4. Составьте хронологическую таблицу событий, о которых повествует литературный герой.
5. Постарайтесь перевоплотиться, «вжиться» в характер, образ мыслей, поступков героя, от имени которого вы будете писать свою работу. Для этого:
а) внимательно перечитайте реплики героя;
б) выпишите основные темы его высказываний, раздумий;
в) обратите внимание на типичные для этого персонажа фразы, речевые конструкции, эмоционально-оценочную лексику;
г) вспомните высказывания других персонажей об этом литературном герое.
6. Имейте в виду, что вступление и заключение в сочинении данного жанра могут иметь обрамление, придающее работе личностный характер(Однажды мне в руки попала старая тетрадь в кожаном переплёте…На этом записи прерываются, но образ героя с его чувствами, мыслями, сомнениями и размышлениями, как живой, встаёт передо мной.)
7. Помните, что дневниковые записи, письма помогают проследить за становлением личности, раскрывают внутренний мир героя. Проверьте, отвечает ли этому требованию ваше сочинение.
ПАМЯТКА №4
КАК ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ В ЖАНРЕ ЭССЕ
1. Хорошо продумайте выбранную вами тему.
2. Определитесь, к освещению какой проблемы (философской, литературоведческой, эстетической, исторической, социальной) вы намерены обратиться в своём сочинении.
3. Сгруппируйте впечатления, произведённые на вас фактическим материалом, который будет основой вашего рассуждения. Вспомните свои чувства и ассоциации при ознакомлении с фактическим материалом.
4. Тщательно произведите отбор средств художественной выразительности, которые будут использованы в работе.
5. Постарайтесь преподнести ваши рассуждения в эмоциональной форме.
6. Особое место предоставьте выражению собственного мнения, авторской позиции по выбранной проблеме.
ПАМЯТКА №5
КАК ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ В ЖАНРЕ ПИСЬМА, НАПИСАННОГО ОТ ИМЕНИ ОДНОГО ИЗ ПЕРСОНАЖЕЙ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ
1. Внимательно перечитай произведение, выбери одного из персонажей, от имени которого будет написано письмо.
2. Составь хронологическую таблицу событий, участником которых был выбранный тобою персонаж, отобрази в ней речевую характеристику и психологическое состояние героя.
3.Используя получившуюся таблицу, составь план письма, в котором в логической последовательности отобрази все его композиционные части.
4. Вырази своё представление о герое произведения, постарайся передать его мировоззрение и особенности речи.
Образец хронологической таблицы, составленной по творчеству М. И. Цветаевой
| Краткая хроника жизни и творчества М. И. Цветаевой | Цитатный план |
| 26 сентября 1892 г. – дата рождения | Красной кистью Рябина зажглась. Падали листья. Я родилась. |
| 1910 г. – выход сборника стихов «Вечерний альбом». Знакомство с М. А. Волошиным | Воспоминанье слишком давит плечи, Я о земном заплачу и в раю, Я старых встреч при нашей встрече Не утаю… |
| 1912 г., январь – венчание М. И. Цветаевой и С. Я. Эфрона в Москве, в Палашевской церкви Рождества Христова | Я с вызовом ношу его кольцо! Да, в Вечности – жена, не на бумаге! |
| 1912 г. – выход сборника «Волшебный фонарь». 1913 г. - выход сборника «Из двух книг» | …Разбросанным в пыли по магазинам (Где их никто не брал и не берёт!) Моим стихам, как драгоценным винам, Настанет свой черёд. |
| 5 сентября 1912 г. – рождение дочери Ариадны | Ты будешь невинной, тонкой, Прелестной – и всем чужой… …Ты будешь царицей бала И всех молодых поэм. |
| 1920 г. – последняя встреча с мужем перед четырёхлетней разлукой | Чем прогневали тебя эти серые холмы, - Господи! – и для чего стольким Простреливать грудь? |
| 1921 г. – выход сборника «Версты». 1922 г. – выход в Москве книг: «Царь-Девица», «Конец Казановы» | Молодость моя! Назад не кличу. …Ты была мне ношей и обузой. |
| 1922 г. , 11 мая – отъезд из России вместе с дочерью Ариадной в Чехию к мужу | Точно жизнь мою угнали По стальной версте – В сиром мороке – две дали… (Поклонись Москве!) |
