48. Змеёв С.И. Образование взрослых в России и в мире. // Педагогика, 1999. № 6.

49. Змеёв С.И. Технология обучения взрослых // Педагогика, 1998. № 7.

50. Ильин Е.Н. Искусство общения. – М., 1982.

51. Казаков В.Г., Кондратьева Л.Л. Психология. – М.: Высшая школа, 1989.

52. Казакова А.Г. Современные педагогические технологии в дополнительном профессиональном образовании преподавателей: Диссерт. докт. пед. наук. – М.: МГУКИ, 2000.

53. Казакова А.Г. Основы педагогики высшей школы: Учебное пособие. – М.: Профиздат, 2000.

54. Казакова А.Г. Педагогика средней профессиональной школы: Методическое пособие. – М.: Изд-во «Ремдер», 2004.

55. Казакова А.Г. Организация самостоятельной работы студентов в вузах культуры и искусств. – М.: МГУКИ, 2005.

56. Казакова А.Г. Педагогика профессионального образования: Монография. – М.: Экон-Информ, 2007.

57. Казакова А.Г. Рабочие тетради. – М.: ИПК СК, 1999.

58. Кан-Калик В.А. Грамматика общения. – Грозный, 1988.

59. Кан-Калик В.А. Основы профессионально-педагогического общения. – Грозный, 1979.

60. Кан-Калик В.А. Право вести за собой. - М., 1987.

61. Кан-Калик В.А. Тренинг профессионально-педагогического общения. – Грозный, 1990.

62. Карпекин В.Е. Основы организации самостоятельной работы студентов на военной кафедре вуза. – М., 1994.

63. Калинина Н.Н., Тебиев Б.К. Люди и дела: Очерки истории подготовки предпринимательских кадров в России ХУШ – начала ХХ века. – М.: МПА, 1999.

64. Киселёва Т.Г., Красильников Ю.Д. Социально-культурная деятельность: Учебник. – М.: МГУКИ, 2004.

65. Климов Е.А. О некоторых нежелательных традициях в работе диссертационных советов по педагогическим и психологическим наукам /Бюллетень высшей аттестационной комиссии Министерства образования Российской Федерации. – М., №1, 2000.

66. Коган Г.М. Избранные статьи. – М., 1972. – Вып. 2.

67. Компетентность и проблемы её формирования в системе непрерывного образования (школа-вуз-послевузовское образование) /Научный ред. – проф. И.А.Зимняя. – М.: Исследовательский Центр проблем качества подготовки специалистов, 2006.

68. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. – М.: ЦГЛ, АПК и ПРО, 2004.

69. Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года. // Утверждена распоряжением Правительством РФ от 17 ноября 2008 г.

70. Краевский В.В. Методология педагогического исследования: Пособие для педагога-исследователя. – Самара, 1994.

71. Краткий психологический словарь - М., 1985.

72.Кузин Ф.А. Культура делового общения. – М., 1996.

73. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация: Методика написания, правила оформления и порядок защиты. – М.: Ось – 89, 2000.

74.Кузнецов И.Н. Диссертационные работы: Методика подготовки и оформления: Учебно-методическое пособие. – М., 2003.

75.Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. – М., 1990.