«Кто живёт на планете земля?»
Воспитатель: Ребята, а почему Земля – это наша планета?
Правильно, мы живём на этой планете. А кто ещё живёт на планете Земля?
Вы правы, растения, насекомые, рыбы, птицы, звери и люди.
Предлагаю поиграть в игру «Звери, птицы, растения» (с мячом). Выходите все, становитесь в круг. Я сейчас кому-то буду кидать мяч, и называть понятие, а у кого мяч в руках, тот называет, что в это понятие входит.
1. Деревья… (берёза, дуб…..)
2. Птицы … (синичка, ворона…..)
3. Домашние животные…(собачка, кошка…..)
4. Дикие животные…(лиса, волк…..)
5. Насекомые… (муха, комар…..)
6. Цветы…(ромашка, одуванчик…..)
7. Люди…(девочка, мальчик…..)
(Понятия можно повторять, дети должны поиграть все).
Молодцы. Всё и всех знаете, кто живёт на земле.
Земля – это общий чудесный дом для всех людей, для всех зверей, птиц, рыб, насекомых и растений. Земля живая, и как всё живое, она может заболевать. А болеет Земля из-за нас, из-за того, что люди не берегут Землю.
Приложение 3
Выставка рисунков: «У кого какой дом».
Ребята, я вас просила дома с родителями нарисовать рисунки «У кого какой дом». Я создала из них выставку. Посмотрите на них и вспомните, какие и чьи дома вы рисовали.
Да, да все вы рисовали дома животных, рыб, насекомых. А скажите, где находятся ихние дома?
Правильно. Ихние дома, как и наши, находятся в природе. Поэтому природу надо охранять и заботиться, как мы заботимся о своём доме, чтобы всем кто в этом доме – природе живёт было хорошо. Не забывайте, природа, для нас всех, второй дом.
Приложение 4
«Правила поведения в природе».
Ребята вспомните, пожалуйста, любят ли люди ходить в лес, на реку? Ждут ли дождя в засушливую погоду? Ветерка в жару?
А есть ли «природа» в нашем доме? Посмотрите вокруг: комнатные растения, вода, воздух, солнечные лучи - все это природа. Можем ли мы без этого жить в нашем обычном доме?
Человек построил дома, города, но он все равно зависит от природы и не может без нее прожить, потому что, он сам ее часть. А раз так значит, человек должен, очень бережно относится к природе, дружить с ней, уважать ее законы. Может ли природа жить без человека?
Да, может. Очень-очень давно на нашей Земле не было людей, а природа тогда уже была. Например, в то время когда на Земле жили динозавры, людей еще не было. Значит, природа без человека сможет жить, а человек без природы нет. Ребята послушайте стихотворение Э. Мошковская:
«Жил на свете человечек»
Жил на свете один человечек.
И пошёл человечек гулять.
И нашел он двенадцать дощечек,
И решил себе домик собрать.
И сложил он сначала крылечко,
Чтобы каждый войти к нему мог.
К сожаленью, тому человечку,
Не хватило на стены досок.
Небо крышу ему подарило,
И стеной был кудрявый лесок.
Ничего, что ему не хватило,
Не хватило на стены досок!
По утрам к нему солнце входило,
Выпивало росистый квасок.
Хорошо, что ему не хватило,
Не хватило на стены досок!
И пришли к нему птицы и звери,
Майский жук заглянул на часок...
Хорошо, что на крепкие двери —
Не хватило на двери досок!
Обсуждение стихотворения.
Ребята, а почему хорошо, что на двери и стены не хватило досок?
Очень часто человек отгораживается каменными стенами дома от природы и забывает о том, что рядом с ним живут птицы и звери, растут леса и шумят деревья. А ведь в природе так много всяких тайн, загадок, столько всего интересного! Поэтому как можно чаще нужно общаться с деревьями и травами, птицами и жуками, научиться слушать шум дождя и ветра, и природа будет для нас действительно вторым домом.
Ребята, все в доме - природе взаимосвязано. Природа – это и есть растения, животные, горы и реки, солнце, воздух и земля (почва). И все это находится на нашей планете, вокруг нас. Значит, наш дом - вся Земля.
К сожалению человек, наносит природе вред. Ребята, послушайте какие правила вы должны знать: