Почему облако от ветра убегает

Дата: 2025-05-01; Просмотры: 2

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

Увидел Ветер Облако и позвал:

— Эй, белобокое, давай играть!

— Не желаю, — сказало Облако.

— Почему? — удивился Ветер.

— Поздно. Надо спать.

— А я день спал. Давай поиграем!

— Отстань от меня! — сказало Облако.
Ветер обиделся:

— Не хочешь, — тогда держись! — и толкнул Облако в бок.

Качнулось Облако, побежало.

— Догоню! — шумел Ветер.

— Что делать? — подумало Облако. И опустилось на го­род, расползлось белым туманом.

Поискал, поискал Ветер, не нашёл Облака. Умчался. Но Облаку лучше не стало. Внизу на него мчался поток глазастых машин.

— Попалось тут, — испугалось Облако. Заплакало.
Настала ночь, а Облако дрожало и плакало. Подняться бы в небо, да силы не стало...

Вышло утром Солнце. Увидело Облако.

— Ты зачем здесь?

— Убегало от Ветра. Помоги мне!

Потянуло Солнце руками-лучами Облако. И подняло его в небо. Долго чистилось, умывалось Облако. А потом белое поплыло по небу.

С тех пор как Облако увидит Ветер, так убегает.

Л-7. 5

Сел и съел

Пришёл Миша из школы. Ходил, ходил — всё хотел, что­бы кто-нибудь обратил внимание. Но все заняты. Подошёл Михаил к сестре и сказал:

— Сел и съел!

— А-а, ты, видно, конфету у меня взял?!

— Нет, — обиделся Миша и отошёл.
Вошел он к отцу и тоже сказал:

— Сел и съел!

Отец недавно поел, а сейчас отдыхал. Он подумал, что Михаил про него сказал, и ответил:

— Так, сынок, так.

— И ты ничего не понял, — вздохнул Миша.
Пошёл Михаил на кухню и сказал своей маме:

— Сел и съел!

А мать поняла по-своему:

— У кого же ты пообедал?

— Ни у кого я не обедал, — ответил Миша. — Я о другом. Сел и съел...

— Не пойму никак...

— А чего ж тут не понять? — вмешался дедушка. — Всё ясно; «сел» без твёрдого знака, а «съел» с твёрдым. Обрадовался Миша, что дедушка его понял.

Л-7. 6

Ласточки в гостях

Наша палатка стояла около бора. Весна была холодная. В половине мая шёл плотный снег. Всё застудило, жизнь остановилась. Но весна была весной. Холод не холод, а птицы прибывали. Вот прокуковала кукушка; на болоте появилась выпь.

Как-то, подходя к палатке, я увидел стайку ласточек.

— А у нас гости, — сказал мой товарищ.

Какие гости в такие холода? Охотника, пожалуй, ещё могло сюда занести.

Я открыл палатку, и оттуда выпорхнуло с десяток ла­сточек. Стайка уселась около палатки. Пока было светло, я сделал им около лампочки насест. Распахнул палатку:

— Пожалуйте, гости!

Ласточкам в палатке показалось удобно. Стайка уселась, и птички плотно прижались друг к другу. Желанные по­сланцы весны — милые птицы. Их можно было взять — ни одна из них не билась и не защищалась.

Ночью ласточки иногда подавали голос. Это стало понят­но утром. Когда стало светло, оказалось, что на палатке сидела ещё одна ласточка. Это с ней ночью была беседа у ласточек.

Когда стало тепло, стайка ласточек покинула нас.

Ль-1

11. Артикуляционная гимнастика:

1. «Сыр – бублик – вишенка».

2. «Зайка».

3. «Змейка»

4. «Губки – зубки – потолок»

5. «Борьба»

12. Постановка:

11. [Л] + «Слабый замочек»

Вспоминаем правильное произношение звука [Л] + «Сильный замочек». Ослабляем «Замочек» и прижим языка к зубам.

12. [Ль]+ [а] (ля); + [о] (лё); +[у] (лю); +[ы] (ли); +[э] (ле) + «Дружная семейка».

13. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

ля – ля – ля – ляля

лё – лё – лё – Лёня

лю – лю – лю – люди

ли - ли – ли – липа

ле – ле – ле – лев

14. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

аль – аль – аль – даль

оль – оль – оль – моль

уль – уль – уль – тюль

ыль – ыль – ыль – пыль

эль – эль – эль - мель

5. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N .

1. [а]ля 2. [о], т.е. оля, олё и т.п.

[а]лё 3. [у], т.е. уля, улё и т.п.

[а]лю 4. [ы], т.е. ыля, ылё и т.п.

[а]ли 5. [э], т.е. эля, элё и т.п.

[а]ле

6. + N + D 1. а) [а]ля – ля – ля 1. б) D, т.е. ля – ля - [а]ля

[а]лё – лё – лё 2. [о], 3. [у], 4. [ы], 5. [э]

[а]лю – лю – лю

[а]ли - ли – ли

[а]ле – ле – ле

Ль-2

1. + N

1. [б]аля - [б]ля

[б]алё - [б]лё

[б]алю - [б]лю

[б]али - [б]ли

[б]але - [б]ле

2. [в], т.е валя – вля

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

1. [б]ля

[б]лё

[б]лю

[б]ли

[б]ле

2. [в], т.е вся, всё и т.п. ;

3. [г] гся, гсё и т.п

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

[а][б]ля - [б]ля - ля

[а][б]лё - [б]лё - лё

[а][б]лю - [б]лю - лю

[а][б]ли - [б]ли - ли

[а][б]ле - [б]ле – ле

1. Меняем гласную [а] на [о]; [у]; [ы]; [э]

2. Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

1. а[б]ль - [б]ля

о[б]ль - [б]лё

у[б]ль - [б]лю

ы[б]ль - [б]ли

э[б]ль - [б]ле

2. [в], т.е. авс –вса и т.п.

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

Ль-3.1

9. Обратный слог

1) под ударением:

а) в конце слова:

Аль/яль: даль, шаль, сталь, эмаль, деталь, медаль, пе­даль, фестиваль.

Оль/ёль: боль, моль, соль, ноль, фасоль.

Уль/юль: куль, руль, тюль, июль, вестибюль.

Ыль/иль: быль, пыль, ковыль, бутыль, костыль, мотыль, утиль, фитиль.

Ель: Ель, мель, цель, щель, хмель, метель, панель, шинель, щавель.

б) в середине слова:

Аль/яль: альбом, дальше, пальма, мальчик, пальчик, паяльник.

Оль/ёль: Ольга, пульс, только, больно, довольно, вольный.

Уль/юль: булькать.

Ыль/иль: мыльце, мыльный, гильза, килька, сильный, будильник, шпилька.

Эль/ель: сельдь, умельцы.

2) без ударения:

а) в конце слова:

Удаль, китель, табель, никель, шницель.

б) в середине слова:

Аль/яль: пальба, пальто, батальон, почтальон медальон.

Уль/юль: кульки, бульон, бульдог, тюльпан.

Ыль/иль: пыльца, павильон.

Эль/ель: дельфин.

Ль-3.2

10. Прямой слог:

1) под ударением:

а) в начале слова:

Ля: ляля, лямка.

Лё: лёд, лён, Лёва, Лёня, Лёша, лёгкий, лётчик.

Лю: люк, Люба, люди, лютик.

Ли: Лиза, лист, лифт, липа, ливень.

Ле: лев, лей, лес, лезь, лето, левый, лейка, лента, лебедь, леска, лесенка.

б) в середине слова:

Ля: поля, земля, гулять, поляна, солянка, гуляш, коляска.

Лё: полёт, силён, далёкий, колёса, пелёнка, селёдка, зелёный, солёный, уголёк, кошелёк, мотылёк, фитилёк, самолёт.

Лю: колю, велю, пилю, мелю, солю, колючий.

Ли: налим, долина, ка­лина, Полина, малина, павлин, улитка.

Ле: билет, рулет, олень, налей, налево, колено, полено, жалеть, железо, телега, тюлень, бакалея.

2) без ударения:

а) в начале слова:

Ля, Лю: лягушка, любимец.

Ли: лицо, лиса, листок, лимон, ли­монад, лиана.

Ле: лежать, летать, ледник, лесник, лечить, лепёшка, лебёдка, ледоход.

Ль-3. 3

2. Прямой слог:

2) без ударения:

б) в середине слова:

Ля: Оля, Юля, Уля, Валя, Коля, Поля, Толя, Галя, воля, пуля, неделя, пилят, солят, белят, колят.

Лю: колют, мелют, целюсь, полюс, челюсть.

Ли: улица, кролик, спали, сидели, стояли, стучали, ходили, писали, читали, качели, бегали, уехали, наехали, топали, пеликан, великан.

Ле: поле, улей, колесо.

3)со стечением согласных:

Ля: для, пляж, бляха, клякса, шляпа, пляска, глянец, хлястик, глядеть, слякоть, склянка.

Лё: клёв, клён, слёт, взлёт, плёнка, шлёпать, похлёбка.

Лю: блюдо, клюв, ключ, плюс, плюш, злюсь, шлюпка, клюква, клюшка, плюшка, люблю, ловлю, слюда, наблю­дать.

Ли: блин, клин, шли, ближе, глина, длина, плита, климат.

Ле: хлеб, Глеб, плен, плед, клей, след, хлев, блеск, плесень, клетка, бледный, аллея, коллектив, бюллетень, увлечение.

Ль-4.1

1. Прямой слог:

Ля

Ля-ля-ля — вот моя земля.

Ля-ля-ля — вокруг зеленеют поля.

Ля-ля-ля — всегда вертится Земля.

Ля-ля-ля — цвети, родная земля!

Ля-ля-ля — вокруг нас с тобой поля.

Лё

Лё-лё-лё — ты скажи «алё».

Лю

Лю-лю-лю — стены побелю.

Лю-лю-лю — с папой доску я пилю.

Лю-лю-лю — я лимоны куплю.

Олю-олю-олю — рвется птичка на волю.

Ли

Ли-ли-ли — мы козу пасли.

Ли-ли-ли — мы гулять уже пошли.

Ли-ли-ли — Лиле мы венок сплели.

Ли-ли-ли — летят в небе журавли.

Ли-ли-ли — в море ходят корабли.

Ли-ли-ли — мы блины напекли.

Ли-ли-ли — мы сами воду принесли.

Ли-ли-ли — победить мы смогли!

Али-али-али - вы цветы поливали?

Тели-тели-тели —в феврале метут метели.

Тели-тели-тели — жарю вкусные тефтели.

Или-или-или — вы компот уже допили?

Или-или-или — мы слона слепили.

Ле

Ле-ле-ле — тина на весле.

Ле-ле-ле — мы живем в селе.

Ле-ле-ле — стоит ваза на столе.

Але-але-але - кто спрятался в подвале?

Оле-оле-оле — утром выйду я в поле.

Оле-оле-оле — а вы были на футболе?

Лет-лет-лет — мне купили пистолет.

Лет-лет-лет — спойте новый куплет.

Ль-4.2

1. Прямой слог:

1.Лина-лина-лина — в лесу растет малина.

Лину-лину-лину — собирали мы малину.

Лины-лины-лины — варенье варим из малины

2.Лют-лют — наблюдали мы салют.
Лютом-лютом-лютом — любовались мы салютом.
Лют-лют-лют — в праздник бывает салют.

3. Литка-литка — вот улитка.
Литку-литку — мы видели улитку.
Литка-литка — ползет улитка.
Литка-литка — на спине несет свой дом улитка.
Литки-литки — ракушка - дом улитки.

4. Лит-лит — это доктор Айболит.
Лит-лит — добрый доктор Айболит.
Лит-лит — спешит к больному Айболит.
Лита-лита-лита — ждут больные Айболита.
Лит-лит-лит — лекарство больному дает Айболит.

5.Апля-апля — это цапля.

Апли-апли — клюв длинный у цапли.

Апля-апля — лягушек клювом ловит цапля.

Апля-апля-апля — живет на болоте серая цапля.

6. Верблюд

Люд-люд — вот верблюд.

Люда-люда — мы видели верблюда.

Люда-люда-люда — горб есть у верблюда.

Люде-люде-люде — мы катались на верблюде?

7. Цыплята

Лята-лята-лята — у курицы цыплята.

Лят-лят-лят — учит курица цыплят.

Лята-лята-лята — ищут корм цыплята.

Лята-лята-лята — скоро вырастут цыплята.

8. Олень

Лень-лень — вот олень.

Леня-леня-леня — мы видели оленя.

Леня-леня-леня — рога есть у оленя.

Лень-лень-лень — быстро бегает олень.

Лени-лени-лени — быстроногие олени.

Ль-4.3

2. Обратный слог:

Аль/ оль

Аль-аль-аль — на заводе варят сталь.

Оль-оль-оль — в огороде выросла фасоль.

Уль/юль

Уль-уль-уль — много во дворе бабуль.

Юль-юль-юль — знойный наступил июль.

Улька-улька - вот сосулька.
Улька-улька - ледяная сосулька.
Ульки-ульки-ульки - зимой растут сосульки.
Ульки-ульки-ульки - не на земле растут сосульки.
Ульки-ульки-ульки - на крышах увидишь сосульки.

Ыль/иль

Иль-иль-иль — надо затушить фитиль.

Ыль-ыль-ыль — в степи цветет ковыль.

Ыль-ыль-ыль — надо вытереть нам пыль.

Эль/ель
Ель-ель-ель — на улице метет метель.

Ель-ель-ель — весело звенит капель.

3. Прямой и обратный слоги:

1. Василек

Лек-лек-лек — синий василек.

Лек-лек-лек — вырос в поле василек.

Льки-льки-льки — собираем васильки.

Льков-льков-льков — букет из васильков.

Льков-льков-льков — плетем венок из васильков

2. Журавли

Авль-авль-авль — живет на болоте журавль.

Авль-авль-авль — длинноногий журавль.

Ли-ли-ли — улетают журавли.

Ли-ли-ли — летят клином журавли.

Лей-лей-лей — слышны крики журавлей.

Ля-ля-ля — весной увидим журавля.

Ль-4. 4

1.Пословицы

1. Ленивому и лениться лень.

2. Лень без соли обедает.

3. Люби взять, люби и дать.

2. Загадки

1. Гуляет в поле, да не конь.

Летает по воле, да не птица.

(Метель)

2. Листья падают с осин,

Мчится в небе длинный клин.

(Журавли)

3. Он рисует на стекле

Пальмы, звёзды, ялики.

Говорят, ему сто лет,

А шалит, как маленький.

(Мороз.)

4. Маленький, удаленький

Сквозь землю прошёл,

Красную шапочку нашёл.

(Гриб.)

5. То он - блин,

То он — клин,

По ночам в небе

Один.

(Месяц)

6. Я горбатый и лохматый,

Неуклюжий и смешной.

Если вдруг меня обидят,

Я плююсь тогда слюной.

(Верблюд.)

7. Быстро бегает олень.

Бегать оленю нисколько не...

(Лень).

8. Гордо носит на макушке

Целый лес олень.

Лес носить оленю

Нисколечко не...

(Лень).

9. В лес пошли

По ягоду,

По ягоду-малину.

Я решила взять с собой

Куколку Марину.

Накормлю Марину

Я лесной...

(Малиной).