| 1923 – 1924 гг. – сборники «Психея», «Ремесло», «Молодец. Сказка». 4 февраля 1925 г. – рождение сына Георгия | Через лихолетие эпохи, Лжей насыпи – из снасти в снасть – Мои неизданные вздохи, Моя неистовая страсть. Русской ржи от меня поклон… Нас родина не позовёт! Езжай, мой сын, домой – вперёд – В свой край, в свой век, в свой час… |
| 31 октября 1925 г. – отъезд семьи из Чехии во Францию | Было то рожденье В мир – рожденье в рай. Бог, создав Богемию, Молвил: «Славный край!» |
| 1928 г. – выход последнего прижизненного сборника «После России». 1937 г. – отъезд в СССР дочери Ариадны | Россия, моя Россия, Зачем ты так ярко горишь? Ни к городу и ни к селу – Езжай, мой сын, в свою страну. |
| 12 июня 1939 г. – отъезд в СССР с сыном. Август – арест Ариадны. Октябрь – арест Эфрона | Ушёл – не ем: Пуст – хлеба вкус. Все – мел, За чем ни потянусь. |
| Октябрь 1940 г. – завершение работы над сборником стихов, издание которого не состоялось | Но боль, которая в груди, Старей любви, старей любви. |
| 1941 г. – приезд в Елабугу. Самоубийство М. И. Цветаевой | 1. Настанет день, когда и я исчезну С поверхности земли… 2. – Послушайте! – Ещё меня любите За то, что я умру. |
Образец сочинения ученика 11класса в жанре речи, произнесённой при открытии памятника
Дорогие жители города Похвистнево и похвистневского района! Уважаемые ветераны Великой Отечественной войны! Я испытываю чувства радости и гордости, приветствуя вас на открытии памятника нашему земляку-Герою Советского Союза Николаю Борисовичу Бережкову!
Память о соотечественниках, отдавших жизнь во имя своего народа, с древнейших времён почиталась на Руси. В их честь воздвигались часовни и церкви. Во время богослужения зажигались свечи. В стране был введён особый Поминальный день. Память – это цемент не только общества, но и каждой отдельной личности. Без неё мы не сможем связать настоящее и прошлое, не сможем осознать себя, свой путь. Народ, забывший своё прошлое, обречён на прозябание в будущем. Хорошо известна народная мудрость: «Человек умирает тогда, когда умирает память о нём».
Чтобы полнее выразить своё отношение к подвигу защитников Родины, не вернувшихся с полей сражения, на местах боёв в нашей стране и за её пределами, на землях, которые освобождала Советская Армия от фашистских захватчиков, было сооружено немало памятников погибшим соотечественникам:
Их болью время будет помнить,
Сердца грядущих лет и зим,
Пока народ способен помнить
Себя и то, что было с ним!
Сегодня мы открываем памятник Николаю Борисовичу Бережкову, уроженцу села Большая Ёга, Похвистневского района. Это участник Великой Отечественной войны, легендарный лётчик, удостоенный Ордена Ленина, Золотой Звезды Героя Советского Союза!
В первый же день войны он с группой однокурсников пришёл в военкомат с заявлением отправить его на фронт. Его радости не было предела, когда получил направление в военно-лётную школу. Быть лётчиком – его мечта с детства.
Воевал Николай Борисович Бережков на разных фронтах. Весь его боевой путь насыщен проявлением героизма, доблести и бесстрашия. Участвуя в боях против немецких захватчиков, Николай Борисович Бережков показывал исключительную отвагу, мужество. В каждом боевом вылете он, не жалея сил и самой жизни, беспощадно уничтожал противника на высоте «бреющего» полёта.
В отделе наград Главного управления кадров бережно хранится картотека Героев Советского Союза. В ней же и документы лейтенанта Николая Борисовича Бережкова. Там записано: « Бережков является мастером штурмового удара и снайпером воздушной стрельбы»
Сегодняшний день, день открытия памятника герою-земляку, приближает нас к тем далёким ужасным военным годам, унёсшим миллионы жизней наших соотечественников. Давайте же будем помнить о тех, кто воевал во имя жизни и счастья! И каждый раз, принося цветы к открывшемуся сегодня памятнику, будем мысленно возвращаться ко всем, кто ценой своей жизни обеспечил нам возможность мирного существования. Будем гордиться, что одним из них является наш земляк – Николай Борисович Бережков!
