Перечень документов школьных служб медиации
К числу обязательной документации школьной службы медиации относятся:
1) Приказ директора о создании школьной службы медиации.
2) Положение о школьной службе медиации (примирения);
3) План работы школьных служб медиации на учебный год;
4) Отчет по работе школьной службы медиации по итогам учебного года;
5) Программа (программы) обучения учащихся методу школьной медиации;
6) Журнал регистрации обращений в школьную службу медиации.
7) Согласие на участие в процедуре медиации (для взрослых и обучающихся с 14-летнего возраста);
8) Согласие на обработку школьной службой медиации личных данных;
9) Согласие родителей на участие в процедуре медиации и обучение методу школьной медиации (для обучающихся младше 14-ти лет).
К числу «внутренних» документов школьных служб медиации, не обязательных для представления проверяющим органам, относится документация «работы со случаем» (регистрационная карточка конфликта и текст примирительного соглашения).
Также к числу документов школьной службы медиации могут быть отнесены информационные материалы: буклеты, фотографии стенгазет, скриншоты страниц школьной службы медиации сайта образовательной организации.
При желании – документы, регламентирующие деятельность работников школьных служб медиации (должностные инструкции, устав, кодекс поведения медиатора-ровесника и т.п.).
Также желательна папка с документами методического характера.
Приложение 2
Требования к странице школьной службы медиации на сайте образовательной организации
Необходимо введение единых требований к «страничке» службы медиации на сайте образовательной организации, за соблюдением которых должен следить руководитель службы медиации (или лицо, назначенное ответственным по данному вопросу).
К числу требований к страничке службы медиации на сайте образовательной организации следует отнести наличие:
- доступной информации (наличие функции «поиска», отвечающего на запрос по медиации, либо раздела «школьная медиация» на главной странице сайта образовательной организации);
- состава службы из числа педагогических работников (их ФИО, должности, желательно с фотографиями);
- средств связи со специалистами школьных служб медиации (номер телефона, электронный адрес, группа в социальной сети);
- оригинальной и адаптированной для обучающихся и их родителей информации о школьной медиации;
- наличие «ленты новостей» (своевременная публикация пресс- и пост-релизов мероприятий);
- публикация базовых документов (положение о школьной служб медиации образовательной организации и др., за исключением нарушающих принцип конфиденциальности);
- полезные контакты и ссылки;
Требования к странице службы медиации на сайте центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи районов Санкт-Петербурга могут быть дополнены следующими параметрами:
- указание руководителя направления «школьная медиация» (с фиксированным временем консультирования, удобным для педагогических работников, как в очной, так и заочной форме – телефон, электронная почта);
- ссылки на основные методические материалы (методические рекомендации, разработанные программы, образцы документации);
- наличие информации о мероприятиях в рамках школьной медиации, проводимых в центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи районов Санкт-Петербурга (в данном случае – пресс- и пост-релизы) и других образовательных организаций района и города;
- наличие контактной информации о других районных и городских службах медиации.
Приложение 3