Ль- 5

У Лены лейка. Галя и Оля бегали. Лена и Лида ходили гулять. Лева и Люба катали Лену. У Лиды болит ухо. Вот летят лебеди. Мы купили лимоны. Оля и Галя поливают лилии. Лёва и Коля сидели. Коля сильнее Толи. Лёня полез на липу. Далеко, далеко колокольчик звенит. Оля поливает лимон. Лида любит ли­монад. Лёня лепит из пластилина. У Лёвы заболели роди­тели. Маленькая Оля лежит в коляске. У Лизы болит левое колено. Валя и Галя нарисовали лебедей. Вертолёт летит над поляной. Маленькие лисята бежали за лисой. Каждый ве­чер я из лейки поливаю тополь клейкий. Эти тополи и липы сами мы сажали. Эти клёны и газоны сами поливали. Апрель, апрель! За окном звенит капель. Взгляни на ма­леньких совят — малютки рядышком сидят. Пушки с при­стани палят, кораблю пристать велят. Лиля нарисовала белую лилию. Юля и Галя любят кататься на льду. Лёня и Юля купили леденцы. Люди заходили в лифт. Около леса синеет лён. Поля и Галя рисую пальму. Валя не гуляла, потому что была мель. Коля льёт молоко из бутылки в блюдце. Над лесом летели лебеди. У Толи пап лётчик, он сегодня в полёте. На тополе распустились молодые клейкие листочки. С улицы доносился звук капели. Лёва лепит из пластилина.

Ль- 6.1

1. Валенки у Валеньки

Невелики, маленьки.

2. Лена у Лилии

поливает лилии.

3. Гуляют по полям

Галя и Иван.

4. Лисятам лиса

Готовит леща.

5. Поля полет,

Коля колет,

Лида поливает,

А Оля помогает.

6. Валя, Поля

Вышли в поле.

Васильков там –

Сине море.

7. У Лёни и у Лены

Нет ни капли лени.

Лёня и Лена

Не любят лениться.

Лёня и Лена

Любят трудиться.

8. Лягушки цапли

Не боятся ни капли.

Зато боится цапля

Лягушек. Так ли?

9. У курицы цыплята

Желтые, пушистые.

Мы их вымыли в корыте,

Чтобы были чистые.

10. Улетают осенью

Журавли на юг.

Над болотом

И над лугом

Сделал клин

Прощальный круг!

11. Зимой

Мы теперь метатели —

Бьем по неприятелю!

Размахнись рукой — бросок!

Прямо в цель летит снежок.

12. Тополиный пух

Слетает с тополя метель,

Белеют клён, ольха и ель.

На липких листьях наших лип

Пушок от тополя налип

13. Лесной светофор

Я бегу по солнцепёку,
Лес уже неподалёку.

Вот кусты мелькнули мимо,
За спиной пчела пропела...

«Стоп!» —

Сигналит мне малина

Красной ягодою спелой.

Ль- 6. 2

1. Хозяюшки

Лиля, Валя, две Галины

Ели ягоды малины.

Киселём из слив запили,

И пельменей положили.

2. Дрова к зиме

Пилят, колют,

Колют, пилят

Филя с Колей,

Коля с Филей.

Завалили полдвора,

Будут на зиму дрова!

3. Лисички

Среди лежавших листьев
золотые шляпы —

Из травы лисички

весело глядят.

Вот лисички-мамы,

вот лисички-папы,

Рядом стайка жёлтых

маленьких лисят.

А под ёлкой

две лисички,

Две сестрички-

невелички.

4. Апрель

Апрель, апрель!

По дворам звенит капель,

По полям бегут ручьи,

По дорожкам лужи.

Скоро выйдут муравьи

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник,

Стали птицы песни петь,

И расцвёл подснежник.

5. А недавно две газели

Позвонили и запели:

— Неужели в самом деле

Все сгорели карусели?

— Ах, в уме ли вы, газели?

Не сгорели карусели,

И качели уцелели.

Вы б, газели, не галдели,

А на будущей неделе

Прискакали бы и сели

На качели-карусели

Ль-7

Лиса и собаки

Бежала лиса по полю. Увидели лису собаки и погнались за ней. Лиса кинулась в лес.

Собаки её догоняли, но она ушла в нору. Сидит лиса в норе и говорит:

— Ушки, ушки, что вы делали?

— Мы слушали да слушали, чтоб собаки лисоньку не скушали.

— Ножки, ножки, что вы делали?

— Мы бежали да бежали, чтоб собаки лисоньку не пой­мали.

— Глазки, глазки, что вы делали?

— Мы глядели да глядели, чтоб собаки лисоньку не съели.

— А ты, хвост, что делал?

— Я по пням, по кустам цеплялся. А, ты вот какой!

— Нате, собаки, ешьте мой хвост. Лиса выставила хвост. А собаки схватили и вытащили лису за хвост.

Р-1

15. Артикуляционная гимнастика:

1. «Сыр – вишенка».

2. «Зайка».

3. «Змейка»

4. «Часики» (верх – вниз)

5. «Борьба»

6. «Футбол», «Пузыри»

16. Постановка:

I. 1. «Моторчик» - сильно дуть на [т – т – т]

2. [а] + «Моторчик» (атр)

3. [а] + быстрый «Моторчик» (ар)

4. ар, ара, ра; +[а]; +[о]; +[у]; +[ы]; +[э] + «Дружная семейка».

II. 1. Вспоминаем правильное произношение звука [Ш].

2. [Ш] + «Верёвочка» вперёд.

3. 2 + «Сильный замочек».

17. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

ра – ра –ра – рак

ро – ро – ро – рот

ру – ру – ру – руки

ры - ры – ры – рсь

рэ – рэ – рэ – Рэкс

18. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

ар – ар – ар – жар

ор – ор – ор – сор

ур – ур – ур – шнур

ыр – ыр – ыр – сыр

эр - эр – эр - сэр

5. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N .

1. [а]ра 2. [о], т.е. ора, оро и т.п.

[а]ро 3. [у], т.е. ура, уро и т.п.

[а]ру 4. [ы], т.е. ыра, ыро и т.п.

[а]ры 5. [э], т.е. эра, эро и т.п.

[а]рэ

6. + N + D

1. а) [а]ра – ра – ра 1. б) D, т.е. ра – ра - [а]ра

[а]ро – ро – ро 2. [о], 3. [у], 4. [ы], 5. [э]

[а]ру – ру – ру

[а]ры - ры – ры

[а]рэ – рэ – рэ

Р-2

1. + N

1. [б]ара - [б]ра

[б]аро - [б]ро

[б]ару - [б]ру

[б]ары - [б]ры

[б]арэ - [б]рэ

2. [в], т.е вара – вра

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

1. [б]ра

[б]ро

[б]ру

[б]ры

[б]рэ

2. [в], т.е вра, вро и т.п. ;

3. [г] гра, гро и т.п

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

[а][б]ра - [б]ра - ра

[а][б]ро - [б]ро - ро

[а][б]ру - [б]ру -ру

[а][б]ры -[б]ры - ры

[а][б]рэ - [б]рэ – рэ

1. Меняем гласную [а] на [о]; [у]; [ы]; [э]

2. Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

1. а[б]р - [б]ра

о[б]р - [б]ро

у[б]р - [б]ру

ы[б]р -[б]ры

э[б]р - [б]рэ

2. [в], т.е. авр –вра и т.п.

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

Р-3.1

11. Прямой слог Тр и Др:

1) под ударением:

а) в начале слова:

Др: драп, драка, драма, драть, дробь, дровни, дрозд, Дронов, друг, дружный, дружба.

Тр: травы, трап, трасса, трал, травка, травля, трос, трое, трой­ка, тропик, тропка, трогать, труд, трубка, трудно, трусики, трудный.

б) в середине слова:

Др: квадрат, ядро, ведро, бедро, подрос, подросток, вдруг, подруга.

Тр: матрац, тетрадь, матрос, метро, ситро, патрон, ватрушка, петрушка, отрыв, осётры.

2) без ударения:

а) в начале слова:

Др: драчун, дракон, драгун, дрова, дрозды, дрожать, дробить, другой, дружина, друзья.

Тр: трава, трамвай, трамплин, траншея, тропа, Тро­фим, тростник, труба, трусы, Трунов.

б) в середине слова:

Др: пудра, выдра, вёдра, эскадра, бодрость, мудрость, кадры, кедры, щедрый, бодрый.

Тр: утро, хитрость, отруби, гет­ры, метры, хитрый, осмотры, театры, отрывать.

3)со стечением согласных:

Тр: завтра, завтрак, острая, быстрая, страх, страус, стража, страна, штраф, страница, строка, строгать, стройка, втроём, быстро, струя, струна, стружка, острый, пёстрый, астры, центры, костры, министры.

12. Обратный слог Тр

театр, педиатр, Пётр, осётр, фетр, центр, метр, литр, министр, осмотр.

Р-3.2

1.Обратный слог

1) под ударением:

а) в конце слова:

Ар/яр: вар, дар, жар, пар, шар, карп, парк, март, базар, загар, комар, Макар, самовар, пожар, товар.

Ор/ёр: бор, сор, хор, двор, мотор, помидор, забор, мухомор, топор, Егор, бобёр, актёр, ковёр, боксёр, монтёр, шофёр, шахтёр, костёр.

Ур/ер: бур, шнур, пионер, офицер

Ыр/ир: сыр, Таймыр, Мир, пир, тир, кефир, мундир, командир, пассажир,

б) в середине слова:

Ар/яр: армия, баржа, бархат, карта, марка, парта, фартук, ярко, ярче, доярка,

Ор/ёр: борщ, корм, морж, порт, сорт, торт, спорт, горка, орден, корка, зоркий, норка, форма, горный, тормоз, форточка, ёрш, тёрка, пятёрка, дёргать, озёрный, чёрный.

Ур/юр: урна, бурка, бурный, куртка, шкурка, де­журный, Мурка, чурка, абажур, юрта, юркий, Юра.

Ыр/ир: дырка, фыр­кать, дырчатый, бирка, ширма, мирный, стирка.

Ер: верх, герб, серп, верба, верно, мерка, ферма, шерсть, Герман, первый, верный, скверный, беркут, термос, персик, усердный.

2) без ударения: а) в конце слова:

повар, сахар, веер, ветер, вечер, катер, мастер,

б) в середине слова:

Ар/яр: арба, арбуз, артист, аркан, Арбат, Барбос, барсук, кар­ман, картон, гармонь, картошка, мартышка, партизан.

Ур/юр: пурга, огурцы, шнурки.

Ыр/ир: кирка, кирпич.

Эр/ер: зерно, черта, верхом, вершок, червяк, чердак, чернила, вернуть, держать, вертеть, терпеть.

Р-3. 3

2. Прямой слог:

1) под ударением:

а) в начале слова:

Ра: рак, раз, Рая, рана, рано, радио, радуга, рав­ный, радость, раковина.

Ро: рот, ров, рост, рота, робот, Рома, роза, роща, рожки, родина, роб­кий, ровный, рослый, розовый.

Ру: руки, ручка, рубка, русый, русский.

Ры: рысь, рыть, рыба, рыжик, рынок, рыхлый, рытвина.

б) в середине слова:

Ра: ура, гора, дыра, жара, нора, пора, детвора, буран, гараж, парад, жираф, карась, баранка.

Ро: перо, урок, герой, горох, пирог, сырой, сурок, мороз, народ, паром, ворона, дорога, корова, короткий, сорока, коробка, макароны,

Ру: беру, дыру, нору, жару, Маруся, орудие, кукуруза.

Ры: дары, шары, дворы, топоры, комары, корыто.

2) без ударения:

а) в начале слова:

Ра: рога, работа, ракета, раскат, рассказ, расчёска, равнина,

Ру: рука, рукав, рубин, рубить, ручей, рубаха, ручной, ружьё, румяный, рубанок, рукавица.

Ры: рыбаки, рысак, рычаг.

б) в середине слова:

Ра: Ира, Юра, Вера, Жора, пара, мера, фара, ураган, муравей, барабан, карандаш, пирамида.

Ру: Парус.

Ры: Горы, куры, норы, пары, дыры, пожары, актёры, шофё­ры, мундиры, базары, боксёры, шахтёры, пионеры, поми­доры, самовары, перышко.

Р-3.4

2. Прямой слог: 3) со стечением согласных:

Ра: брат, браво, враг, врач, град, грач, гранит, грамота, граната, граница, графин, край, кран, крабы, краска, красный, крапива, красавица, правда, направо, цифра, хранить, храпеть.

Ро: брови, брошка, бросил, вроде, гром, грохот, грозы, гром­ко, кровь, крот, крошка, кросс, пробка, провод, простыня, срок, Фрося, фронт.

Ру: Брусника, груз, груша, группа, груда, грубый, грудь, грузди, круг, кружка, крупа, кругом, крутой, крупный, пруд, прутик, пружина, срубить, фрукты.

Ры: брынза, брызги, грызуны, крыса, крышка, крыша, Крым, закрыть, прыгать, прыжок.

3. Слова с двумя звуками Р:.

Простор, разгар, размер, разговор, раствор, квартира, мрамор, маршрут, кругозор, проверка, развернуть, разо­рвать, проворный, сортировать, красноармеец, фарфор, про­рубь, оркестр, прорыть, аэродром, дроворуб, литература, шаровары, пробраться, разбирать, раскрывать, разрывать, разворачивать, разгружать, раздразнить, раздробить, распороть.

4. Словосочетания:

Быстрая спортсменка, скромный завтрак, быстроно­гий страус, родная страна, грозная стража, тетрадная страни­ца, красная строка, гитарная струна, пестрая рубашка, круп­ный штраф, громадная стройка, строгая старушка, центр города, играть втроем, строгать рубанком, ми­нистр труда, просторная квартира, разбирать дрова, мраморное крыльцо, раскрывать тетрадь, огромный размер, разрывать конверт, обширный кругозор, быстрый разговор, разгружать пароход, трам­вайный маршрут, раздразнить тигра, контрольная проверка, раздробить кирпич, лекарственный раствор, распороть курт­ку, проворный барсук, пробраться верхом, трудный параграф, покрывать рубероидом, спортивная рапира, держать рупор, красивый фарфор, сортировать фрукты, разобрать кровать, разгромить врага, прорыть траншею, развернуть стройку, пре­красная литература, противная процедура, сражаться рапи­рой, мудрый профессор, расправиться с врагами, празднич­ная сервировка, рапортовать офицеру, красивый портсигар.

Р-4.1

1. Обратный слог

Ар

Ар-ар-ар — повар, сахар, санитар.

Ар-ар-ар — тут живёт комар.

Ар-ар-ар — лечит горло пар.

Ар-ар-ар — кипит наш самовар.

Ар-ар-ар — залетел к нам комар.

Ар-ар-ар — Роме нравится загар.

Арки-арки-арки — Рая собирает марки.

Ор

Ор-ор-ор — на стене узор.

Ор-ор-ор — подмету сама я двор.

Ор-ор-ор — надо белить коридор.

Ор-ор-ор — едет наш дедушка Егор.

Oр-ор-ор — у Ромы острый топор.

Ор-ор-ор — красит Верочка забор.

Орка-орка-орка — во дворе крутая горка.

Ур

Ур-ур-ур — шнур, контур, абажур.

Ур-ур-ур — Рая гонит кур.

Ур-ур-ур — повесим новый абажур.

Ур-ур-ур — не гоняйте кур.

Ур-ур-ур — Мура наша кормит кур.

Ур-ур-ур — У розетки черный шнур.

Ыр/ыр

Ыр-ыр-ыр — у Захара жирный сыр.

Ир-ир-ир — пассажир, зефир, кефир.

Ир-ир-ир — не война, а мир

Ир-ир-ир — мы все за мир.

Ир-ир-ир — все выпили кефир?
Ир-ир-ир — пусть везде будет мир!

Ир-ир-ир — в кружке с сахаром кефир.

Эр

Эр-эр-эр — ветер, вечер, офицер.

Эр-эр-эр — марширует офицер.

Мухомор в бору

Ор-ор-ор - ядовитый мухомор.

Ор-ор-ор - в бору вырос мухомор.

Ор-ор-ор — нельзя есть мухомор.

Пар

Ар-ар-ар - горячий пар.