Образец сочинения ученика 11 класса в жанре рекламы.
Реклама книги Д. Дефо «Приключения Робинзона Крузо»
Вперёд к загадкам и приключениям!
Фирма «Книжный мир» обращается к Вам, любители риска, приключений и новых открытий!
Вы хотите сделать свою жизнь богаче, интереснее и не скучать вечерами перед экраном телевизора?
Вас привлекает мир необычных животных и растений, экзотических птиц и рыб, волнуют вопросы самоопределения и самоутверждения? Тогда мы приглашаем Вас на презентацию книги «Приключения Робинзона Крузо». Кто один раз прочитает это прекрасное произведение, уже никогда не сможет расстаться с его героями, забыть необитаемый остров, побыть на котором Вас приглашает замечательный английский писатель Даниэль Дефо.
Если Вы – страстный любитель путешествий и приключений, человек, стремящийся к новым открытиям, не боящийся рискованных поворотов судьбы, то, без сомнения, эта книга станет вашим путеводителем.
Роман Даниэля Дефо - это ещё и своеобразный самоучитель по вопросам самосохранения, это незаменимое пособие по выживанию в экстремальных условиях!
История Робинзона Крузо – не просто история об отважном путешественнике. Это ещё и притча о скитаниях заблудшей души, обретшей через обращение к Богу путь к спасению, так как с определённого момента своего пребывания на острове Робинзон начинает осмысливать каждое происшествие как « промысел Божий». Когда наступил этот момент, что произошло с героем, - всё будет открыто для Вас, стоит только взять в руки книгу Дефо.
Итак, вперёд к загадкам и приключениям! Мы с нетерпением ждём Вас в ДК «Юбилейный» второго ноября 2006 года в 17 часов. Фирма «Книжный мир» - ваш спутник в стране загадок и приключений!
Образец сочинения ученицы 11А класса в жанре дневниковых записей.
Жизнь…как много в этом слове!
5 июня 2005 год. Жизнь… Бывают моменты, когда я, так мало ещё жившая на свете, начинаю задумываться над значением этого слова. Жизнь одинаково даётся каждому человеку всего один раз, но все по-разному её воспринимают и по-разному к ней относятся. Сегодня, размышляя о жизни, у меня родились строчки:
Жизнь…Как много в этом слове
Увидеть сможет каждый для себя:
Страданья, радость иль бушующее море,
Для других же – это вечная игра.
6 июня.2005год. Очень жаль, что иногда люди не понимают друг друга. Происходит это, наверное, оттого, что у всех разное отношение к жизни и к тому, что в ней случается. Мой лучший друг меня не понял, не смог посочувствовать мне в том, что со мной происходит сейчас. Я понимаю, почему это так:
Но кто хоть раз попал в немилость
Судьбы, не улыбнувшейся ему,
Тот знает чувство горечи, унынья
И злобу в сердце на весь мир вокруг.
7 июня. 2005 год. Вот прошло уже несколько дней с того момента, как это случилось со мной, но, как ни странно, мне не легче, напротив, кажется, что нет выхода:
И хочется бежать, бежать от шума и проблемы,
Найти забвенье в тихих уголках души,
Но некуда бежать, и нет уже спасенья,
И задыхаться от удушья начинаешь ты.
8 июня. 2005 год. Он по-прежнему не понимает меня, всё так же равнодушен и холоден ко мне. Я всё так же одинока в своих страданиях:
И слёзы боли, слёзы горечи, обиды
Потоком хлынут из очей твоих,
И падаешь на землю от бессилья,
И чувствуешь, как жизнь в неё уходит вмиг…
1 июля. 2005 год. Проснулась от радостного предчувствия, от сознания того, что жизнь прекрасна, что всё, происходящее в ней, это только испытания, которые нужно пережить:
Но надо ждать, надеяться и верить
Во что-то лучшее, что будет впереди
И относиться философски нужно к жизни:
Уйдут печали, встретишь друга на пути!
