством заполнения электронной формы на портале https://lomonosov-msu.ru/ в срок не позднее 29 октября 2022 г.

 

6. Порядок проведения Конкурса

6.1. I (дистанционный) этап Конкурса включает в себя оценку представленных конкурсных материалов, содержащих:

– наименование и краткое описание социальной практики (цели, задачи, миссия, целевая аудитория);

– краткое обоснование актуальности и социальной значимости социальной практики;

– количество участников социальной практики;

– видео- или фотоматериалы о социальной практике;

– контактную информацию координатора социальной практики (адрес электронной почты, телефон, ссылку на страницу в социальных сетях ВК).

Форма для заполнения и предоставления конкурсных материалов расположена на портале «Ломоносов» по ссылке https://lomonosov-msu.ru/rus/event/7619/

6.2. Экспертное жюри оценивает поступившие для участия в I (дистанционном) этап Конкурса заявки и материалы на основании критериев оценивания (см. Приложение 1). При оценивании используется метод квалиметрии, когда каждый эксперт оценивает конкурсные материалы на основании предложенных критериев и показателей. В случае низкой выраженности показателя присваивается 0 баллов, средней – 0,5 баллов, высокой – 1 балл (по каждому показателю). Далее подсчитывается среднее арифметическое значение показателей с учетом оценок всех экспертов по данной номинации, определяется рейтинг команд.

6.3. 15 студенческих объединений, набравших наибольшее количество баллов в общем рейтинге по результатам данного этапа Конкурса, выходят во II (очный) этап – по 5 студенческих объединений для каждой из трех номинаций Конкурса, становятся лауреатами Конкурса.

6.4. С 30 октября 2022 года по 3 ноября 2022 года включительно Оргкомитет Конкурса проводит информационное оповещение студенческих объединений – участников II (очного) этапа Конкурса.

6.5. II (очный) этап Конкурса включает в себя следующий регламент мероприятий.

6.5.1. Регламент первого дня Конкурса:

Торжественная церемония открытия Конкурса.

Деловая программа Конкурса: лектории и проектные сессии по тематике Конкурса с участием приглашенных экспертов, презентация инновационных образовательных и реабилитационных технологий для лиц с ОВЗ и инвалидностью.

Культурная программа для иногородних участников Конкурса (экскурсии по городу Москве).

6.5.2. Регламент второго дня Конкурса:

Конкурсные испытания: креативная презентация социальных практик участниками Конкурса, разбор кейсов с членами экспертного жюри (по номинациям).