Ар-ар-ар - над кастрюлей вьется пар.

Аром-аром-аром - я дышу над паром.

Р-4.2

2. Прямой слог

Ра

Ра-ра-ра – рама, радуга, гора.

Ра-ра-ра - снежная гора.

Ра-ра-ра — вот высокая гора.

Ра-ра-ра – Рае нравится жара

Ра-ра-ра — мне вставать уже пора!

Ра-ра-ра — в банке вкусная икра.

Ра-ра-ра — свари кашу из топора.

Ра-ра-ра — вкусно нам готовят повара.

Ра-ра-ра — посидим у костра.

Ара-ара-ара — вот идет Тамара.

Тара-тара-тара — грызет сухарь Тамара.

Ро

Ро-ро-ро — роза, родина, ведро.

Ро-ро-ро — новое перо.

Ро-ро-ро — у Ромы новое перо.

Ро-ро-ро — летит легкое перо.

Ро-ро-ро — сливают молоко в ведро.

Ро-ро-ро — быстро строится метро.

Ру

Ру-ру-ру — руки, ручки, кенгуру.

Ру-ру-ру — коза грызет кору.

Ру-ру-ру — корзину ягод соберу.

Ру-ру-ру — я сам зашью дыру.

Ру-ру-ру — что у медведя во бору?

Ру-ру-ру — сам я посуду уберу.

Ру-ру-ру — грибов корзину наберу.

Ру-ру-ру — в роще бродит кенгуру.

Ру-ру-ру — встану рано поутру.

Ру-ру-ру — быстро тряпкой пыль сотру.

Ру-ру-ру — дрожат листочки на ветру.

Ры

Ры-ры-ры — рынок, рыба, комары.

Ры-ры-ры — Иру кусают комары.

Ры-ры-ры — у Тамары в руках шары.

Ры-ры-ры — до поры остры топоры.

Ры-ры-ры — Жора прыгает с горы.

Ры-ры-ры — стелим новые ковры.

Ры-ры-ры — быстро строят дом бобры.

Ры-ры-ры — плывут большие осетры.

Ры-ры-ры — кругом одни бугры.

Ары-ары-ары — вечером включают фары.

Ары-ары-ары - кто смело тушит пожары?

Оры-оры-оры - мы сажали помидоры.

Р-4. 3

2. Прямой слог

1. Раки-забияки

Ра-ра - раки, раки-забияки.
Ра-ра - раки, не боятся раки драки.
Ры-ры-ры - вылезают они из норы.

2. Сорока

Рока-рока-рока - сидит на дереве сорока.
Року-року-року - мы видели сороку.

Рока-рока-рока - целый день трещит сорока.

Рока-рока-рока - разносит новости сорока.

Рока-рока-рока - сплетница-сорока.

3.Ры-ры-ры - на реке живут бобры.

Ров-ров-ров - зубы остры у бобров.
Ры-ры-ры - грызут дерево бобры.
Ры-ры-ры — строят хатки бобры.
Ров-ров-ров - хвост на лопату похож у бобров.
Ры-ры-ры - рулят хвостом бобры.
Ры-ры-ры - для бобрят бобры добры.

4. Рох-рох-рох - растет в огороде горох.

Рох-рох-рох - посадили мы горох.

Рох-рох-рох - поливали мы горох.
Рох-рох-рох - рвали мы горох.
Рох-рох-рох-любим мы горох.

5. Роп-роп-роп - вот укроп.

Роп-роп - ароматный укроп.
Роп-роп-роп - растет в огороде укроп.
Ропом-ропом-ропом - варим суп с укропом.
Ропа-ропа-ропа - суп невкусный без укропа.

6. Рад-рад-рад - это виноград.

Рад-рад-рад - сладкий виноград.
Рада-рада-рада - висят кисти винограда.
Радом-радом - много ос над виноградом.
Раду-раду - мы нарвали винограду.

7. Ран-ран - вот баран.

Ран-ран - упрямый баран.
Рана-рана-рана - рога есть у барана.
Рана-рана - повстречались два барана.
Раны-раны - рогами стукнулись бараны.

Р-4. 4

2. Прямой слог

1. Ро-ро-ро - потеряла гусыня перо.

Ро-ро-ро - Роман нашел перо.
Ром-ром-ром - у Романа фуражка с пером.

2. Рова-рова - вот корова.

Ровы-ровы - рога есть у коровы.
Рову-рову-рову - мы пасем корову.
Рова-рова-рова - ест траву корова.
Рова-рова - молоко дает корова.
Рову-рову-рову - любим мы молоко и корову

3. Руза-руза-руза - это кукуруза.

Руза-руза - растет в поле кукуруза.
Рузу-рузу - мы сорвали кукурузу.
Рузу-рузу - мы сварили кукурузу.
Руза-руза - варилась долго кукуруза.
Рузу-рузу - все мы любим кукурузу.

4. Радуга-дуга

Ра-ра - радуга, радуга-дуга,
Как мост небесный радуга,
Радуга-дуга.

Ра-ра - радуге, к радуге-дуге,

Побегу я к радуге, к радуге-дуге.

Ра-ра - радугу, радугу-дугу.

Не могу догнать я радугу, радугу-дугу.

Ра-ра - радуге, по радуге-дуге,

Мечтаю пробежаться я по радуге-дуге.

Ра-ра - радуги, с радуги-дуги

Потрогать можно солнышко,

С радуги-дуги.

3. Прямой и обратный слоги

1. Ар-ар-ар - там пожар.

Ар-ар-ар - пожарники тушат пожар.

Ара-ара-ара - не берите, дети, спички

Не будет пожара.

2. Ар-ар-ар - летит комар.

Ар-ар-ар - пищит комар.
Ров-ров-ров - много комаров.
Ры-ры-ры - боятся дыма комары.

Р-4. 5

3. Прямой и обратный слоги

1. Помидор

Ор-ор-ор - это помидор.

Ор-ор-ор - красный помидор.

Ор-ор-ор - растет на грядке помидор.

Ор-ор-ор - мы сорвали помидор.

Ор-ор-ор - вкусный помидор

2. Ор-ор-ор - это хор.

Ор-ор-ор - поет песню хор.
Ором-ором-ором - споем песню хором.

3. Ар-ар-ар - мы купили самовар.

Ар-ар-ар - на стол поставим самовар.
Ар-ар-ар - закипел наш самовар.
Ар-ар-ар - кипит наш самовар.
Ара-ара-ара - чай мы пьем из самовара.

4. Топор

Ор-ор-ор - вот топор.

Ор-ор-ор - я принес топор.

Ром-ром-ром - папа рубит дрова топором.

Ра-ра-ра - не нарубишь дров без топора.

5. На дворе гора

Ор-ор-ор - вот наш двор.

Ра-ра-ра - во дворе у нас гора.

Ры-ры-ры - мы катаемся с горы,

Ра-ра-ра - очень рада детвора.

6. Ар-ар-ар - вот воздушный шар.

Ар-ар-ар - мне купили шар.
Ар-ар-ар - я надую шар.
Ры-ры-ры -летят воздушные шары.

7. Бор

Ор-ор-ор - темный бор.

Ру-ру-ру - тихо осенью в бору.

Ру-ру-ру - растут сосны в бору.

Ру-ру-ру - грибы беру в бору.

Ру-ру-ру - мухоморы не беру.

8. Глазастый светофор

Ор-ор-ор - это светофор.

Ор-ор-ор — на перекрестке стоит светофор.

Ора-ора-ора - есть глаза у светофора.

Ор-ор-ор - нам моргает светофор.

Р-5

1. Звукосочетания Др и Тр.

У Петра много друзей. На траве не видно тропки. Отец потрошил осётра. Петрушка ест ватрушку. В трамвае сидят трое. У девочки пёстрые гетры. Трамвай везёт нас по цен­тру. Завтра мы идём в театр. Матросы тянут трос. Трофим где-то на стройке. Один за другим матросы идут по трапу. Уважайте труд, любите труд. Подросток с трудом несёт ведро с водой. У метро кинотеатр для детей.

2. Обратный слог.

Фёдор метёт двор. Егор чистит ковёр. В корзине арбузы. На парте книги и тетради. Пионер в форме. На стене кар­та. В комнате яркий абажур. Зимой в парке горка. Насыпь сахар в кефир. На марке наш герб: серп и молот. У Гер­мана мама доктор. Фёдор надевает куртку, В сумке огур­цы и помидоры. Мурка за мышкой, а мышка в норку. На ферме пожар. Егор идёт на дежурство. Захарка дёргает за шнур. Фёдор натёр паркет. Мама даёт Егорке шар. Зернистый снег темнеет в марте. На опушке порхают яр­кие бабочки.

3. Прямой слог.

Вот Вера и Мара. У Веры шары и у Мары шары. Ро­ма идёт на урок. Ира пасёт корову. У Тамары красный карандаш. В ручке старое перо. Барабанщик громко бара­банит. Народы хотят мира. Тропинка обрывается у оврага. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. {Поговорка.) Жора и Юра собирают рыжики. В руках у дяди Фёдора руба­нок и топор. На рынке продают разные фрукты. В саду дорожка заросла травой. С горы бежит ручей проворный. У Фёдора квартира на втором этаже. Зимой мы черпаем воду из проруби. В порту разгружают пароходы. Рая кормит рыб. Рома убирает двор. Юра прода­ет огромные арбузы. Ира раздает тетради. Верба распускается ранней весной.

Р-6.1

1. Трут морковь на тёрке

Рае и Егорке.

2. Рома и Рая в квартире играют,

А Ира и Марк идут в парк.

3. Кроит из бархата портной

Роме куртку с бахромой.

4. Красной краскою Егор

Красит крышу и забор.

5. Храпит медведь в корнях ракиты.

К нему попробуй подойди ты.

6. Мы в бору с тобой найдем

Боровик и мухомор.

7. Бобры храбры,

Для бобрят добры.

8. Надел сосновый бор

Вечнозеленый хвойный убор.

9. Папа рубит дрова и бросает,

А сын кладет дрова, не ленится.

Растет вдоль забора поленница.

10. Борька

Во дворе стояла горка.

С горки лихо ехал Борька.

Лихачу кричат ребята:

«Не спешил бы, Борька,

Будешь плакать горько!»

11.Красный-стой!

Желтый - жди,

А зеленый загорит:

Он идти нам разрешит.

Сорок сорочат с утра

Стрекочут и кричат.

12.Нашла мышка корку.

Утащила корку в норку.

Сидит она в норке.

Грызет сухую корку.

13. Радуга

В небе гром, гроза.

Закрывай глаза!

Дождь прошёл.

Трава блестит,

В небе радуга стоит.

14. Подруга выдра у бобра.

Она проворна и хитра.

Бобёр и выдра поутру

Играют в новую игру.

15.Дружит Рома с носорогом.

Носорог тот — недотрога.

Не даёт потрогать рог

Недотрога-носорог.

16.Два брата у Иры —

Захар и Егор.

Захар дрова рубит,

Егор метёт двор.

Р-6. 2

1. Еле-еле Елизар

Едет-едет на базар.

А с базара, а с базара

Не догонишь Елизара.

2. Носорог носок нашёл,

Но носок не подошёл.

Не смутился носорог

И носком украсил рог.

3. Рыбки

В банке - чистая вода,

Пустим рыбок мы туда.

Будут рыбки там играть,
Плавать, хвостиком вилять,

Крошки хлеба подбирать.

4. Сани

Хороши, конечно, сани,

Только хитрые они:

Вниз, под горку, едут сами,

А на горку – их тяни.

5. Наши лётчики- герои

Небо зорко стерегут.

Наши лётчики-герои

Охраняют мирный труд.

6. Вот как!

Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным.

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю зарядку!

7. Ружьё, заряженное пробкой,

Ёрш подарил рыбёшке робкой.

С тех пор драчливый чёрный рак

Не затевает с нею драк.

8. Все клёны стали рыжие,

И не один не дразниться:

Раз всё равно все рыжие-

Кому, какая разница!

9. Уродилась золотая

Крупная картошка.

Приготовим из неё

Суп, пюре, окрошку.

10.Мышь в углу прогрызла норку,

Тащит в норку хлеба корку.

Но не лезет корка в норку,

Велика для норки корка.

11. Муравей

Я просил, чтоб муравей

В гости приходил скорей.

Муравей ответил: Да!

Но сейчас он занят.

Дом построит и тогда,

И тогда заглянет.

12. Грузовик

Нет, напрасно мы решили

Прокатить кота в машине!

Кот кататься не привык,

Опрокинул грузовик.

Р-6.3

1. Крот

Дни и ночи напролёт

Роет крот подземный ход.

Что же надо там кроту?

Потемнее темноту

По огороду мудрый крот

Ведёт к норе водопровод.

Протянет трубы от пруда.

Кран поверни — и есть вода.

2. В парке высокая горка стоит.

На горке сердитый

Егорка сидит.

Боится Егорка

Съехать с крутой горки.

3. У самого забора

Будка Трезора.

Не пустит Трезор

Гостей за забор.

4. Громыхает грозный гром

Где-то в роще за бугром

Не боится грома Рома,

Ведь у Ромы папа дома.

5. Есть у Раи огород:

Там морковка и горох,

Справа огород Федоры,

В основном там помидоры.

6. На пруду и шум, и драка,

Там ругаются два рака.

Не уступит раку рак,

Как же обойтись без драк?

7. Знают Рома и Егор:

Несъедобен мухомор.

Несмотря на красоту,

Не годится он в еду.

8. Ранним утром кое-как

Роет нору хмурый рак.

Рак бы рад её не рыть,

Но ведь где-то надо жить.

(Работать раку неохота,

Не радует его работа).

9. Раин папа утром рано

Смотрит в каждый дом с экрана.

Вот такой у папы труд,

Его диктором зовут.

10. Тучи

Тучи ходят хмурые

С краю серо-бурые,

Ветер дует, гром грохочет,

Значит, скоро дождь промочит.

11.Фёдор встаёт с петухами с утра.

Много забот у него и Петра.

Надо двум братьям дров нарубить,

Чтоб спозаранку печь протопить.

12. Морошка

В лес ходили по морошку.

Потеряли вдруг дорожку.

Искали долго мы дорожку

И забыли про морошку.

Р-6. 4

1. На огромном тракторе

едет крот.

У крота под горкою

огород.

Радует крота природа:

В реке рыба, бобр у брода.

Радует крота дорога

От огорода до порога.

Дома радуют крота

И. уют, и темнота.

2. Горбушка и Кирюшка

Лежала на столе горбушка.

Горбушку взял Кирюшка.

Кирюшка съел горбушку.

Не узнали мы Кирюшку –

Весь он в крошках по макушку.

3. Два Петра

У Петрушки – две ватрушки,

А в другой руке - игрушки.

А у старого Петра

В огороде два ведра.

4. Пароход

Плывет вперед наш пароход,

Набирая быстро ход,

Наш корабль - скороход, -

Он быстрее всех плывет.

5. На прогулке Игорек

Нашел черный уголек.

Дети вместе с Игорьком

Рисуют черным угольком.

6. У Романа две ракетки.

А младший брат Русланчик

Несет в руке воланчик.

Пришли они на стадион

Поиграть в бадминтон

7. Спорит Рая с Ритой, с Ромой,

Спорит Рая со всем домом;

И поэтому народ

Её спорщицей зовёт.

8. Савва и Сева

На речку пришли.

Справа вода,

Слева — сплошь камыши.

- Плывем направо, -
Предлагает Савва.

-Поплыли «налево, -
Твердит упрямо Сева.

9. В руках у Андрейки

Полная лейка

Поливает Андрейка

Клумбу из лейки

На клумбе той

Растут цветы.

Как называются они.

10.Мурка спит,

Клубком свернулась.

Спрятав в лапки

Носик свой.

