«Экономико-статистические методы исследования»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
для выполнения индивидуального задания
по дисциплине
«Экономико-статистические методы исследования»
Донецк
2021
Министерство образования и науки
Донецкой народной республики
государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
КАФЕДРА «ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ И ИННОВАТИКА»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
для выполнения индивидуального задания по дисциплине
«Экономико-статистические методы исследования»
для обучающихся по направлению подготовки 38.04.01 Экономика
заочной формы обучения
РАССМОТРЕНО
на заседании кафедры
экономики предприятия и инноватики
Протокол № 7 от 06.05.2021
УТВЕРЖДЕНО
на заседании Учебно-издательского
совета ДОННТУ
Протокол № 6 от 20.05.2021
Донецк
2021
УДК 330.101.52(076)
ББК 65в6я73
М54
Составитель:
Бондарева Ирина Александровна – кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры экономики предприятия и инноватики ГОУВПО «ДОННТУ»;
| М54 | Методические рекомендации для выполнения индивидуального задания по дисциплине «Экономико-статистические методы исследования» : для обучающихся по направлению подготовки 38.04.01 Экономика заочной формы обучения / ГОУВПО «ДОННТУ», Каф. экономики предприятия и инноватика ; сост. И. А. Бондарева. – Донецк : ДОННТУ, 2021. – Систем. требования: Acrobat Reader. – Загл. с титул. экрана. Методические рекомендации содержат задание, рекомендации по выполнению задания и примеры решения заданий по отдельным темам дисциплины «Экономико-статистические методы исследования» для студентов заочной формы обучения. |
УДК 330.101.52(076)
ББК 65в6я73
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение | 5 |
| 1. Цель и задачи индивидуальной работы | 6 |
| 2. Содержание индивидуального задания | 7 |
| Индивидуальное задание 1 | 7 |
| Индивидуальное задание 2 | 11 |
| Индивидуальное задание 3 | 16 |
| Индивидуальное задание 4 | 19 |
| Литература | 27 |
| Приложение А | 28 |
| Приложение Б | 29 |
| Приложение В | 30 |
| Приложение Г | 31 |
| Приложение Д | 32 |
| Приложение Ж | 33 |
Введение
Дисциплина рассматривает вопросы: теоретические основы статистических исследований экономических процессов; методы статистического анализа; изучение взаимосвязей в многофакторной корреляции; параметрические и непараметрические виды связей; принятие экономических решений в условиях неопределенности; балансовый метод, межотраслевой баланс; статистические методы анализа и контроля качества продукции.
Цель дисциплины – сформировать комплекс знаний, умений, практических навыков, профессиональных компетенций в области статистики, ознакомить с технологиями и механизмом использования методов статистического анализа, а также сформировать навыки самостоятельного, творческого использования статистических знаний при обработке и анализе показателей экономического развития.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать: теоретические принципы экономико-статистического исследования и основные требования, предъявляемые к статистическому наблюдению в условиях изменчивой среды; методы статистического анализа; источники информации при проведении исследований; принципы выбора форм, методов и инструментов анализа деловой среды субъектов хозяйствования;
уметь: демонстрировать способность выполнять статистические расчеты, характеризующие особенности экономической динамики на основе аналитических данных, обобщать результаты выполненных расчетов; применять компьютерные технологии обработки экономической информации, включая современные технологии анализа данных при осуществлении статистического анализа; обосновывать принятие решений в условиях неопределенности; подготавливать аналитические материалы по статистической оценке результатов экономической деятельности различных субъектов на микро- и макроуровне;
владеть: методами и принципами поиска и обработки информации для определения перспектив и тенденций развития экономики на основе анализа тенденций развития рынка; навыками использования современных статистических методов оценки экономического развития; навыками проведения анализа внутренней и внешней среды предприятия на основе источников информации и собственных наблюдений; навыками применения теоретических знаний для оценки условий неопределенности.
Перечисленные результаты обучения являются основой для формирования следующих компетенций:
ПК-1. Способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований;
ПК-5. Способен готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне;
ПК-6. Способен анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов;
ПК-8. Способен оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности.
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Индивидуальная работа по дисциплине «Экономико-статистические методы исследования» является одной из форм самостоятельной работы студентов заочной формы обучения и предусматривает закрепление теоретических знаний дисциплины и приобретение практических навыков выполнения статистического анализа экономических процессов. Индивидуальное задание развивает у студентов навыки самостоятельной работы с нормативной базой документов, экономической литературой, позволяет выявить умение собирать, анализировать и обобщать необходимые практические материалы по теме индивидуальной работы, рассчитывать показатели и разрабатывать таблицы, составлять другие иллюстрации, используя новейшие компьютерные технологии.
Задача индивидуальной работы состоит в том, что ее выполнение содействует формированию аналитического мышления, умению использования аналитических инструментов для объективной оценки дальнейших направленный развития эффективной деятельности предприятия, а также умение определять симптомы негативных тенденций и формировать комплекс мероприятий по преодолению кризисных ситуаций.
Номер варианта задания, который выполняет студент, определяется по табл. 1. Свободный выбор варианта задачи запрещается.
Отчет о выполнении индивидуальной работы оформляется на листах бумаги формата А4. На титульном листе работы обязательно указываются название факультета, специальности и дисциплины, фамилия, имя и отчество студента, шифр зачетной книжки (приложение А).
Выводы к заданиям индивидуальной работы должны содержать полное и лаконичное изложение материала, который усвоен при аудиторном и самостоятельном изучении тем курса, с соответствующими аргументами.
Таблица 1
Выбор варианта индивидуального задания
|
| Предпоследняя цифра зачетной книжки | ||||||||||
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
| Последняя цифра зачетной книжки | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 1 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
| 2 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |
| 3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 4 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
| 5 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |
| 6 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 7 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
| 8 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |
| 9 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Выполненная и оформленная надлежащим образом индивидуальная работа подается для проверки в указанный преподавателем срок (не позднее чем за две недели до окончания семестра). Возврату на доработку подлежат только те работы, которые выполнены неверно или не в полном объеме. После получения такой работы необходимо исправить все выявленные ошибки и повторно представить работу в кратчайшие сроки. Исправления и дополнения выполняются на отдельных листах с указанием «Доработка» и вкладываются в проверенную работу. Отдельно исправления не рассматриваются.
2. СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