Изучите самостоятельно теоретическую часть по теме «Наречие», «Служебные части речи»

Уважаемые студенты!

Изучите самостоятельно теоретическую часть по теме «Наречие», «Служебные части речи»

Инструкция к выполнению: работа выполняется в тетради, записывается дата выполнения, Ф.И. студента. Работа отправляется старосте, который формирует файл, подписывая группу и изученную тему. Файл отправляется на электронную почту преподавателю до 14-00 27.03.20

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Вопросы по теме «Наречие»:

1. Наречие как часть речи

2. Разряды наречий по значению

3. Правописание наречий

4. Слова категорий состояния

5. Роль наречия в предложении ( ответ дать письменно в тетрадь!!!)

Вопрос 1.

Наречие – самостоятельная неизменяемая часть речи, которая означает признак и отвечает на вопросы: Как? Где? Куда? Когда? Откуда? Сколько? и другие.

В зависимости от того, к какой части речи относится наречие, оно может обозначать:

ребенок, платье наизнанку);

Вопрос 2.

Общее значение наречия – непроцессуальный признак (то есть, признак, который не изменяется во времени). Выделяют обстоятельственные и определительные разряды наречий по значению.

Таблица
Примеры наречий по значению

Разряды наречий

 

Вопросы наречий Примеры наречий

Обстоятельственные

 

Времени Когда? Как долго? С каких пор? До каких утром, недавно, всегда
  пор?
Места Куда? Где? Откуда? дома, справа, вверху
Цели Зачем? С какой целью? Для чего? нарочно, специально, назло
Причины Отчего? Почему? поневоле, сгоряча, сослепу

Определительные

 

Качественные Как? весело, смело, быстро
Способа и образа действия Как? трепетно, шепотом, вдвоем
Меры и степени Сколько? Во сколько? На сколько? В какой мере? мало, втрое, слишком

Вопрос 3.

Грамматические особенности наречия

Наречие в русском языке не склоняется и не спрягается (не изменяется по родам, числам, падежам, как другие самостоятельные части речи). Постоянный морфологический признак наречий – разряд по значению. Наречия, образованные от качественных прилагательных, имеют сравнительную и превосходную степени сравнения: плохо – хуже – хуже всего, звонко – менее звонко – звонче всего, смело – более смело – смелее всех.

Синтаксическая роль наречия

В предложении наречие, как правило, употребляется в качестве обстоятельства (Мальчик хорошо знает тему). Реже может выступать в роли несогласованного определения (Мама приготовила яйцо всмятку. Мы устроили соревнование по бегу наперегонки).

Слитно пишутся:

1) Наречия, образованные приставочным или приставочно-суффиксальным способом от прилагательных, наречий, собирательных числительных, местоимений:

горячий – сгоряча, новый – заново, нельзя – донельзя, трое – натрое, чего – отчего и др.

Примечание: если имя прилагательное начинается с гласного, то при образовании наречия в пишется отдельно: открытый – в открытую.

2) Наречия, образованные от именных форм, не употребляющихся без предлогов-приставок: впотьмах, насмарку, вдребезги, дотла и др.

3) Наречия с пространственным и временным значением: вниз, вверх, слева, справа, наконец, сначала и др.

Примечание: подобные наречия надо отличать от существительных с предлогом, при которых имеются пояснительные слова. Сравните: На берегу пустынных волн стоял он, дум великих полн, и вдаль глядел (А.Пушкин); В даль моря лодка уплывает, белея парусом-крылом…

4) Наречия, образованные от существительных и не имеющие пояснительных слов:

И солнце над миром восходит, и радость навстречу летит.

Страна встает со славою на встречу дня.

Раздельно пишутся:

1) Наречные сочетания, которые сохранили некоторые падежные формы: на карачках, под мышку.

2) Наречия, образованные повтором с предлогом или если второе существительное стоит в творительном падеже: душа в душу, дурак дураком, бок о бок и др.

3) Наречия, образованные от имен существительных, начинающихся с гласной буквы:

в одиночку, без устали, в упор и др.

4) Наречия, образованные от имен существительных во множественном числе: в ногах, на глазах и др.

Примечание. Необходимо запомнить написание некоторых наречных сочетаний, например: до зарезу, с ходу, с виду, на славу, на бегу, на диво, по совести, с ведома, с размаху и т. п.

Через дефис пишутся:

1) Наречия, образованные от прилагательных и местоимений при помощи приставки по- и оканчивающиеся на -ому, -ему, -ски, -цки, -ьи: по-доброму, по-зимнему, по-соседски, по-собачьи.

Примечание. Через дефис пишется наречие по-латыни: Он знал довольно по-латыни, чтоб эпиграфы разбирать (А.Пушкин). Не путать с существительным: Получить отлично на зачёте по латыни. (по латинскому языку)

2) Наречия, образованные от порядковых числительных при помощи приставки в- (во-): в-третьих, во-вторых.

3) Наречия, образованные посредством повторов и посредством слов, связанных ассоциативно: тихо-тихо, нежданно-негаданно и т.п.

4) Наречия, образованные при помощи морфем: -то, -либо, -нибудь, кое-, -таки: когда-то, как-нибудь, кое-где и др.

Вопрос 4.

Не все исследователи признают самостоятельной такую часть речи , как слова категории состояния. Одни считают их самостоятельной частью речи, другие рассматривают их как особую группу – предикативные наречия.

Слова категории состояния выражают душевное, психическое, физическое состояние живого существа, состояние окружающей среды, оценку каких-либо действий. Слово категории состояния является сказуемым в безличном предложении. Например:

И скучно, и грустно, и некому руку подать в минуты душевной тревоги (М.Лермонтов); Только поздней осенью бывает так хорошо в лесу (И.Тургенев);

Им, карасям, невозможно представить, что есть иные формы существования материи (В.Солоухин).

Слова категории состояния не изменяются, как и наречия, но могут иметь степени сравнения: Стало ещё тише в доме Матрены.

Слова категории состояния выполняют всегда функцию сказуемого в безличном предложении., этим они отличаются от омонимичных наречий (обстоятельств) и кратких прилагательных (сказуемое в двусоставном предложении).

Сопоставим три предложения:

- Машеньке стало как-то спокойно. ( слова категории состояния)

- Море сегодня спокойно. ( краткое прилагательное)

- Касьян спокойно присел на срубленную березу.(наречие)

Впервые слова категории состояния в самостоятельную часть речи выделил академик Л.В.Щерба в статье «О частях речи в русском языке» (1928г.).

Задание. По данным ссылкам просмотреть видеоролики. Сделать краткий конспект.

https://www.youtube.com/watch?v=rBcUxUDRWRc

https://www.youtube.com/watch?v=iQE2mh73t84

https://www.youtube.com/watch?v=rcd9c4HpJ9A

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Задание 1.Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание суффиксов -о, -а в наречиях.

1. Окна вагона часто были наглух... залеплены снегом (Гайд.). 2. На выходе из села открылись направ... и налев... чудесные виды (Сол.). 3. Мать тотчас же отняла у них Гека, потому что испугалась, как бы сгоряч... его не стукнули о деревянный потолок (Гайд.). 4. И справ..., и слев... низина клубилась туманом (Наг.). 5. Такой привилегией он пользовался издавн..., вероятно, как больничный старожил (Ч.). 6. У Кати для раздумья времени было досыт... (А. Т.). 7. Медведь взревел и замертв... упал (Крыл.). 8. Я занов... переписал рассказ (Пауст.). 9. Изредк... с пустынной станции доносились гудки единственного маневрового паровоза (Пауст.). 10. Шацкий сначал... дичился меня, потом привык и начал разговаривать (Пауст.). 11. Я с жаром предавался охоте и почти всегда возвращался рано или по крайней мере засветл... (П.). 12. Он мычал и бил всех наотмашь направ... и налев... (Пауст.). 13. Лошадь все воротила вправ..., и потому Василий Андреевич все время сворачивал ее влев... (Л. Т.). 14. Я спокойно шел, спуская Жульку бегать перед собой справ... налев... и обратн..., слев... направ... (Пришв.). 15. Через два часа наступление возобновилось сызнов... (Ш.). 16. Обыкновенно свой маршрут я никогда не затягивал до сумерек и останавливался на бивак так, чтобы засветл... можно было поставить палатки и заготовить дрова на ночь (Арс.). 17. Я еду и от нечего делать читаю вывески справ... налев... (Ч.).

Задание 2. Спишите предложения, раскрыв скобки.

1. Недоразумения часто бывают (от)того, что люди не понимают друг друга. 2. Он умеет находить смешные стороны в людях и любит (по)этому поводу острить. 3. Местоимения с предлогами и местоименные наречия созвучны по произношению, (по)этому очень важно их различать. 4. Туристы решили остановиться на ночлег (за)тем лесом. 5. (От)того леса до ближайшей деревни километров двадцать. 6. Сначала мы разобьем палатки, приготовим дрова, а(за)тем на костре будем готовить ужин. 7. (По)чему ты готовишься к экзамену: по учебнику или по конспекту? 8. (От)чего ты мало читаешь? 9. (От)чего бы ты скорее отказался: от туристического похода или от отдыха на берегу моря? 10. (По)чему ты так решил? 11. И (за)чем было судьбе кинуть меня в мирный круг честных контрабандистов? (Л.). 12. Скажика мне, красавица, (от)чего я видел тебя сегодня на кровле? (Л.). 13. Вдруг едва приметная улыбка пробежала по тонким губам его, и, не знаю (от)чего, она произвела на меня самое неприятное впечатление (Л.).

Задание 3. Выполните тест

1. Укажите наречие с буквой –а на конце:
А) запрост.. одолеть,
Б) накрепк.. прибить,
В) изредк.. смотреть,
Г) уйти влев..,
Д) насух.. вытереть.


2. Укажите наречие, которое пишется через дефис:
А) разделить (по)ровну,
Б) запеть (по)тихоньку,
В) оказаться не (по)вкусу,
Г) называть (по)именно,
Д) оставить (по)прежнему.


3. Укажите наречия образа действия:
А) быстро, верхом, вдруг,
Б) вчера, утром, днем,
В) вверх, вниз, всюду,
Г) нарочно, назло, незачем,
Д) слишком, надвое, очень.


4. Определите вариант, в котором слово нужно писать слитно:
А) (за)границу,
Б) (до)смерти,
В) (в)последствии,
Г) (на)днях,
Д) (по)двое.


5. Определите, в каком варианте слово пишется раздельно:
А) (видимо)невидимо,
Б) (волей)неволей,
В) (в)насмешку,
Г) точь(в)точь,
Д) мало(по)малу.


6. Определите, в каком варианте не пишется Ь:
А) открыть настеж..,
Б) уйти проч..,
В) выйти замуж..,
Г) сплош.. усыпано,
Д) мчаться вскач…


7. Укажите непроизводные наречия:
А) очень, теперь, еле,
Б) зачем, совсем, вовсю,
В) издавна, подолгу, по-русски,
Г) без устали, сбоку, капельку,
Д) дважды, натрое, впервые.


8. Укажите вариант с одной –н-:
А) прийти одновреме..о,
Б) таинстве..о шептать,
В) возражать пута..о,
Г) открове..о признаться,
Д) медле..о гаснуть.


9. Укажите вариант с двумя –нн-:
А) женщина раздраже..а,
Б) поступать ветре..о,
В) смотреть растеря..о,
Г) беше..о сопротивляться,
Д) море взволнова..о.


10. Какие наречия пишутся через дефис?
А) (по)пусту, (в)общем,
Б) (по)домашнему, (во)вторых,
В) бок(о)бок, (на)двоих,
Г) (в)перед, (с)горяча,
Д) (до)ныне, (после)завтра.


11. Укажите вид сказуемого в предложении Я был настороже:
А) простое глагольное,
Б) составное глагольное,
В) простое именное,
Г) составное именное.