Это значит,

Это значит,

Холода не за горой.

Р-6.5

1. Дождик льет

Как из ведра.

Очень рада детвора:

Наконец пришла пора

Лужи мерить без труда.

Быстро скинули

Дети сапожки,

И только мелькают

Их грязные ножки

2. Робот

Этот робот не простой.

Этот робот заводной.

Робот вертит головой,

Робот двигает рукой.

Робот топает ногой.

Он тогда такой смешной.

3. Льдом покрылось озерцо.

Голубым, прозрачным.

Рыбкам там под ним тепло.

Безопасно и светло.

Лед, как панцирь, как стекло,

Охраняет озерцо.

4. Играет Рая на тромбоне,

Играет Рома на трубе,

Макар играет на гармони,

А Герман — на аккордеоне.

Квартет играет в парке

Под кедрами у арки.

5. Про репку и редьку...

Репка желтая и сладкая.

Редька черная и горькая.

Их не путай ты, дружок.

Все о репке знают с детства:

Ее дед вытянуть не мог.

А редька с виду не красавица

И на вкус не нравится.

Но редька тоже нам нужна.

Кашель вылечит она.

И при других болезнях

Будет нам полезна.

6. Дай, повар, рыбы котятам,

Дай, повар, крупы воронятам,

Дай, повар, раков енотам,

Баранок дай бегемотам.

Дай, повар, Роману тортик в обед,

Творог — Егору, а Рае — конфет.

7. Как у нашего Мирона

На носу сидит ворона.

А на дереве ерши.

Строят гнёзда из лапши.

Сел баран на пароход

И поехал в огород.

8. Смехота

Вот какая смехота:

«Р» свалилось на кота!

Кот теперь не кот, а крот,

Роет он подземный ход.

Букву «Д» на дне пруда

Отыскали раки.

С той поры у них беда:

То и дело драки.

Р-6. 6

1. В зоопарке

В зоопарке мы бывали,

Птиц, зверей там повидали.

Полосатые тигры

В клетках рычали: Р-р-р.

Львы раскатисто

Им отвечали: Р-р-р.

Рыси, как кошки,

На дереве спали.

Они не мурлыкали

Грозно рычали: Р-р-р.

Рыси, львы и тигры

Целый день играют в игры.

Упражняясь то в молчании,

То в раскатистом

Грозном рычании.

2. Учил рачонка

Папа-рак

Ходить вперед,

Потом назад.

Дождь прошел,

Ушла гроза.

В небе радуга-дуга

Разноцветная.

Разноцветная дуга –

Семицветная.

3. Только выйдешь за забор,

Сразу входишь в темный бор.

А в бору грибы растут.

Мы их собирали.

Только красный мухомор

В корзиночку не клали.

4. Верочка с Егоркой

У костра под горкой

Верочка с Егоркой.

Верочка с Егоркой

Твердят скороговорки.

Разговор у них проворный,

Быстрый и скороговорный:

«Марширует офицер,

Рапортует инженер,

Разгорается костер», —

Рады Вера и Егор.

5. Ромины игрушки

Все игрушки хороши,

Играй, Рома, не спеши!

Вот огромный паровоз,

Роме радость он привез.

Вот и барабан прекрасный

Барабан у Ромы красный.

Вот гараж с грузовиком,

Тот гараж — без окон дом.

Вот игрушечка-снегурка,

На ней красная тужурка.

Трактор заводной рычит,

То ворчит, то тарахтит.

Вот игрушечный трамвай,

Осторожно с ним играй.

Пароход у Ромы дома,

Громко он гудит у Ромы.

Остроносая ракета,

Крупный корпус у ракеты.

Вот троллейбус быстроходный,

Здесь проезд ему свободный.

Р-6.7

1. Мы со звуком Р играем,

Тигра мы изображаем:

Ур-ур-ур, мур-мур-мур,

Гыр-гыр-гыр, фыр-фыр-фыр.

Мы со звуком Р играем

И вороне подражаем:

Кар-кар-кар, кра-кра-кра,

Вот со звуком Р игра!

2. Ворона песню не споет

И внешним видом не блеснет.

И за то бывает

В нее камушек бросают.

Но вороне и жуку,

И букашке, и слону

На земле есть место.

Земля - большая,

На ней не тесно.

Давайте, ребята,

Друг с другом дружить.

С людьми и природой

В согласии жить.

3. Учила ворона

Своих воронят:

«Вороны в лесу

Вот так говорят –

Кар-кар-кар - картина.

Кар-кар-кар - корзина.

Кар-кар-кар - картошка.

Кар-кар-кар - кормежка».

4. Ворона каркает: «Кар!Кар!

В коровнике с утра пожар!

Горит, горит коровник! Кар!

Ну, просто горе и кошмар!»

Услышав громкое «Кар-кар!»,

Бобры примчались на пожар,

Спасли коровник и коров.

И все благодарят бобров

За то, что, не услышав «Кар!»,

Не проворонили пожар.

5. Сказка про черепаху

Когда-то много лет назад,

Вся дрожа от страха,

Гуляла редко черепаха.

Сидела в норке день и ночь.

«Как бы животному помочь?»

Старик-кузнец подумал.

«Смастерить бы черепахе

Из железа щит-рубаху,

Да плохо то, что ржаветь начнет оно».

И тогда придумал дед

От врагов и всяких бед

Зверьку из камня панцирь сделать.

С тех пор, не зная страха,

Гуляет черепаха.

Р-6.8

1. Рисунок

Сотрём мы резинкой рисунок кривой,

Березку прямой нарисуем с тобой.

Пусть три пастуха перекусят под ней,

А рядом рисуем мы тридцать коней.

2. Кто играет?

И солнце играет лучами на речке,

И кошка играет клубком на крылечке,

И Женя играет, есть кукла у Жени,

И мама играет в театре на сцене,

И папа играет на медной трубе,

И дедушка с внуком играет в избе,

А бабушка внуку пелёнки стирает,
Бабушка в стирку, наверно, играет?

3. Мы учим звук Р

Мы учим звук Р, мы «заводим мотор»,

И станет красивым у нас разговор.

Вот экскаватор, он громко рычит,

Роет, бросает и тарахтит.

Друзей на парад барабанщик ведет,

Строй марширует и громко поет.

Рома топориком рубит дрова,

Дровами покрыта у дома трава.

Егор рукавицы в подарок принес,

Наденем на руки, кусает мороз.

Мартышка давно в зоопарке живет,

Ей разные фрукты приносит народ.

Каркает, бродит, ворует ворона,

Есть воронята у черной вороны.

Огромный и страшный идет носорог,

Грозно он носит на морде свой рог.

Вот продается красный арбуз,

Сахарный он и прекрасный на вкус.

Красивый растет в бору мухомор,

Его ты не тронь ни Захар, ни Егор.

Торопится ехать красный трамвай

Всегда ты трамваю дорогу давай.

Вот красная крыша, а где же изба?

Зато есть для крыши с дымом труба.

Вот крупная груша, а вот виноград,

Хорошими фруктами радует сад.

Р-7.1

1. После завтрака Иван Петрович выходит из дома. Утро чудесно. Иван Петрович ищет вёдра и зовёт сына Трофима. За ними идёт и Петруша. Они поливают капусту. По тропинке носят вёдра. Иван Петрович носит по два ведра, а подростки — по ведру. Втроём они быстро полили капусту.

2. Утро

Фёдор встаёт с первыми петухами. Быстро одевается. На­до на стройку. В термосе есть чай. Но Фёдор утром его не пьёт. Достаёт кефир, сыплет сахар. Утром кефир освежает. Надевает куртку, выходит во двор. Садится на мотоцикл. Заводит мотор и едет на стройку. Трудовое утро начинается.

3. Ворона и рак

Поймала ворона рака. Сидит на вербе над озером, а рака во рту держит. Видит рак, что беда грозит. Как ему заставить ворону рот раскрыть.

Хитрый рак хвалит родителей вороны: «Хорошо я пом­ню твоего отца и мать. Добрые были птицы!»

Ворона отвечает; «У-гу». А рта не раскрывает. Рак про­должает: «Помню твоих братьев и сестёр. Хорошие они птицы!» — «У-гу», — второй раз отвечает ворона. А рта не раскрывает.

Тогда рак стал говорить про ворону. «Хорошие они все были. А всё не такие, как ты. Ты лучше их». — «А-га!» — радуется ворона и раскрывает рот. Рак падает в озеро.

4. Мечта таракана

У Ромы в кармане дырка. Рома на­бивает карман едой. Таракан ходит за Ромой и подбирает сухари, баранки, фрукты и крошки от торта. Сегодня таракан позовёт в гости своих друзей, и будет у них пир горой. Дырка в кармане неряхи — мечта каждого таракана!

Р-7.2

1. Бабушка Вера

У бабушки Веры есть огород. Там растут помидоры, кукуруза, крыжовник и груши. В огороде много червяков. Курочки едят червяков. В огороде растет укроп. Вокруг ого­рода крапива. В огороде есть пруд. Там рыбы и раки. Бабуш­ка Вера ходит в лес за брусникой и черникой. В лесу много мухоморов. За лесом растет рожь.

2. Ромины игрушки

У Ромы много разных игрушек: барабан, шары, ро­бот. У Ромы есть игрушечный транспорт: грузовик, ракета, трактор, пароход, трамвай. Рома играет с игрушками. У Ро­мы друг Артем. Рома дает свои игрушки Артему. Артем дает свои игрушки Роме.

3. Помоги птицам

Трещал сильный мороз. Вера и Ира вышли на улицу. Вера прикрепила к веткам берёзы кусочек сала. Вот ветка покачнулась. Это подлетели к веткам берёзы воробьи, синички, красногрудные снегири. Тут в сторону отлетел красный снегирь. Он ест только зёрнышки и семечки. Ира подбежала к дереву и разбросала горстку семян. Птицы были рады. Всю зиму дети кормили птиц!

Р-7. 3

Цви и Ринь

«Тук-тук» — тихонечко застучало на верхней ветке. Так тихо, как иногда у тебя в ушке звенит, - никто, кроме тебя, не услышит. Так застучало в гнезде, в двух маленьких яичках, и услыхала этот стук только птичка-мать.

«Тук-тук» - снова послышалось и в одном, и в другом яичке, уже немного громче. Словно упала роса с лепестков колокольчика. Этот стук услыхали и другие птицы. Они завертели головками и прислушались.

— Им так трудно пробить твёрдую скорлупу, - сокрушались птичка-мать. – и зачем только я снесла такие твёрдые яички.

Но подруги из соседних гнёзд засмеялись, зачирикали:

— У наших яичек тоже твёрдая скорлупа, и ничего – птенцы вылупляются.

«Тук-тук» - послышалось в третий раз. И так громко, будто спелые яблоки упали на тропинку. Сразу, в одну и ту же секунду – «трах»! – раскололась скорлупа у яичек, и оттуда высунулись две маленькие головки с раскрытыми ртами.

— Цви! – чирикнул первый птенчик.

— Ринь! — закончил второй.

— Цви-и-ринь! _ запели вокруг птицы, потому что они радовались, что у их подруги вылупились птенчики.

Им дали прозвища Цви и Ринь.

Р-7. 4

Белочка

Белочка родилась в конце лета. Она была слепая и без шерсти. Старшие братья и сёстры, пробегая мимо родного гнезда, посмотрели на неё и отвернулись: она им не понравилась.

— Это ничего, — сказала белка-мать, — и вы когда-то были такие же, а теперь посмотрите, какие у вас роскошные хвосты и уши с кисточками.

И верно: спустя некоторое время белочка покрылась пушистой шёрсточкой и открыла свои круглые, ореховые глазки. Но лишь только белочка огляделась, глаза её сразу широко раскрылась и стали как большие орехи, потому что вокруг было очень интересно и хотелось все поскорей разглядеть. Белочка высунула из гнезда острую любопытную мордочку, повела ушами и спросила у матери:

— А это что такое?

— Это старая ель. Мы тут будет зимой. Это хорошая старая ель, на ней много вкусных шишек, в её дупле наша квартира.

— А это что?

— Это птицы. Они, правда, любят поболтать, особенно по утрам и вечерам, но вреда не приносят.

— А это?

— Там, внизу, за деревьями? О, этого рыжего зверя берегись!

Это старая хитрая лиса. Она хитрее всех в лесу и может всех съесть. Но ты не бойся! Скоро у тебя окрепнут лапы, я научу тебя прыгать по верхушкам деревьев, и тебя никто не поймай.

Рь-1

19. Артикуляционная гимнастика:

1. «Сыр – вишенка».

2. «Зайка».

3. «Змейка»

4. «Часики» (верх – вниз)

5. «Борьба»

6. «Футбол», «Пузыри»

20. Постановка:

1. [Р] + «Верёвочка» вперёд.

Вспоминаем правильное произношение звука [Р]. Приближаем язык ближе к зубам.

2. [Рь] + [а] (ря); + [о] (рё); + [у] (рю); + [ы] (ри); + [э] (ре).

21. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

ря – ря – ря – ряд

рё – рё – рё – рёв

рю – рю – рю – рюмка

ри - ри – ри – рис

ре – ре – ре – речь

22. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

арь – арь – арь – жарь

орь – орь – орь – корь

урь – урь – урь – прищурь

ырь – ырь – ырь – пузырь

эрь - эрь – эрь - зверь

5. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N .

1. [а]ря 2. [о], т.е. оря, орё и т.п.

[а]рё 3. [у], т.е. уря, урё и т.п.

[а]рю 4. [ы], т.е. ыря, ырё и т.п.

[а]ри 5. [э], т.е. эря, эрё и т.п.

[а]ре

6. + N + D

1. а) [а]ря – ря – ря 1. б) D, т.е. ря – ря - [а]ря

[а]рё – рё – рё 2. [о], 3. [у], 4. [ы], 5. [э]

[а]рю – рю – рю

[а]ри - ри – ри

[а]ре – ре – ре

Рь-2

1. + N

1. [б]аря - [б]ря

[б]арё - [б]рё

[б]арю - [б]рю

[б]ари - [б]ри

[б]аре - [б]ре

2. [в], т.е варя – вря

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

1. [б]ря

[б]рё

[б]рю

[б]ри

[б]ре

2. [в], т.е вря, врё и т.п. ;

3. [г] гря, грё и т.п

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

[а][б]ря - [б]ря - ря

[а][б]рё - [б]рё - рё

[а][б]рю - [б]рю -рю

[а][б]ри - [б]ри - ри

[а][б]ре - [б]ре – ре

1. Меняем гласную [а] на [о]; [у]; [ы]; [э]

2. Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

1. а[б]рь - [б]ря

о[б]рь - [б]рё

у[б]рь - [б]рю

ы[б]рь - [б]ри

э[б]рь - [б]ре

2. [в], т.е. аврь –вря и т.п.

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

Рь-3.1

13. Обратный слог

Арь: жарь, гарь, букварь, дикарь, сухарь, фонарь, январь, янтарь, вратарь, словарь, пескарь, глухарь, календарь, пекарь, пахарь, писарь, токарь, слесарь, якорь, борьба,

Орь: корь, зорька, горький, Борька, Зорька.

Ырь: ширь, пузырь, богатырь, пустырь.

Ерь: дверь, зверь, теперь, поверь, перья, серьги.

Ирь: Сибирь, снегирь.

2.Прямой слог: 1) под ударением:

а) в начале слова:

Ря: ряд, рябь, рядом, рябчик.

Рё/Рю: рёва, рюмка.

Ри: рис, Рита, риза, Римма.

Ре: речь, репа, рейка, речка, ребус, редкий, редька, резать, резвый.

б) в середине слова:

Ря: заря, моря, горят, заряд, моряк, тряска, наряд, снаряд, ны­рять, терять, говорят, коряга, горячий, зарядка, корявый, дырявый, порядок, нарядный.

