«История мировой литературы: Реализм XIX в. и рубеж XIX – XX вв.»
Методические указания к курсу
«История мировой литературы: Реализм XIX в. и рубеж XIX – XX вв.»
Профиль подготовки
Реклама и связи с общественностью
Курс 2 семестр 4
Составитель д. филол. н. Г.В. Заломкина
2022/2023 уч. г.
Учебники
1. История зарубежной литературы ХIХ века. Раздел «Реализм»// Под редакцией Н.А.Соловьевой. М.: Высшая школа, 1991. 637 с. http://19v-euro-lit.niv.ru/19v-euro-lit/izl-hih-soloveva/index.htm
2. Зарубежная литература конца XIX - начала XX века. Учебное пособие под редакцией В. М. Толмачёва. Москва. ACADEMA 2003. http://20v-euro-lit.niv.ru/20v-euro-lit/literatura-19-20-veka-tolmachev/index.htm
Система оценки знаний
Зачет будет выставлен по результатам работы в течение семестра в соответствии с количеством набранных баллов.
Посещение лекции: 1 балл. Всего 10 лекций.
Максимальное количество баллов – 10.
Запись лекций.
Максимальное количество баллов – 20.
Внимание! Запись должна быть только от руки, компьютерный набор не засчитывается. Объем конспекта одной лекции – не менее 5–6 страниц (в зависимости от почерка) обычного тетрадного формата или 3–4 страниц (в зависимости от почерка) формата А4. Лекции должны быть датированы и пронумерованы
Работа на практическом занятии: от 1 до 3 баллов.
Максимальное количество баллов – 18
10+20+18=48
Для получения зачета необходимо набрать 30 баллов
Студенты, не набравшие баллов для получения зачета, должны ответить на теоретический вопрос и пройти собеседование по произведениям, которые изучались в семестре (перечень вопросов и список произведений см. в конце метод. указаний).
График лекций
| Номер недели | Тема лекции |
| 1 | Лекция 1. Сущность реалистического метода в литературе. |
| 1 | Лекция 2. Роман карьеры как основной жанр реалистической литературы. Семейная тема в реализме. |
| 2 | Лекция 3. Творчество Г. Флобера и Ч. Диккенса |
| 2 | Лекция 4. Реализм в Германии и США |
| 2 | Лекция 5. Общая характеристика мировой литературы и культуры рубежа веков |
| 2 | Лекция 6. Натурализм: идеология, стиль, поэтика. |
| 3 | Лекция 7. Символизм: философия, эстетика, поэтика. |
| 3 | Лекция 8. Что такое неоромантизм? |
| 4 | Лекция 9. Новая драма: обновление сюжетостроения, языка, идеологии. |
| 5 | Лекция 10. Импрессионизм как художественный метод. Импрессионизм в поэзии и прозе. |
График практических занятий
| Номер недели | Тема практического занятия |
| 7 | Роман О. де Бальзака «Шагреневая кожа» в контексте «Человеческой комедии» |
| 9 | Поэтика романа Г. Флобера «Мадам Бовари» |
| 11 | У.М.Теккерей – критик английского общества: сборник эссе «Книга снобов» и роман «Ярмарка тщеславия» |
| 13 | Роман Г. де Мопассана «Милый друг» как натуралистический вариант романа карьеры. |
| 15 | Поэтика романа О. Уайльда «Портрет Дориана Грея». |
| 17 | Новаторство драматургии в пьесе Г. Ибсена «Дикая утка» |
Планы практических занятий
Практическое занятие 1