Материалы к уроку внеклассного чтения по произведению
В.Гёте. «Ночная песня странника»
(пер. М.Ю.Лермонтова), «Мальчик с сурком» (пер. С.Заяицкого)
Заполните таблицу
| Подстрочный перевод стихотворения Гете | Перевод Лермонтова | Перевод Брюсова | |
| 1. Можно ли точно определить место и время действия? | |||
| 2. Выделите основные образы, созданные поэтом. | |||
| 3. Выпишите изобразительные средства, которые использовал поэт: эпитеты, метафоры, олицетворение | |||
| 4. Каково общее настроение стихотворения? | |||
| 5. Определите смысл последней строки. |
Сделайте выводы:
1. Какой поэтический перевод наиболее близок к оригиналу?
2. Как меняется смысл стихотворения в зависимости от перевода?
3. Почему переводчики отступают от авторского текста?
Лексическая работа. Найди в словаре и выпиши значения слов:
Контраст -
Ирония -
Аллегория -
Работа с учебником. Опираясь на текст статьи учебника (с.60), ответьте на вопрос: Почему слово «сосна» в своем переводе Ф.И.Тютчев и Ап.Н.Майков заменили на «кедр»? Подумай, почему М.Ю.Лермонтов оставил слово «сосна»?
Анализ поэтического текста. Проанализируй разные переводы текста стихотворения Г.Гейне.
| ИЗ ГЕЙНЕ На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна. И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим Одета, как ризой, она. И снится ей всё, что в пустыне далёкой - В том крае, где солнца восход, Одна и грустна на утёсе горючем Прекрасная пальма растёт. Лермонтов | С чужой стороны На севере мрачном, на дикой скале Кедр одинокий под снегом белеет, И сладко заснул он в инистой мгле, И сон его вьюга лелеет. Про юную пальму всё снится ему, Что в дальних пределах Востока, Под пламенным небом, на знойном холму Стоит и цветёт, одинока… Тютчев 1826 | *** Инеем снежным, как ризой, покрыт, Кедр одинокий в пустыне стоит. Дремлет, могучий, под песнями вьюги, Дремлет и видит — на пламенном юге Стройная пальма растёт и, с тоской, Смотрит на север его ледяной. Майков <1866> |
· Какие слова используют поэты, описывая север? Каким вам представляется первый герой?
· Каков сон героев? Что им чудится? Найдите в переводах различия в описании юга? Какие прилагательные используются для характеристики пальмы?
· В отличие от Тютчева и Майкова, Лермонтов избегает в своем стихотворении слова «пламенный». Почему?
· Каково настроение каждого из произведений?
· В чем аллегорический смысл стихотворений?
· Определите тему каждого стихотворения. Какое из стихотворений, на ваш взгляд, звучит наиболее трагично? Аргументируйте свой выбор.
Подведение итогов урока.
Домашнее задание: выразительное чтение стихотворения; наизусть по желанию ученика.