Рё: орёл, берёт, ларёк, зверёк, вперёд, поперёк, Ерёма, Серёжа, Бурёнка, берёза, верёвка, серёжки, черёмуха.

Рю: Варю, горю, дарю, порю, сорю, горюю, борюсь, урюк, говорю, букварю, словарю, снегирю, пескарю, фонарю, ка­лендарю.

Ри: ирис, Борис, Ирина, Марина, горит, варить, дарить, сорить, говорить, перина, турист, пузыри, сухари, пескари, буквари, фонари, снегири.

Ре: орех, борец, огурец, сирень, варенье, оперенье, деревня, черешня.

Рь-3.2

2. Прямой слог:

2) без ударения:

а) в начале слова:

Ря­бина, рюкзак, рисунок, ребёнок, резинка, редис,

б) в середине слова:

Ря: Боря, Варя, буря, гиря, варят, жарят, мерят, парят.

Рю: Верю, жарю, поверю, спорю, Борю, Варю, то­карю, пекарю, пахарю, слесарю, бирюза,

Ри: Двери, звери, шарик, варит, курица, пахари, пекари, токари, слесари, коридор, верить, мерить, жарить, комарик, топорик, фонарик.

3)со стечением согласных:

Ря: прямо, зря, пряжа, грядка, тряпка, грязный, пряжка, прялка, пряник, хрящик, прятать, крякать.

Рю: крюк, трюк, брюки, трюмо, крючок, Андрюша.

Ри: крик, грива, гриб, криво, Гриша, зрители, пристань, привет, природа, приманка, привыкать, примерить, три­котаж.

Ре: крем, время, грелка, гречка, кресло, стремя, крепкий, гребень, пресный.

Рь-4.1

1. Обратный слог

Арь

Арь-арь-арь — я хочу букварь.

Арь-арь-арь — купите мне букварь.
Арь-арь-арь — съешь ванильный сухарь!

Орь

Орь–орь-орь — ты со мной поспорь!

Орь-орь-орь — у Никиты корь.

Урь

Урь-урь-урь — не боимся бурь.

Ырь/Ирь

Ырь-ырь-ырь — надуй большой пузырь.

Ирь-ирь-ирь — сидит на ветке снегирь.

Ерь

Ерь-ерь-ерь — постучите в дверь.

Ерь-ерь-ерь — ты в себя поверь!

2. Прямой слог

Ря

Ря-ря-ря — синие моря.

Ря-ря-ря — вокруг синие моря.

Ря-ря-ря — взошла красная заря

Рю

Рю-рю-рю — я обед варю.

Рю-рю-рю — я обед сама варю.

Рю-рю-рю — марки я тебе дарю.

Ри

Ри-ри-ри — светят фонари.

Ри-ри-ри — горят ярко фонари.

Ри-ри-ри — на тарелке лежат сухари.

Ри-ри-ри — клюют рябину снегири.

Ри-ри-ри — за собой все убери.

Ре

Ре-ре-ре — дети на горе.

Ре-ре-ре — в декабре все деревья в серебре.

Ре-ре-ре — сидит лиса в своей норе.

Ре-ре-ре — снег лежит на горе.

Ре-ре-ре — сидят дети на ковре.

Рь-4. 2

Ренье-ренье-ренье - я варю из слив варенье.
Реньем-реньем-реньем - угощу я всех вареньем.
Ренья-ренья-ренья - хватит всем варенья.

Ри-ри-ри - прилетели снегири.
Ри-ри-ри - сидят на ветках снегири.
Рей-рей-рей - не пугайте снегирей.

Рень-рень-рень - в саду растет сирень.
Рень-рень-рень - цветет сирень.
Рень-рень-рень - душистая сирень.
Рень-рень-рень - не ломайте сирень.

Рюля-рюля-рюля - чистая кастрюля.
Рюлю-рюлю-рюлю - песком отчистили кастрюлю.
Рюле-рюле-рюле - будем суп варить в кастрюле.
Рюлей-рюлей-рюлей - пар горячий над кастрюлей.
Рюле-рюле-рюле - суп кипит в кастрюле.
Рюли-рюли-рюли - суп налили из кастрюли.

Рь-5

У Бори фонарик. Варя режет редиску. У Ларисы отец — токарь. Ваня потерял букварь. Эта дверь скрипит. Римма варит варенье. Мама принесёт грецкие орехи. У Риты ва­режки дырявые. За рядом ряд идёт отряд. На берегу реки пристань. В тарелке редиска, огурец и перец. Во дворе натянута верёвка. Ребята пошли купаться на реку. Мама варит рисовый суп. Курица сидит на заборе. Девочка играет на скрипке. На реке ныряют и загорают ребята. Во дворе ребята играют в прятки. Мы Борису подарим снегиря в клетке. В мае цветёт сирень и черёмуха. Рядом с дерев­ней рисовые поля. На грядке растёт репа, редька и реди­ска. У дяди Гриши в рюкзаке глухарь и рябчики. У Се­рёжи в ведре много грибов. Андрюше примерим брюки. Над дверью горит фонарь. Ирина и Римма идут на утреннюю зарядку. На берегу реки стоит старинная крепость. Ребята бе­гут по бревну. Ребята пускают пузыри. Рита варит варенье. Марина ест орехи. Рима и Игорь рисуют березу

Рь-6

1. Посмотрите на Иринку:

Ест Иринка мандаринку.

Съест Иринка мандаринку—

Бросит корочки в корзинку.

2. Рак

Про меня говорят,

Будто пячусь я назад.

Не назад, а вперёд —

Только задом наперёд.

3. Рита и Боря

Боря у Риты сидит на ковре,

Шарик сиреневый дарит сестре.

Рита Бориске подарит в ответ

Очень секретный какой-то секрет.

Рь-7

Кормушка для птиц

Проснулся Гриша утром. Смотрит на окно. Разрисовано оно узорами. Значит, мороз на дворе. Деревья покрыты ине­ем. Птички попрятались, изредка попрыгивают по дороге. Распушились они, как шарики.

Выносит Гриша крошки и бросает в кормушку. Набрасы­ваются на корм воробьи, снегири и другие птицы. Теперь они будут сыты.

Трудно птицам найти корм в зимнее время. Ребята, де­лайте для птиц кормушки!

С-1

23. Артикуляционная гимнастика:

1. «Сыр – бублик – вишенка».

2. «Зайка».

3. «Блинчик»

5. «Футбол»

24. Постановка:

13. «Блинчик» внизу, губки в «Сыре».

14. «Футбол» + «Блинчик» (дуть на «Блинчик» (воздушная струя строго по центру), язык сильно прижат к зубам)

15. «Песенка водички» +[а]; +[о]; +[у]; +[ы]; +[э] + «Дружная семейка».

25. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

са – са –са – сад

со – со – со – сок

су – су – су – сук

сы - сы – сы – сын

сэ – сэ – сэ – сэр

26. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

ас – ас – ас – квас

ос – ос – ос – нос

ус – ус – ус – вкус

ыс – ыс – ыс – мыс

эс - эс – эс - эс

5. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N .

1. [а]са 2. [о], т.е. оса, осо и т.п.

[а]со 3. [у], т.е. уса, усо и т.п.

[а]су 4. [ы], т.е. ыса, ысо и т.п.

[а]сы 5. [э], т.е. эса, эсо и т.п.

[а]сэ

5. + N + D

1. а) [а]са – са – са 1. б) D, т.е. са – са - [а]са

[а]со – со – со 2. [о], 3. [у], 4. [ы], 5. [э]

[а]су – су – су

[а]сы - сы – сы

[а]сэ – сэ – сэ

С- 2

1. + N

1. [б]аса - [б]са

[б]асо - [б]со

[б]асу - [б]су

[б]асы - [б]сы

[б]асэ - [б]сэ

2. [в], т.е васа – вса

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

1. [б]са

[б]со

[б]су

[б]сы

[б]сэ

2. [в], т.е вса, всо и т.п. ;

3. [г] гса, гсо и т.п

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

[а][б]са - [б]са - са

[а][б]со - [б]со - со

[а][б]су - [б]су - су

[а][б]сы - [б]сы - сы

[а][б]сэ - [б]сэ – сэ

1. Меняем гласную [а] на [о]; [у]; [ы]; [э]

2. Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

1. а[б]с - [б]са

о[б]с - [б]со

у[б]с - [б]су

ы[б]с - [б]сы

э[б]с - [б]сэ

2. [в], т.е. авс –вса и т.п.

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

С-3.1

14. Прямой слог:

1) под ударением:

а) в начале слова:

Са: сад, сам, сало, сажа, сани, сайка, сахар, сабля, сатин, салют, самбо.

Со: сок, сом, сон, сор, соя, соль, сорт, Соня, сода, совы, сойка, сокол, сопка, сотня, соус, соус.

Су: суд, сук, суп, сухо, судно, сумка, сумма, сутки, сушки, сумерки.

Сы: сын, сыр, сыт, сыпь, сыч, сыпать, сытый, сырник.

б) в середине слова:

Са: оса, коса, лиса, роса, полоса, гусак, досада, писать, кусать, усатый, посадка, краса, колбаса.

Со: босой, кусок, лесок, носок, колесо, песок, поясок, осока, высокий, колесо, фасоль, рассол.

Су: несу, пасу, посуда, рисую, несут, плясун, рисунок, барсук, рисунок.

Сы: усы, весы, носы, босые, ко­сынка, посылка, посыпка, вопросы, носы, абрикосы.

2) без ударения:

а) в начале слова:

Са: салфетка, самокат, самолет, самовар, сады, садил, салат, салют, со­вет, сапёр, сапог, сатин.

Су: сукно, суметь, сугроб, сундук, суровый, сувенир, суббота, судья, судак, сучок, сухарь.

Сы: сырой, сырки, сынок, сыта, сынишка, сыроежка.

б) в середине слова:

Са: касса, масса, самовар, самолёт, санитар, сарафан, салфетка, Ла­риса, колёса, трасса.

Су: рису, морсу, вынесу.

Сы: осы, бусы, косы, русый, во­лосы, полосы, рельсы, выписывать, посылать.

С- 3.2

1. Прямой слог:

3) со стечением согласных:

а) в начале слова:

Свая, сварка, свадьба, сварить, свалить, свобода, скала, скалка, скатерть, скакать, скамейка, Слава, слабый, сладкий, славно, снаряд, спать, спальня, спалить, Спартак, стая, сталь, стать, стакан, станок, ставни, ставить, станция, старик.

Свой, свод, сводный, сколько, скоро, сковороды, слон, слово, слоги, словно, смог, смотр, смолы, сноп, сно­ва, спор, спорт, спокойно, сто, стол, стон, столб, столько, стойка;

Скука, слух, слу­чай, смуглый, скупить, скулить, стул, стук, стужа, ступка, спутник, спутать, ступеньки, смуглый.

Слыть, слышать, сны, смыть, стыд, стынуть, стыдить.

б) в середине слова:

Достать, проспать, приставить, постой, настойка, небосвод, освободить, присвоить, поспорить, пристань.

2. Обратный слог

2) под ударением:

а) в конце слова:

Ас: бас, вас, нас, пас, квас, погас, палас, баркас.

Ос/ ёс: нос, кос, рос, Барбос, покос, подкос, вопрос, абрикос, кросс, нёс, пёс, тёс, овёс, унёс.

Ус: ус, укус, вкус, трус, индус.

Ыс/ис: мыс, кумыс, рис, лис, ирис, Борис, редис, повис, кипарис, каприз.

Ес: лес.

С-3.3

2. Обратный слог

б) в середине слова:

Ас/ яс: астра, басня, каска, маска, масло, паста, мастер, опасно, гласный, красный, колбаска, ласточка, ясно, ясный, ястреб, пляска, коляска, хлястик., тряска,

Ос/ёс:, воск, мост, рост, хвост, оспа, рослый, остров, острый, киоск, космос, полоска, вёсла, пёстрый.

Ус: куст, хруст, густо, пусто, вкусно, капуста, мускул, вкусный, грустный, русский.

Ыс/ ис: быстро, выступ, выслать, рыскать, выставка, диск, лист, писк, риск, миска, артист, танкист, искра, кислый, тенистый, гористый, холмистый.

Ес: леска, кресло, место, тесто, тесно, интерес, инте­ресный.

2) без ударения:

а) в конце слова:

Ас: атлас, голос, колос, космос, лотос, термос, компас, ананас.

Ус: кактус, фикус, минус, парус, глобус, фокус, уксус, автобус, троллейбус, автобус.

б) в середине слова:

Ас: мосты; асфальт.

Ус: куски, кусты, густой, пустой, пустяк, уснул, устал, успел, пускать, брус­ника.

Ис: тиски, листва, искать, испугать, история, Испания, пе­нистый.

3. Словосочетания:

Стол со скатертью; куст с листьями; кастрюля с рисунком; часы со стрелками; сахарница с песком; сковородка с мясом; совок с мусором; слива с косточкой; санки со спинкой; самокат с колесами; лестница со ступеньками.

С-4.1

1. Прямой слог:

Са

Са-са-са — самокат, сова, лиса.

Са-са-са — вот летит оса.

Са-са-са —хитрая лиса

Са-са-са — у Сони длинная коса.

Са-са-са — летом на траве роса.

Са-са-са — где живет лиса?

Са-са-са — бежит рыжая лиса.

Са-са-са — быстро косит коса.

Са-са-са — на рубашке полоса. Аса-аса-аса — колбаса и касса.

Аса-аса-аса — здесь просторная терраса.

Иса-иса-иса — девочку зовут Лариса.

Иса-иса-иса — бантиком играет киса.

Со

Со-со-со — сода, соболь, колесо.

Со-со-со — у Сони колесо.

Со-со-со — катим колесо

Со-со-со — у машины колесо.

Со-со-со — отвалилось колесо.

Со-со-со — покати колесо.

Су

Су-су-су — суп, посуда, путасу.

Су-су-су — видел я лису.

Су-су-су — Соня видит осу.

Су-су-су — в лесу видели осу.

Су-су-су — я коня пасу.

Су-су-су — в лесу видели лису.

Су-су-су — я сумку несу.

Су-су-су — в ведре воду я несу

Су-су-су — было холодно в лесу.

Асу-асу-асу — выйду утром на террасу.

Сы

Сы-сы-сы — косы, волосы, усы.

Сы-сы-сы — длинные усы.

Сы-сы-сы — у осы усы.

Сы-сы-сы — у деда пышные усы.

Сы-сы-сы — папа бреет усы.

Сы-сы-сы — как заводят часы.

Сы-сы-сы — надо завести часы.

Сы-сы-сы — на стене висят часы.

Сы-сы-сы — на прилавке весы.

Сы-сы-сы - в магазине есть весы.

Сы-сы-сы — хвост пушистый у лисы.

Сы-сы-сы — съешь немного колбасы.

Сы-сы-сы — у мамы на руке часы

Асы-асы-асы — в углу свернуты паласы.

Асы-асы-асы — кто корчит смешные гримасы?

Асы-асы-асы — как растут ананасы?

Осы-осы-осы — долго заплетают косы.

Осы-осы-осы — на столе лежат подносы,

Усы-усы-усы — подарю я маме бусы.

Усы-усы-усы — сарафан и бусы.

Исы-исы-исы — в миске молоко для кисы.

Осы-осы-осы — волосы и косы.

С-4. 2

1. Колесо

Со-со-со - это колесо.
Со-со-со - покатилось колесо.
Са-са-са - нет колеса.

2. Оса

Са-са-са — летит оса.

Су-су-су - мы видели осу.

Сы-сы-сы — не боимся мы осы.

Су-су-су - прогоним мы осу.

Са-са-са — улетела оса.