25 июля. 2005 год. Только что вернулась из поездки. Столько впечатлений!!! Как, оказывается, многообразен мир, а сколько вокруг хороших людей! Я не одинока, я полна сил и энергии, я рада, что живу и знаю, что у меня всё получится:
И ты встаёшь, дыша, пусть через силу,
Идёшь на свет, блеснувший в темноте,
И чувствуешь, как вновь полна надежды
Душа, ожившая в тебе!
Образец сочинения ученицы 11 класса в жанре эссе.
Счастье…В чём оно?
Это вечный вопрос, на который нет однозначного ответа…Но я всё чаще и чаще задаю себе его.
Понятие счастья каждый истолковывает по-своему. Мне почему-то кажется, что абсолютно счастливых людей не бывает: будь то дворник или банкир. Каждый раз для полного счастья чего-то не хватает и тому, и другому. Казалось бы, есть разница между тем, что кому-то не хватает денег на самолёт, а кто-то нуждается в куске хлеба. Но и богач, и бедняк, на мой взгляд, могут быть в чём-то одинаково несчастны. Получается так, что, даже добившись своего, люди иногда не ощущают себя действительно счастливыми.
Вообще, понятие счастья иллюзорно. Я неоднократно задумывалась над тем, почему сегодня, например, радуешься всему, что с тобой происходит, а завтра можешь почувствовать себя самым несчастным на свете человеком. И где же логика? Как с полной уверенностью можно сказать: «Я счастливый человек!»? Это ты сейчас счастливый, но никогда не знаешь, как будешь ощущать себя потом. Так получается, что счастье – это мимолётное состояние? А значит, прихожу я к выводу, надо радоваться каждому наступающему дню и ценить все счастливые моменты, которые дарит жизнь! И самое главное, нужно научиться не только ждать, что тебя кто-то сделает счастливым, но и самому стремиться дарить окружающим радость. Я абсолютно уверена в том, что каждый человек создаёт определённую атмосферу вокруг себя. И тут уже неважно, богат ты духовно или обеспечен материально. Если ты, как маленький лучик солнца, излучаешь тепло и свет, даря окружающим радость, то и в ответ получаешь то же. А это и есть счастье. Радость от общения с людьми, живущими рядом, дарит каждому возможность пережить самые тяжёлые невзгоды, не потерять надежду на лучшее и понять одну простую истину, что жизнь сама по себе – это и есть счастье!
Образец сочинения ученицы 11 класса в жанре письма, написанного от лица одного из персонажей литературного произведения
Письмо Родиона Раскольникова Дмитрию Разумихину.
Некоторые литературные герои уходят из памяти быстро. А некоторые как поселятся с нами рядом, так и продолжают жить в унисон и спорить, пробуждая самые неожиданные мысли, споры, чувства…Таков и Родион Раскольников из «Преступления и наказания» Ф. М. Достоевского. Его образ не уходит из моей памяти, из моей жизни. Конечно же, я никаких теорий не придумывала, никого не убивала, но в этом образе я нахожу ответы на многие трудные вопросы, на непредвиденные ситуации нашей трудной эпохи. Моё общение с героем происходит по-разному. Сегодня, к примеру, я получила от него письмо для прочтения. Адресовано оно его другу Разумихину. Я хочу прочитать его вместе с вами:
« Дорогой мой близкий друг! Друг Разумихин!
Всё происходит быстро. Время немного меняет наше настроение, и я заново продолжаю диалог с тобой. Этот диалог я вёл с тобой мысленно на протяжении многих месяцев и только сегодня почувствовал себя вправе написать тебе, чтобы оправдаться и объясниться.
Послушай, Разумихин, ты же знаешь, что я не злой. Поверь, что я не пропащий. Чужую боль всегда чувствовал остро. Не мог пройти мимо пьяной, представив, что её ожидает. Увидев нищету Мармеладовых, не мог не оставить последние деньги. Вспомни, Митя, я всю жизнь презирал равнодушных, поэтому ненавидел Лужина, Свидригайлова. Если бы я был плохим, любили бы ты меня, Соня, Дуня? Я всегда чувствовал уважение к себе со стороны Порфирия Петровича. Я думаю, что ты не веришь, что я хотел убить. Пойми, хотел я лишь проверить, вошь ли я или…
Мне и сейчас тяжело писать об этом, поэтому мои мысли тебе покажутся сумбурными, обрывочными.
