План по самообразованию на учебный год 2015-2016 г.
Дата: 2025-06-14; Просмотры: 1
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
| Раздел плана | Сроки реализации | Формы работы | Практические выходы |
| Изучение научно-методической литературы по теме | В течении года | Подбор и изучение литературы по данной теме Постановка целей и задач по данной теме. | Изучение методической литературы. Подбор материала. |
| Организация копилки для игр-драматизаций Работа с родителями | Октябрь - май | Изготовление различных атрибутов для драматизаций "Роль фольклора в развитии детей" | Пополнение копилки игр-драматизаций Консультация с родителями |
| Работа с родителями | Ноябрь - декабрь | Привлечь родителей к изготовлению атрибутов Консультация: «Справиться с непослушанием помогут книжки» Создание картотеки сказок для работы с детьми. | Заочная консультация |
| Работа с детьми Работа с родителями | декабрь | Дид.игра "Узнай сказку", "Угадай, из какой сказки прочитан отрывок?" Создание библиотеки красочных книг со сказками для детей. | |
| Работа с родителями Работа с детьми | Январь -февраль | Консультация: «Сказки как средство социально-нравственного развития личности ребенка» Прослушивание, просматривание сказок. | Пересказ сказок и рассказов. |
| Работа с детьми | февраль | Учить обыгрывать знакомые сказки ( игры-драматизации) | Изучение темы "Игра-драматизация как средство развития ребенка. |
| Работа с родителями Работа с детьми | Март | Консультация " Воспитания трудолюбия, послушания и ответственности через книги" Чтение детям русских народных сказок. Прослушивание аудиозаписей сказок | |
| Работа с детьми | апрель | Изучение темы: "Игра как средство развития речи детей" Пополнение театрализованного уголка. Учить обыгрывать знакомые сказки. | |
| Работа с детьми Итоги работы за год | май | "Красная шапочка" (обыгрывание сказки) Диагностическая работа по определению эффективности пед. воздействия Самоанализ плана самообразования. | Справка - самоанализ по теме самообразования. |