3. Колбаса

Са-са-са — в магазине колбаса.

Су-су-су - мы купили колбасу.

Сой-сой-сой - бутерброд с колбасой.

4. Острая коса

Са-са-са - вот коса.

Са-са-са - острая коса.

Сой-сой-сой - траву косили мы косой.

5. Длинная коса

Са-са-са - длинная коса.

Сы-сы-сы - у Сони две косы.

6. Роса

Са-са-са - утром выпала роса.

Са-са-са - холодная роса.

Сой-сой-сой — умываюсь я росой.

Сы-сы-сы - пригрело солнце:

нет росы.

7. Лиса

Са-са-са - вот лиса.

Су-су-су - нора лисы в лесу.

Су-су-су - мы видели лису.

Сы-сы-сы - хвост красивый

у лисы.

8. Усатый сом

Сы-сы-сы - у сома усы.

Сы-сы-сы - длинные усы.

Сов-сов-сов - не бывает сомов без усов.

9. Фасоль

Соль-соль-соль - вот фасоль.

Соль-соль-соль - посадили мы фасоль.

Соль-соль-соль — на грядке выросла фасоль.

Соль-соль-соль - сварили мы фасоль.

Солью-солью-солью - вкусный суп с

фасолью.

10. Дом из песка

Сок-сок-сок - во дворе у нас песок.

Сок-сок-сок - мы несем песок.

Ска-ска-ска — дом мы строим из песка.

Ске-ске-ске - мои руки все в песке.

11. Люсины бусы

Усы-усы - это бусы.

Усы-усы-усы - есть у Люси бусы.

Усы-усы-усы - надела Люся бусы.

Усах-усах-усах - ходит Люся в бусах.

С-4. 3

2. Обратный слог:

Ас

Ас-ас-ас — масло, паста, ананас.

Ас-ас-ас — Саня пьет квас.

Ас-ас-ас — мы купили квас.

Ас-ас-ас — купим новый палас.

Ас-ас-ас — стелим мягкий палас.

Ас-ас-ас — где растет ананас.

Ас-ас-ас — я рисую ананас.

Ос

Ос-ос-ос — нос, колос, абрикос

Ос-ос-ос — у Сони поднос.

Ос-ос-ос — любопытный нос

Ос-ос-ос - вот матрос.

Ос-ос-ос — на поляне много коз,

Ос-ос-ос — подарили мне поднос;

Ос-ос-ос — я несу большой поднос,

Ос-ос-ос — у узбечек много кос,

Ус

Ус-ус-ус — вкус, автобус, карапуз

Ус-ус-ус — Соня пьет мусс.

Ус-ус-ус — у Лены много бус.

Ус-ус-ус — не расчесывай укус,

Ус-ус-ус — у кваса сладкий вкус,

Ус-ус-ус — у Сони много бус,

Ис/Ыс

Ис-ис-ис — кого зовут «кис-кис-кис»?

Ис-ис-ис — это твой каприз?

Ис-ис-ис - в саду расцвел ирис.

Ис-ис-ис – собираем мы редис.

Ыс-ыс-ыс- Денис пьёт кумыс.

Квас

Ас-ас-ас - мы купили квас.

Ас-ас-ас - кислый квас.

Асу-асу-асу - я налил в бутылку квасу.

Асом-асом-асом — угостим холодным квасом.

Пылесос

Ос-ос-ос - это пылесос.

Ос-ос-ос - у нас дома пылесос.

Ос-ос-ос — сломался пылесос.

Оса-оса-оса - плохо нам без пылесоса.

Капуста

Пуста-пуста-пуста - растет в огороде капуста

Пусту-пусту-пусту - посадили мы капусту.

Пусту-пусту-пусту - поливали мы капусту.

Пусте-пусте-пусте - витамины есть в капусте.

Осенний лес

Ес-ес-ес - идем мы в лес.

Су-су-су - тихо осенью в лесу.

Ес-ес-ес - опустел осенний лес.

Су-су-су - грибы берем в лесу.

С- 4.4

1. Что с чем?

Сад со сливами и с абрикосами; самолет с колесами и с хвостом; весы с маслом и с сыром; суп с фасолью и с чесноком; песочница с песком и с совком; сумка с капустой и с редиской; подсолнух с листьями и с лепестками; столовая со столами и со стульями; мост с автобусом и с троллейбусом; поднос со стаканами и с мисками; миска с капустой и со свеклой; слойка с маслом и с сахаром; стаканы со смородиной и с брусникой; скамейка с киской и с собакой; лес с кустами и с соснами; скатерть с полосками и с рисунками; стул со спинкой и с сиденьем; квас с сахаром и с сухарями.

2. В чём хранится? Чем солят суп? Кто охраняет дом? Где растут фрукты? Из чего наливают суп? Во что насыпают сахар? Какая птица не спит ночью? Чем застилают стол?

3. 1. Есть квас, да нет нас.

2. Спасибо, мороз, что снегу нанёс.

3. Мороз не велик, да стоять не велит.

4. 1. И-го-го! – поёт лошадка.

Спи, мышонок, сладко…

(сладко)

2. Дядя стёпа в этот раз

Утопающего…

(спас)

3. Динь-дон. Динь-дон,

В переулке ходит…(слон)

4. Ночью темень, ночью тишь,

Рыбка, рыбка, где ты…

(спишь)?

5. Для птенцов и для зверят

Тоже нужен детский …

(сад).

6. Почётный диплом получил водолаз.

Он в море тонувшего мальчика…(спас)

С- 4.5

1. Свети, сверкает,

Всех согревает

(солнышко)

2. Не летает, не кусает,

А в дом не пускает.

(замок)

3. Сперва блеск,

Потом треск,

За треском плеск.

(молния, гром, дождь)

4. В ясный день в углу стою.

В ненастный день гуляю с вами.

(зонт)

5. Загадка

Два соседних колеса

Собирают голоса.

Друг от друга тянут сами

Поясочек с голосами.

(Магнитофон)

6. Этот конь не ест овса,

Вместо ног — два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем!

(Велосипед)

7.Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я.

Скамья ведет обоих нас

Из года в год

Из класса в класс.

(Парта)

8.Утром падаю всегда.

Не дождинка, не слеза

И сверкаю в лопухах,

На опушках и лугах.

(Роса.)

9.На дне реки усатый сом

Сладко спит и видит... (сон).

10.Висит сосулька - чистый лёд

Никто сосульку – не…(сосёт)

11..Всегда выходит

Сухой из воды.

За собою хвостом

Заметает следы.

(Лиса.)

12.На осину Костя влез.

С высоты он видит... (лес).

13. Суп с фасолью

Суп сварили из фасоли.

Положить забыли соли.

Несоленый суп с фасолью

Мы потом солили... (солью).

14.Густо на грядке,

Сидим по порядку.

Кочаны зеленые.

Не сорвать без хруста.

Вы узнали меня?

Я... (капуста)

С-5

1. Прямой слог:

В лесу лиса. На траве роса. На полке посуда. В лесу высокие сосны. У Бориса русые волосы. Собери сор совком. Собака своих не кусает. Я упал из санок в сугроб. На ри­сунке советские солдаты. Судно встало на якорь у скалы. Самолёт летит высоко над лесом. Собака видит на суку сороку и лает. Трава сохнет на солнце. Бери для скотины сухую солому. В саду сладкие абрикосы. На улице сыро, надевай сапоги. Соня, смотри — сом! У сома усы. В буфе­те сайка, сахар, сыр, сало. Лариса, клади в суп фасоль и мясо.

2. Обратный слог:

У нас пёс. На клумбе астры. У дятла острый нос. Кис­лый квас. В миске капуста. Арбуз красный. У вас вкусный квас. Мы ловили пескарей. Редиска растёт быстро. Водитель остановил автобус у моста. В кустах кто-то пискнул. Береги нос в трескучий мороз. Усталый Ваня быстро уснул. Яст­реб унёс у лесника утёнка. На месте пустыря вырос кус­тарник. Остатки доски кинули в костёр. Кто-то поёт груст­ную песню. Какой чудесный голос у артиста!

3. Прямой и обратный слоги:

Солёное масло. Солёная капуста. Сладкий арбуз. Кисло-сладкий квас. Спелый абрикос. Салат из редиски. Колбаса с чесноком. Миска с рисом. Высокая берёзка. Густые леса. Пустой сарай. Пёстрая собака. Старый костюм. Узкие са­поги. Чистая посуда. Вкусный суп. Соня устала. Слава в кустах. Саня уснул. У Ларисы коляска. Сыпь песок, Настя. Скамейка сделана из досок. Стакан сделан из стекла. Снеговик сделан из снега. Свечка сделана из воска. Слоник сделан из пластилина. Постройка сделана из песка. Колбаса сделана из мяса. Бусы сделаны из пластмассы. Слойка сделана из теста. Сахар сделан из свеклы. Сок сделан из ананаса. Салат сделан из капусты

С-6.1

1. У высокого куста

Света видит аиста

2. Спит спокойно сытый сом.

Смотрит сладко сотый сон.

3. Маленькую Люсю

напугали гуси

4. В субботу у Кости

будут гости.

5. Сад в снегу и лес в снегу.

А по снегу я бегу

6. У Сони – посылка, -

В ней бусы и косынка.

7. Песню соловей споет,

И спокойно лес уснет.

8. Я несу суп-суп!

А кому? Псу-псу!

9. Стынет суп у Сони, Светы,

А они сосут конфеты.

10.Всех сильней на свете слон,

Потому спокоен он.

11. В лесу темно,

Все спят давно.

Одна сова не спит –

На суку сидит.

12. С осени и до весны

Спит медведь и видит сны.

У нас сегодня гости:

Стас, Семе и Костя.

11. У мамы в сумке

Сом и сметана.

Сом – коту,

А сметана – Степану.

13. Сом беседует с сомом:

Где сому поставить дом?

- На песке, само собой,

Есть на и свет там, и покой.

14. Днем сонные совы

На соснах сидят,

Когда все уснут –

На охоту летят.

15. Сам сказать сумей-ка:

В саду стоит скамейка,

На скамейке сидит кот,

Он нам песенки поет.

16. Тихо-тихо сон идет,

Сказки новые несет.

Сказки обо всем на свете…

Так бегом в постели, дети!

17. Соня в суп добавит соль,

А потом – капусту.

Все соседи хвалят суп:

Он сегодня вкусный.

С-6.2

1. Сколько сегодня у Сони котят,

Если два – под скамейкой сидят,

А пять на софе спокойно спят?

2. Соня спит и видит сон:

Снова снегом занесен

дом и сад,

И синий всюду-всюду иней.

3. Есть у Сани снегокат,

Есть у Сани сани.

Дайте Сане снегопад –

Он катать всех станет.

4. У Светы о сове есть сказка.

Сова в ней надевает маску

И, сев в кусты, свистит, сопит …

Не спит сама и лес не спит.

5. Сойка, сидя на сосне,

Поет песню о весне,

О том, как солнце светит

Всем на свете детям.

6. На санках

На санках Саня с Соней
Едут, санки погоняя.

Санки скок, Саню в бок,
Соню бух в сугроб.

7. А сетку я сплела сама

Для усатого сома.

Я сама сома поймала

И несу его сама.

8. Сосны

Ласковым солнцем согреты,

В острые иглы одеты,

Сосны стоят у скалы,

Светятся глазки смолы.

9. Васин квас

Были мы в гостях у Васи,

Ели сало, пили квас и

Так объелись, напились,

До дому еле добрались.

10. Осень

Осень наступила.

Высохли цветы.

И глядят уныло

Голые кусты.

11. Борис с Настей на посту

Проверяют чистоту.

— Руки чистые у вас?

Если нет — не пустим в класс!

12. Пустые грядки

Мы вскопали огород.

Семена посеяли.

Не растет никак капуста,

До сих пор на грядке пусто.

13. Из кискиной миски пес

Сегодня «Вискас» унес,

А киска у пса из миски

Ест с аппетитом сосиски.

С-6.3

1. Аист азбуку учил

И пятёрку получил.

И сегодня без подсказки

Сам себе читает сказки.

2. Смастерили из досок

И надели поясок.

И хранит посуда эта

С грядки собранное лето.

3. Ах вы сени, сени, сени,

Вышел в сени сонный Сеня.

И в сенях споткнулся Сеня

И кувырк через ступени.

4. Носорог носок нашёл,

Но носок не подошёл.

Не смутился носорог

И носком украсил рог.

5. Солнце с самого рассвета

Ты сосёшь сосульку эту.

Ешь скорей свой леденец,

Чтоб зиме пришёл конец!

6. Весело сияет

Месяц над селом;

Белый снег сверкает

Синим огоньком.

7. Мы на праздник маме

Мастерим подарок сами.

Мы споём ей песенку,

Маме будет весело.

8. Со стола стащила киска

Сыр, сметану и сосиски

Что же будет есть семья?

Слушай, киска, так нельзя!

9. Слонёнок удивил ребят.

Слонёнок стал на самокат.

Немножко покатался –

И самокат сломался.

10.Осёл в кустах осу нашёл,

Надев очки, глядит, осёл.

Кто это? Птица? Тигр? Лиса?

Осла ужалила оса.

11.Купила бабуся бусы Марусе,

На рынке споткнулась бабуся о гуся.

Не будет подарка внучке Марусе,

Все бусы склевали по бусинке гуси.

12.Гусята у водицы гогочут, голосят,

Глядит не наглядится

Гусыня на гусят.

Глядит не наглядится,

Гусятами гордится:

- Га-га-га ! Гусята эти

Голосистей всех на свете!

13.Солнце село за селом,

Спят синицы, сойки спят.

Спит в реке усатый сом.

Спит и лес, и степь, и сад

Стадо спит, пастух и пёс…

Сон в страну свою унёс всех!

С-6.4

1. Модница Люся

Моднице Люсе

Подарили бусы.

Надела Люся бусы

И похвасталась Марусе.

2. Гусаки

Идут леском

Гусак за гусаком.

Смотрит свысока

Гусак на гусака.

Ой, выщиплет бока

Гусак у гусака.

3. Сова

В лесу темно.

Все спят давно.

Одна сова не спит,

На суку сидит,

Во все стороны глядит.

4. Полосатые осы

Летают возле носа.

Сесть на нос норовят.

Укусить меня хотят.

Утром выпала роса.

Просыпается оса.

Пока не высохла роса,

В росе купается оса.

5. Тесто из песка

Мы с сестрою вместе

Замесили тесто.

Тесто не простое: вместо

Масла и муки

Принесли воды с реки

И в песок налили.

Долго стряпали, лепили

И всех кукол накормили.

6. Раз у нашего Степана

Караулил кот сметану.

А когда настал обед,

Кот сидит – сметаны нет!

Помогите же Степану,

Поищите с ним сметану.

7. У лисы на носу.

Мы увидели осу.

Су-су-су, су-су-су,

С носа сбей лиса осу!

На носу сидит оса.

Но не слышит нас лиса.

Са-са-са, са-са-са,

Нет не слышит нас лиса.

И в лесу лису до слёз

Цапнула оса за нос.

Со-со- сос! Со-со-сос!

У лисы раздулся нос.

8. Берёза

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

И стоит берёза

В сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне...

С–6.5

1. Филиппова смола.

Мы спросили у Филиппа:

- Как смола

К тебе прилипла?

- Не смола, -

Сказал Филипп, -

Это я к смоле прилип.

2. Все ослы всегда упрямы.

Все не слушаются мамы.

Не хватает в мире слов

Уговаривать ослов.

3. Молодого злого пса

В нос ужалила оса.

- Не скули, - сказал я псу, -

Прогони скорей осу.

4. Мчится заяц от лисы.

Хвост дрожит, дрожат усы.

Встали сосны на пути.

От погони не уйти!

Нет спасения в бору!