А ведь во всём виновата наша жизнь: нищета, мрак, духота…А наши студенческие споры? Идеями Ницше и Шопенгауэра увлекались почти все студенты. И я тоже заразился этими идеями…Отчисленный из университета, я почувствовал себя «тварью дрожащей», натура моя воспротивилась, и я заболел теорией «сверхчеловека». Теорию эту решил проверить на себе. Увы…Я шёл по неверному пути! Я хотел осчастливить весь мир, но не смог помочь даже самому себе.
Сейчас я нахожусь на каторге. Но не ужасы каторжной жизни терзают меня. Наоборот, я даже рад работе: уставши на работе физически, я ежечасно добываю себе спокойный сон. Даже пустые щи с тараканами я ем без отвращения, так как студентом не имел даже и этого. Кандалов я на себе не ощущаю, бритая голова и половинчатая куртка не стыдят меня. А перед кем стыдиться? Разве ж только перед самим собой?
Откровенно говоря, стыжусь самого себя, стыжусь и перед Соней. Поэтому, кажется, я грубо обращаюсь с ней. Я ведь стыжусь, пойми, мой друг, и от уязвлённой совести. Я строго сужу себя, но моя совесть всё не находит никакой особой ужасной вины в моём прошедшем, кроме разве простой неудачи, которая со всяким может приключиться. Я стыжусь именно того, что я, Раскольников, погибаю так слепо, безнадежно, глухо и должен смириться, покориться перед «бессмыслицей» какого-то приговора, если хочу успокоить себя самого.
Меня не покидает бесцельная тревога. Я ещё не старый, вся моя жизнь впереди. Зачем мне жить? К чему стремиться? Просто существовать? Одного существования мне всегда не хватало: я всегда желал лучшего, большего. Может быть, поэтому я и счёл себя тогда человеком, которому более даётся право, чем другому.
Мой друг, меня волнует ещё один вопрос: почему же все очень сильно любят Соню? Вроде не любит угождать, гордая в этом отношении. Будто они знают, что она за мной сюда последовала. Странно и то, что все ей очень доверяют.
Потом…потом самое главное – Соня сильно болела. Только после этого я почувствовал, как мне дорог этот человек. Вдруг я, «сверхчеловек», не могу обойтись без неё, то есть не смогу жить без неё. Друг мой, я так рад, что настали эти минуты! Именно это возвращает меня в жизнь «обыкновенных» (лучших) людей. Я начал понимать, что она воскресает, любовь. Сердце каждого из нас воскресает любовью. Сердце каждого из нас заключает источник жизни для сердца другого. Ничего, я думаю, что семь лет ждать. Нестерпимая мука каторги ничего не значит по сравнению с нашей любовью!
Ещё раз тебе напоминаю, что понял ошибочность своей теории. Моя теория не только бунт жалости против насилия, но и бунт гордыни величия против всех божественных и человеческих законов, это бунт против существования черты, разделяющей Добро и Зло. Почему я брал в пример себе Наполеона? Я понял, что эти теории любят те, кто увлекается манией величия, жаждой власти. Жизнь сама опровергла мою теорию, логически и нравственно. Ваш Родя поверил логическим опровержениям Порфирия Петровича и в высоконравственную Соню.
Я признаюсь тебе, мой друг, что я намерен сначала сам исправиться…Потом уже о чём-то большом нужно подумать. Все должны понимать, что бесцельное влечение к жизни ничему хорошему не приводит, мифы о «сверхчеловеке», индивидуалистический культ сильной личности и романтический идеал «человека будущего» не состоялись. Из меня получился плохой «санитар»!
Милый друг! Я счастлив тем, что могу обвинить себя! Я осознаю, что я Человек! Я такой, как все…Да, да! До свидания! Жди меня! Твой друг, Родион Раскольников»
Я с трудом отрываюсь от записей. Мысли Родиона кажутся бесконечными…Воскресший Родион пленяет меня фразами, логикой…
Тема воскресшей души, духовного перерождения человека многолика, она такая же стародавняя и так же современна одновременно, как и все другие темы. Но каждый из нас знает цену именно этой книге Достоевского, именно она пользуется авторитетным мнением среди молодёжи и помогает разобраться с многоголосьем мыслей и чувств.