Моральные ценности (принципы морали)

Дата: 2025-06-14; Просмотры: 1

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

Тема урока: Мораль и право

Цели урока: рассмотреть содержание понятия “мораль” и «право», расширить, систематизировать и углубить знания о морали, праве; обосновать их значение в обществе, подвести к осознанию важности соблюдения моральных норм, правил и последствий их нарушения; выяснить сходство и отличие морали и права.

План урока:

1. Понятие морали

2. Структура морали

3. Мораль и право

Изучение материала

1. Понятие морали

Притча “Яма”

“Однажды пастух обидел одного человека, а тот затаил на него злобу и решил отомстить ему. Он знал, что обидчик пасет животных в определенном месте, где почти никто не ходит, и решил воспользоваться этим: выкопать глубокую яму, чтобы пастух упал в нее. Поздней ночью человек начал копать. Когда он копал, то представлял себе, как его обидчик попадает в яму и, может быть, что-нибудь себе сломает, или умрет в ней, не имея возможности вылезти оттуда. Или, по крайней мере, в яму упадет его корова, овца или, на худой конец, коза. Долго и упорно он копал, мечтая о мести, не замечая, как яма становилась все глубже и глубже. Но вот забрезжил рассвет, и он очнулся от своих мыслей. Каково же было его отчаяние, когда он увидел, что за это время выкопал такую глубокую яму, что сам не сможет вылезти из нее”.

- Мы живем в обществе, в котором существуют определенные ценности. Практически ежедневно мы стоим перед выбором - протянуть руку помощи своему другу или сделать вид, что это тебя не касается, пройти мимо бездомной собаки или накормить ее, угостить товарища своим завтраком или съесть его самому, навредить человеку, или простить его. Чтобы понять, какой выбор нужно сделать, мы опираемся на два регулятора: мораль и право. Они указывают как нам себя вести.

МОРАЛЬ(лат. moralis — нравственный, от mos, множественное число mores — обычаи, нравы, поведение) - принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, а также совокупность норм поведения, вытекающих из этих представлений.

Иногда термин употребляется по отношению не ко всему обществу, а к его части, например: христианская мораль, буржуазная мораль и т. д. В русском языке мораль и нравственность — тесно связанные понятия, часто считающиеся синонимичными, однако термин нравственность применяется для обозначения внутренних принципов человека, которыми он руководствуется, а мораль — для общественных взглядов. Мораль изучает отдельная философская дисциплина — этика.

Этика – философская наука, изучающая мораль, нравственность.

2. Структура морали

Структура морали: идеалы, ценности, категории, нравственные нормы.

Моральные ценности.

Моральные ценности (принципы морали)

1) предельно широкие требования к поведению личности, поддерживаемые мнением социальной группы или общества в целом (гуманизм, коллективизм, индивидуализм);

2) исходные положения, на основе которых строится вся мораль, всё моральное поведение человека.

В качестве нравственных ценностей у всех народов почитаются честность, верность, уважение к старшим, трудолюбие, патриотизм. Эти ценности, представляемые в их безупречном, абсолютно полном и совершенном выражении, выступают как этические идеалы.

Категории морали:

1) добро (всё, что является моральным, нравственно должным) и зло;

2) долг (личностное ответственное следование нравственным ценностям); совесть(способность личности осознавать свой долг перед людьми);

3) честь и достоинство личности (наличие у личности благородства, готовности к самоотверженности);

4) счастье.

3. Мораль и право

Что еще контролирует поведение человека? (право, закон)

- И так право тоже контролирует поведение человека.

Право - система общеобязательные правил поведения, установленных государством.

- Что объединяет эти понятия, а что отличает?

Задание: определите где человек сталкивается с моралью и правом.

- Катя доверила подруге важный секрет, а подруга Маша рассказала о нем всему классу

- .Вадим угнал автомобиль, и совершая очередной угон, он был задержан сотрудниками полиции.

- Дал слово и не сдержал

ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО МОРАЛИ

Прежде чем сделать что либо, нужно оценить последствия поступка и задать себе вопрос каково было бы мне, если бы так поступили со мной ?

Что бы золотое правило нравственности действовало в твоей жизни - задумыва йся о своих поступках, люби людей как самого себя, люби самого себя .

Черты морального человека:

Милосердие, совестливый, добрый, честный, справедливый, благородный, порядочный, бескорыстный, честность, воспитанность, ответственность, доброжелательность, почтительность, законопослушание

Вопросы для самоконтроля (ответь да, или нет) :

1. Выбирая между добром и злом человек делает моральный выбор -----

2. Быть моральным это значит отвечать за свои поступки, совершать добрые делам ----

3. Мораль представляет собой нормы, установленные государством ----

4. Высоконравственным считают человека честного, воспитанного, почтительного к старшим, ответственного за свои поступки и т.д. ------

5. Нравственные поступки требуют наград, слова благодарности -------

6. Золотое правило нравственности учит нас относиться к людям так, как хотим мы, что бы относились к нам ---------

7. Мораль и право регулируют поведение человека в обществе ----------

8. Нарушение моральных норм наказывается общественным мнением ----------

9. Выполнение норм морали обязательно -------

Дополнительный материал https://yandex.ru/video/preview/5659700098265433165

Домашнее задание.

Заполнить сравнительную таблицу

Выполненное задание выслать на страницу ВКонтакте: https://vk.com/id139090765, указав фамилию и группу обучающегося