Прыгнул к ёжику в нору…

5. Встал на грядке помидор,

Красный, словно светофор.

Видят козы – красный свет:

В огород прохода нет.

6. Яблоко

Что за яблоко! Оно

Соку спелого полно.

Так румяно, золотисто,

Так свежо и так душисто,

Будто медом налилось,

Видны семечки насквозь.

7. Сидел соловей на сосне,

Заснул и свалился во сне.

Если б он не свалился во сне,

До сих пор сидел бы на сосне.

8. Что рисуют дети?

Стае рисует глобус,

А Света — автобус.

Стае рисует квас,

А Света — ананас.

Стае рисует маску,

А Света — колбаску.

Стае рисует сыр,

А Света — сувенир.

Стае рисует нос,

А Света — пылесос.

Стае рисует сок,

А Света — поясок.

9. Звучалка

Мы со звуками играем:

С-С-С — мы повторяем.

Мы стараемся, свистим:

Стоп! — и снова посвистим.

Произносим С в слогах,

Произносим С в словах:

Са-са-ас — ананас,

Сы-сы-ис — кипарис.

Со-со-ос — абрикос.

Сэ-сэ-эс — интерес.

С– 6.6

1. Чудесная сумочка

В сумочке чудесной —

Ох и чудеса,

В сумочке прелестной

Сыр и колбаса,

Соль, фасоль, сырочек,

Сахарный песок,

Маслица кусочек,

Ананасный сок.

2. Саня — художник

Саня быстро рисовал

Колесо и самосвал,

Экскаватор, паровоз,

Спутник и электровоз.

Ну, а после самолет,

Самокат и вездеход,

И троллейбус, и автобус,

Снегокат и аэробус.

Рядом с ним аэросани...

Рисовал на конкурс Саня.

Саня транспорт рисовал,

Саня славно успевал.

3. Алиса в саду

Вот идет Алиса в сад,

Скоро будет листопад.

Слива там и абрикос,

На скамейке — сонный пес.

Там краса и чудеса:

Солнце, киска и роса,

У скамейки стол стоит.

Самовар на нем свистит.

Вот в песочнице песок,

Самосвал там и совок,

Рядом с ними самокат.

Ах, какой прекрасный сад!

4. Мы учим звук С

Мы учим звук С: са-са-са, са-са-са,

Стол, самолет, сковородка, лиса,

Санки, смородина, миска, носок,

Сыр, самокат, абрикос, колосок,

Стул, снеговик, самосвал, колбаса,

Мы учим звук С: са-са-са, са-са-са.

С-7.1

1. В саду

Соня была в саду. В саду стол и скамейка. Соня села на скамейку. Она стала рисовать. Нарисовала сад, над са­дом солнце. Рисунок был не плох.

2. Сливы.

Мама купила сливы. Сливы сладкие и очень сочные. Мама сварила в скороварке из слив сливовый сок. Сок получился вкусный.

3. Свинопасы.

Соня и Саня свинопасы… Они пасут свиней. С ними собака. Свиньи были у овса. Саня свистнул собаку. Собака отогнала свиней от овса.

4. В лесу

Саня со Славой были в сосновом лесу. С ними была собака. В лесу сыро, мало солнца. Собака увидела на суку сороку. Сорока увидела собаку и улетела. Под сосной Саня увидел ежа. Саня не сумел его поймать. Слава встал и стал смотреть вверх. Над лесом летел самолёт. Самолёт напугал лису. Мимо ребят лиса убегала в нору. Потом Саня и Сла­ва повернули домой. На опушке леса сохла трава в стогах. Ребята отдохнули у стога. Скоро они были дома.

5. Баба

Борис с ребятами лепил снежную гору, а мы — бабу. Баба у нас просто чудесная. Вместо глаз вставлены угольки. Нос — сук от куста. Губы — красные лоскутки. На голове миска. Дядя Анастас нас хвалил. А пёс Барбос бегал и лаял.

С-7.2

1. Где растёт ягода

Кислая клюква растёт на болоте. Собирать её можно и весной, когда растает снег. Кто не видел, как растёт клюк­ва, может ходить по ней и не видеть её. Черника растёт — её видишь: рядом с листиком ягоды. И так их много, что место краснеет. Голубика растёт кустиком. В глухих мес­тах встречается и костяника — красная ягода кисточкой, кислая ягода. Единственная ягода у нас клюква невидима сверху.

2. Пастух

Борис был пастухом. Он лас телят. У пастбища лес. Это опасно. Того и гляди выскочит волк.

Барбос помогал. Но он часто убегал в кусты. Борис не пускал его в кусты. Не пускал близко к кустам и телят.

«Надо поить телят и самому поесть», — думает Борис. Еда в сумке у сосны. Там и водоём с водой. Борис гонит телят. Барбос помогает.

Подогнал Борис телят. Лёг под сосной. Потом достал редиску, хлеб, колбасу, мясо. Кость отдал Барбосу. Барбос грыз кость.

Поел Борис, отдохнул немного. Стал опять пасти.

3. За ягодами.

Мы долго искали в лесу ягоды. Устали, отдохнули под сосной. В лесу стало темнеть. Мы быстро пошли домой. Где-то близко блеснул и погас огонёк. Через несколько ми­нут вспыхнул костёр. У костра охотники. Костёр освещает нам путь. Скоро мы были дома.

С-7.3

1. Обед

Мама поставила на стол миски, кастрюлю с супом, со­лонку с солью. Принесла хлеб и ложки. Соня и Настя са­дятся на стулья. Сначала ели салат из редиски со смета­ной. Салат вкусный. Потом ели мясной суп с фасолью. Суп солили по вкусу. Суп тоже был вкусный. После супа ели арбуз. Арбуз был красный и сладкий. Обед был чу­десный.

2. Столовая

Сонина мама работает в столовой. Она подметает пол, расставляет стулья к столам. Соня помогает маме. Мама моет посуду, а Соня ставит стаканы на подносы. Потом они стелют скатерти на столы и ставят свежие астры.

3. Сосновый лес.

В этом лесу растут одни сосны. Поэтому лес называется сосновым. Даже днём в сосновом лесу темно. На высоких соснах можно увидеть сову. Под соснами в сухих иголках сную т мыши. С наступлением темноты совы охотятся на мышей.

4. Подарок сыну

Мама подарила сыну маленькую собачку. Очень обрадовался Саня подарку и сразу же назвал собачку Симой. Вот стала Сима знакомиться с комнатами, Сначала обнюхала мамину сумку. За­тем залезла под стол и стала грызть ножку стула.

— Симка, тубо! — крикнул Саня и полез за Симкой под стол.
Но она выскочила оттуда, побежала в коридор и хотела спрятать­ся за самокат. Но тут Саня поймал ее и говорит:

— Не бойся, Симка, я тебя бить не буду

С-7.4

1. Песни лисы

С наступлением темноты лиса поет своему сыну песни о том, как аист стоит на одной ноге, как гусята идут вслед за гусыней, как усатый сом отдыхает на дне, как пастух гонит стадо. Под мамины песни лисенок спокойно засыпает.

2. Собака Сойка в лесу

У Стаса – собака Сойка. В субботу Стас с Сойкой идут в лес. В лесу Стас спускает собаку с поводка. Сойка бегает под кустами и нюхает следы. Вот след лисы. Собака идет по следу, но находит не лису, а сову. Сова сидит на сосне и спит. Сойка стоит под сосной и думает, как достать сову. Но сова сидит высоко, а собаки не умеют летать

3. Первый снег

Наконец пришла зима. Ещё с вечера небо укрыли тучи. Первые снежинки закружились в воздухе.

Проснувшись, как обычно, на зорьке, Пеструшка осмот­релась кругом и не узнала знакомого леса. Он весь был пушистый и белый.

Скоро проснулись другие тетерева и тоже с удивлением оглянулись по сторонам. А потом вся стая полетела кор­миться на лесную поляну.

Наелись тетерева берёзовых почек, пора и отдохнуть. Только теперь, зимою, им незачем было прятаться в лесную чащу. Прямо с деревьев нырнули они вниз, в мягкий пу­шистый снег, и закопались в нём.

Теперь на всю зиму тетеревам убежище есть. Полетают по лесу, покормятся — да и в снег отдыхать. Хорошо там! Ветер не дует, и от врагов спрятаться можно.

С-7. 5

1. В гостях

Тётя Соня живёт в селе. Сима с мамой сели на автобус и по­ехали к ней в гости.

У тёти Сони есть большой дом и сад. В саду под сливой стоит стол. Тётя Соня постелила на стол красивую скатерть, положила салфетки и поставила самовар. Потом принесла пироги с капус­той, сосиски, а на сладкое — миску смородины со сметаной и слад­кие сочные сливы. И все сели пить чай.

2. Кому что снится

Сестры Ася и Соня беседуют.

— Ты, Ася, когда спишь, тебе снятся сны?

— Иногда снятся.

— А сегодня снился?

— Снился.

— Какой?

— Будто мама сказала: «Уберись в комнате и посуду помой». И вот я села за стол с книгой. А комната сама убралась, и посуда сама помылась.

— Ой, и мне этот сон приснился! — всплеснула руками Соня.

3. Про Стёпку-растрёпку

Мы были в кукольном театре. Смотрели спектакль про Стёпку-растрёпку. Снял Стёпка носки, бросил под стол. А утром искал-искал, и всё напрасно. Привела его сестра в детский сад без носков.

А потом Стёпка в грязь упал. Где он только её отыскал? Весь вымазался. Его хотят умыть, а он руками голову закрывает.

Сь-1

27. Артикуляционная гимнастика:

1. «Сыр – бублик – вишенка».

2. «Зайка».

3. «Блинчик»

4. «Футбол»

28. Постановка:

16. [С] + «Слабый замочек»

Вспоминаем произношение звука [С] + «»Сильный замочек». Ослабляем «Замочек» и прижим языка к зубам.

17. [Сь] +[а] (ся); +[о] (сё); +[у] (сю); +[ы] (си); +[э] (се) + «Дружная семейка».

29. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

ся – ся –ся – сядь

сё – сё – сё –

сю – сю – сю –

си - си – си – сито

се – се – се – сев

30. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

ась – ась – ась – мазь

ось – ось – ось – ось

усь – усь – усь – гусь

ысь – ысь – ысь – высь

эсь - эсь – эсь - весь

5. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N .

1. [а]ся 2. [о], т.е. ося, осё и т.п.

[а]сё 3. [у], т.е. уся, усё и т.п.

[а]сю 4. [ы], т.е. ыся, ысё и т.п.

[а]си 5. [э], т.е. эся, эсё и т.п.

[а]се

6. + N + D

1. а) [а]ся – ся – ся 1. б) D, т.е. ся – ся - [а]са

[а]сё – сё – сё 2. [о], 3. [у], 4. [ы], 5. [э]

[а]сю – сю – сю

[а]си – си – си

[а]се – се – се

Сь-2

1. + N

1. [б]ася - [б]ся

[б]асё - [б]сё

[б]асю - [б]сю

[б]аси - [б]си

[б]асе - [б]се

2. [в], т.е вася – вся

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

1. [б]ся

[б]сё

[б]сю

[б]си

[б]се

2. [в], т.е вся, всё и т.п. ;

3. [г] гся, гсё и т.п

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

[а][б]ся - [б]ся - ся

[а][б]сё - [б]сё - сё

[а][б]сю - [б]сю - сю

[а][б]си - [б]си - си

[а][б]се - [б]се – се

1. Меняем гласную [а] на [о]; [у]; [ы]; [э]

2. Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

1. а[б]сь - [б]ся

о[б]сь - [б]сё

у[б]сь - [б]сю

ы[б]сь - [б]си

э[б]сь - [б]се

2. [в], т.е. авсь –вся и т.п.

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

Сь-3.1

15. Прямой слог:

1)под ударением:

а) в начале слова:

Ся: сядь.

Сё: Сёма, сёла, сёдла, сёстры.

Си: Сима, сила, сито, сизый, синий, ситец, синька, сильный,

Се: сел, сев, семь, серп, сено, Сеня, Сева, север, серый, сетка, сечка, серьги, сеялка, семечки.

б) в середине слова:

Ся: гусята, косяк, лисята, висят, поросята, десяток

Сё: всё, осёл, весёлый, гусёнок, лисёнок, поросёнок, посёлок, новосёл, тесёмка.

Си: такси, осина, висит, косилка, носилки, лисичка, косичка, укусил, погасил, апельсин.

Се: кисель, висел, посев, песец осенний, весенний, беседка.

2) без ударения: а) в начале слова:

Ся:

Сю: сюда.

Си: силач, сироп, сирень, ситро, синева, сияние, синица, Сибирь, сидеть, сигнал.

Се: село, себя, седло, седой, сезон, семья, секрет, Серёжа, семена, серебро, секунда, селёдка.

б) в середине слова:

Ся: Ася, Вася, Люся, Муся, месяц, десять, косят, бросят, носят, гусята, лисята, бабуся, Маруся.

Сю: Асю, Васю, Дусю, Люсю, Мусю,

Си: гуси, лисий, носит, бросит, просит, косит, персик, босиком, василёк, керосин, велосипед.

Се: осень, восемь, пасека, плесень, песенка, лесенка, насекомое.

Сь-3.2

1. Прямой слог:

3) со стечением согласных:

Слякоть, смять, снять, спячка.

Свёрла, свёкла, свёрток, слёт, стёкла, Стёпа.

Свинка, свитер, слива, сливки, слить, смирный, снимок, спица, спинка, стих, стирка.

Свет, свечи, сверху, свежий, светлый, сверчок, след, слева, смех, смелый, смена, сметана, снег. Снежок, снегирь, спеть, спечь, спелый, степь, стены.

16. Обратный слог

1) под ударением:

а) в конце слова:

Ось, весь, гусь, Русь, лось, высь, рысь, здесь, крась, брось, боюсь, борюсь, карась, смеюсь; моюсь, надпись, подпись.

2) без ударения:

Васька, моська, письмо, моюсь, бреюсь, восьмой, тесьма,

3.Слоовосочетания:

Сено косят, воду носят, тесто месят, прийти просят, синее небо, весёлая песня, северное сияние, синий василёк, свежее сено, сильные лоси, весёлый пёсик, нести свёклу, боюсь гуся, восёмь карасей, осенний месяц, весёлый смех, сизый селезень, весенний посев, бабусины гуси.

Сь- 4.1

1. Прямой слог:

Ся

Ся-ся-ся — мы поймали карася.
Ся-ся-ся — вкусна уха из карася.

Ся-ся-ся — вот морковка вся.

Ся-ся-ся — жили-были два гуся.

Ся-ся-ся — вот и сказочка вся.

Сё

Сё-сё-сё — вот и лето всё.

Си

Си-си-си — в тине караси.

Си-си-си — это нота «си»,

Си-си-си — мы поедем на такси.

Си-си-си — быстро свет гаси.

Си-си-си — сапожки новые носи.

Си-си-си — хлеб скорее откуси. Си-си-си — книжки новые неси.

Се

Се-се-се — волк идёт к лисе.

Се-се-се — бантик на косе.

Се-се-се — сало в колбасе.

Се-се-се — бантики в косе.

Се-се-се - пройдусь я по росе.

Се-се-се — кто расскажет о лисе.

Сет-сет-сет - к нам пришел сосед.

2. Обратный слог:

Ась-ась-ась — быстро плавает карась,

Ась-ась-ась — в речке плавает карась.

Ась-ась-ась — картинки разукрась.

Ась-ась-ась — ты забор покрась.

Ось-ось-ось — у болота лось.

Ось-ось-ось — в реке живет большой лосось,

Ось-ось-ось — по лесу бродит лось;

Ось-ось-ось — в лесу живет лось,

Оси-оси-оси — в лесу живут большие лоси,

Усь-усь-усь — зашипел на Сеню гусь,

Усь-усь-усь — я играть учусь.

Усь-усь-усь — на лугу посеется гусь.

Уси-уси-уси — жили гуси у бабуси,

Ись-ись-ись — ты играть учись.

Ись-ись-ись — в детский сад поторопись;

Ись-ись-ись — ты в школу торопись,

Ысь-ысь-ысь — ну-ка, кошка, брысь.

Ысь-ысь-ысь — самолёт взлетает в высь.

Сь- 4. 2

1. Карусель

Сель-сель-сель – это карусель.
Сели-сели-сели – сели мы на карусели.
Сели-сели-сели — завертелись карусели.
Селях-селях-селях – катались мы на каруселях.

2. Лоси

Ось-ось - сохатый лось.

Оси-оси - по лесу ходят лоси.
Стам-стам-стам - бегут лоси по кустам.
Сей-сей-сей - мы видели лосей.
Сиха-сиха — ест траву лосиха.
Сенок-сенок — у лосихи есть лосенок.

3. Сердитый гусь

Усь-усь - это гусь.

Усь-усь-усь - сердитый гусь.

Ся-ся-ся - я боюсь гуся.

Усь-усь-усь - гонится за мною гусь.

Усь-усь-усь - вот-вот за пятки схватит гусь

Сей-сей-сей - нельзя дразнить гусей

4. Гусыня и гусята

Сята-сята-сята - у гусыни есть гусята.

Сята-сята-сята - идут гуськом за гусыней гусята.
Сак-сак-сак - позади идет гусак.

За гусыней гусята

Строем вразвалку

Идут на рыбалку.

5. Караси

Си-си-си — в водоёме караси.

Ся-ся-ся — вот поймать бы карася.

Се-се-се — карасей ловили все.

Ся-ся-ся — не поймали карася.

Сь-5

Вася косит. У Симы десять слив. Люся сидит на сене. Асе восемь лет. Сима тянет сети. В сетях много сельди. Сева идет в гости. Сеня пьет кисель. Вася пасет гусей. Ася читает письмо. Сима поёт песню. Тося посеяла семена. У Люси синяя пуговица. Сеня и Сема ку­пались в бассейне. Сёма бегает босиком. Вася умылся и оделся. Симу укусила оса. Мусе восьмой месяц. Серёжа сильнее Севы, но слабее Сени. Кот Васька сидит и следит за сорокой. Кончилось лето, и началась осень. Люся всегда боялась гусей. В реку бросили сети. В сети попали осётры. Поселилась лиса с ли­сятами у просеки. Ты не бойся — это гусь. Я сама его боюсь. Под осиной подосиновик сидит, на осину подосино­вик сердит. Встало солнце на рассвете, осветило всё на свете. Гусь плывёт на середину, чистит лапки, моет спину. Солнце проснулось, лучами к земле потянулось. Вася несёт гусиный пух. У Люси в авоське сметана. Дядя Сеня и Люся едут на такси. Гусята идут за гусыней гуськом. У Севы в сетях семь сельдей. Степан сеял семена свёклы.

Сь-6.1

1. У маленькой Сани

Санки едут сами.

2. Носит Сеня сено в сени.

Спать на сене будет Сеня.

3. Вася с Люсей в лесу

Видели не лиса, а лису.

4. Ты не бойся: это гусь.

Я сама его боюсь

5. Десять гусят

под осиной сидят

6. Киска, киска, брысь!

На дорожку не садись

Еле Симочка идёт

И на киску упадёт.

7. Утренняя песня.

Встань поутру, не ленись!

Мылом вымойся, утрись.

Кто растрёпан, не умыт,

Тот собой людей смешит

8. Гуси

Старый дедушка Евсей

На лугу пасёт гусей.

Гуси белые, как снег,

Лапы красные у всех.

Ходят гуси:
— Га-га-га ... —

А над ними радуга.

А над ними самолёт,

За собой гусей зовёт.

Только гуси не летят,

Видно, гуси не хотят.

9. На скамейке семь котят,

Все котята есть хотят.

В миску мы кисель нальём.

Вот вам миска с киселём.

Под скамейкой семь котят

Есть из миски не хотят.

10. Дождь

Дождь в лесу как сетка

Серая висит,

А на каждой ветке

Песенка сидит.

Но сегодня песенки

Приумолкли,

Потому что песенки

Под дождём промокли.

11. Склевали гуси

Купила Марусе бусы бабуся.

На рынке споткнулась о гуся…

Не будет подарка у внучки Маруси:

Все бусы склевали по бусинке гуси.

12. Сели дети на салазки,

Как блестят весельем глазки!

Покатились, понеслись,

Покатились с горки вниз.

Сь-6. 2

1. Непоседа Васенька не сидит на месте,

Непоседа Васенька всюду с нами вместе.

Есть усы у Васеньки и пятно на спинке,

Хвост дугой у Васеньки, на усах сединки.

2. Жили у бабуси

Два весёлых гуся—

Один серый,

Другой белый,

Два весёлых гуся.

Вот кричит бабуся:

«Ой, пропали гуси,

Один серый,

Другой белый,

Гуси, мои гуси!»

3. Вместе с мамой я встаю,

Сам постель свою стелю,

Умываюсь, одеваюсь,

С мамой в детский сад иду.

4. За окном сегодня ветер, ветер,

Даже в доме слышно, как гудит.

В детский сад давно ушли все дети,

Только Яся в комнате сидит.

Наша Яся кашляет немножко —

Простудилась на дворе вчера.

Верно, Яся промочила ножки

Там, где баб лепила детвора.

5. Сыпься, сыпься,

Снег, снег.

Посыпай

Всех, всех!

До свиданья, сад, сад,

Все осинки спят, спят,

И мы сами спать пойдём,

Только песенку споём.

Сь-7.1

1. Лисица

Гуси паслись на лугу. Их стерегла Ася.

Бежала лисица и увидела гусей. У лисицы лисята, они голодные. Видит лисица: один гусь в стороне от стада.

Подкралась лисица к гусю. Гусь не видел лисицы. Схватила лисица гуся. Закричали гуси. Кинулась Ася, но лисица с гусем в лес. Скрылась лисица, не догнала её Ася. Принесла лисица гуся лисятам. Наелись лисята и стали весёлыми.

2. Семья

Сегодня дома вся семья. Все отдыхают в саду. Сима и Сеня сидят в беседке. Сима собирает синие бусы. Сеня делает свисток. Мама беседует с Люсей. Папа и Вася гонят из сарая гусей.

3. Вместе тесно, а врозь скучно

Говорит брат сестре: «Не тронь моего волчка!» Отвечает сестра брату: «А ты не тронь моих кукол!»

Дети расселись по разным углам, но скоро им обоим стало скучно. Отчего детям стало скучно?

4. Гуси

Вышла хозяюшка и манит гусей домой:

— Теги-теги-теги! Гуся белые, гуси серые, ступайте домой!

А гуси шеи длинные вытянули, лапы красные растопырили, крыльями машут, носы раскрывают:

— Га-га-га! Не хотим домой идти! Нам и здесь хорошо!

Видит хозяйка, что добром от гусей ничего не добьёшься, взяла длинную хворостину и погнала их домой.

Сь-7. 2

1. Как петух утащил Васин хлеб

Мама дала Кате и Васе хлеба и сказала:

— Идите покормите кур.

Они вышли во двор, стали звать:

— Цып-цып-цып!

Прибежали куры белые, прибежали серые, и большой рыжий петух прибежал. Всем хлеба хочется.

Катя отломила корочку, бросила курам, а Вася свой кусок за спину спрятал, говорит;

— Никому не дам! Сам съем!

А петух подскочил сзади, схватил Васин хлеб и убежал. Бросил его на землю, клювом крошит, кур завтракать пригла­шает. Заревел Вася, а Катя разломила свой кусок пополам, говорит:

— Не плачь, на тебе хлеб, ешь!

Стало всем весело. Вася ест хлеб, Катя ест и куры с петухом едят. Все вместе завтракают.

2. Снегири.

Чуть раньше первого снега появились снегири. Снегири прилетели, значит, завтра-послезавтра снег пойдёт. Всегда так бывает. Поэтому эта красногрудая птица и зовётся снегирём. Снегири любят семена ясеня. Листья с ясеня осенью слетают, а семена кистями висят всю зиму. Снегирей можно видеть в посёлках и городах. Свист снегирей похож на звук флейты – такой же грустный и нежный.

Ц-1

31. Артикуляционная гимнастика:

1. «Сыр – бублик – вишенка».

2. «Зайка».

3. «Блинчик»

4. «Футбол»

32. Постановка:

1. I. [С] + «Очень сильный замочек».

Вспоминаем правильное произношение звука [С] + «Замочек». Произносим [С], очень сильно прижав язык к зубам.

II. Быстро произносим [ТС] + «Сильный замочек».

2. [Ц] +[а]; +[о]; +[у]; +[ы]; +[э] + «Дружная семейка».

33. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

ац – ац – ац – паяц

оц – оц – оц – оц

уц – уц – уц – уц

иц – иц – иц – шприц

ец - ец – ец - боец

34. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

ца – ца –ца – царь

цо – цо – цо – цок

цу – цу – цу – цукат

ци - ци – ци – цирк

це – це – це – цех

5. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N .

1. [а]ца 2. [о], т.е. оца, оцо и т.п.

[а]цо 3. [у], т.е. уца, уцо и т.п.

[а]цу 4. [ы], т.е. ыца, ыцо и т.п.

[а]ци 5. [э], т.е. эца, эцо и т.п.

[а]цэ

6. + N + D

1. а) [а]ца – ца – ца 1. б) D, т.е. ца – ца - [а]ца

[а]цо – цо – цо 2 [о], 3. [у], 4. [ы], 5. [э]

[а]цу – цу – цу

[а]ци - ци – ци

[а]це – це – це

Ц-2

1. + N

1. [б]аца - [б]ца

[б]ацо - [б]цо

[б]ацу - [б]цу

[б]аци - [б]ци

[б]аце - [б]це

2. [в], т.е ваца – вца

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. 3, 5, 7, 9 раз ( -, =) + N

1. [б]ца

[б]цо

[б]цу

[б]ци

[б]це

2. [в], т.е вца, вцо и т.п. ;

3. [г] гса, гцо и т.п

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

[а][б]ца - [б]ца - ца

[а][б]цо - [б]цо - цо

[а][б]цу - [б]цу - цу

[а][б]ци - [б]ци - ци

[а][б]це- [б]це – це

1. Меняем гласную [а] на [о]; [у]; [ы]; [э]

2. Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

1. + N

1. а[б]ц - [б]ца

о[б]ц - [б]цо

у[б]ц - [б]цу

ы[б]ц -[б]ци

э[б]ц - [б]це

2. [в], т.е. авц –вца и т.п.

Со всеми правильно произносимыми согласными звуками алфавита:

б в г д ж з к л м н п р с т ф х ц ч ш щ

Ц-3.1

17. Обратный слог

1) под ударением:

а) в конце слова:

Паяц, матрац, шпиц, шприц боец, отец, жнец, купец, борец, гонец, конец, жилец, певец, рубец, глупец, дворец, удалец, огурец, пловец, беглец, кузнец, образец, леденец, молодец, наконец, продавец, птенец, храбрец, жеребец.

б) в середине слова:

клёцки.

2) без ударения:

Заяц, месяц, горец, палец, перец, танец, ранец, братец, беже­нец, колодец, мизинец, ко­лодец.

18. Прямой слог:

1) под ударением:

а) в начале слова:

Ца: цапля, царь.

Цо: цок, цокать, цоколь.

Цы/ ци: цып-цып, цыган, цирк, цинк, цифра, циркуль, цинковый.

Це: цель, цех, цепь, центр, цепкий, целый, церковь.

Ц-3.2

2. Прямой слог:

1) под ударением:

б) в середине слова:

Ца: овца, пыльца, мерцать,

Цо: лицо, яйцо, кольцо, крыльцо, ружьецо, деревцо, пунцовый, танцор,

Цу: цукат, цунами.

Цы/ ци: отцы, бойцы, жильцы, концы, пловцы, певцы, борцы, огурцы, дворцы, гонцы, молодцы, кузнецы, продавцы,

Це: оценка, рецепт, офицер, зацепка.

2) без ударения:

а) в начале слова:

Ца: царапина, царевна.

Цу: цукат.

Цы/ ци: цыган­ка, цыплёнок, цинга, цилиндр, циклон, циркуль, цита­та, цилиндр, цирюльник.

Це: цена, цело­вать, цемент, цепочка.

б) в середине слова:

Ца: Яйца, улица, мельница, водица, певица, теплица, грани­ца, больница, пшеница, рукавица, колхозница, курица, кольца, кашица, кожица, горница, пятница, умница, конни­ца, кузница, луковица, пуговица, темница, медведица, тигрица, львица, куница, де­вица, единица, рукавица, гололедица.

Цы/ ци: Овцы, зайцы, улицы, больницы, пальцы, луковицы, пуго­вицы, мельницы, ножницы, рукавицы, колхозницы, акация, авиация, милиция, операция, лекция, порция.

Ц-4.1

1. Обратный слог

Ац

Ац-ац-ац — стелим мягкий матрац.

Ац-ац-ац - вот какой матрац.

Ац-ац-ац — читай новый абзац.

Ац-ац-ац — у книги есть форзац.

Иц

Иц-иц-иц - мы покормим птиц.

Ец

Ец-ец-ец - вот поёт певец.

Ец-ец-ец — хорошо поет певец.

Ец-ец-ец - ты у нас — молодец.

Ец-ец-ец — ели вкусный холодец.

Ец-ец-ец — вот и сказочке конец.

Ец-ец-ец — куплю сладкий леденец.

2. Прямой слог

Ца

Ца-ца-ца — белая овца.

Ца-ца-ца — на лугу овца.

Ца-ца-ца — нет начала и конца.

Ица-ица-ица — буду в школе ученица.

Ица-ица-ица — прилетела (к нам) синица.

Цо

Цо-цо-цо — милое лицо.

Цо-цо-цо — выйду на крыльцо.

Цо-цо-цо — подмету крыльцо.

Цо-цо-цо — Циле вымыли лицо.

Цо-цо-цо— у мамы на пальце кольцо.

Цу

Цу-цу-цу — мы ведем овцу.

Цу-цу-цу — всем раздали по яйцу.

Цы

Цы-цы-цы — ели огурцы.

Цы-цы-цы — мы купили огурцы.

Цы-цы-цы — все ребята молодцы.

Цы-цы-цы — в гнезде пищат птенцы.

Цы-цы-цы — есть ягненок у овцы.

Це

Це-це-це - брови на лице.

Це-це-це — у Цили румянец на лице.

Ц-4.2

1.1. Яйцо

Цо-цо-цо — куриное яйцо.
Цо-цо-цо — снесла курица яйцо.
Цо-цо-цо — сварили мы яйцо.
Цо-цо-цо — я ем яйцо.

2. Кольцо

Цо-цо-цо — вот кольцо.
Ца-ца-ца — конца нет у кольца.
Цо-цо-цо — подарили мне кольцо.
Цу-цу-цу — рада я кольцу.
Цом-цом-цом — любуюсь я кольцом.

3. Скворец

Ец-ец-ец — зиме конец.
Ец-ец-ец — летит скворец.
Ца-ца-ца — я видела скворца.
Цы-цы-цы — во дворе поют скворцы.

4. Синица

Ница-ница —сидит на дереве синица.
Ницу-ницу — мы видели синицу.
Ница-ница — красивая птица-синица.
Ницу-ницу - легко узнать синицу.
Ницы-ницы - желтая грудка у птицы-синицы.

2. 1. Конец — делу венец.

2. Как аукнется, так и откликнется.