Как корректировать проблемы с едой у детей при помощи терапевтических сказок
Журнал
Коррекционная и развивающая работа / Проблемы с едой
Как корректировать проблемы с едой у детей при помощи терапевтических сказок
Яна Акинкина
аспирант кафедры возрастной психологии им. проф. Л.Ф. Обуховой МГППУ, психолог-консультант
Когда дети отказываются от еды в детском саду, важно выяснить причины и подобрать методы работы, которые не травмируют их, например, терапевтические сказки. Используйте сказки в групповой и индивидуальной работе с воспитанниками и раздайте родителям. В статье – пример терапевтической сказки и рекомендации.
Дети могут отказываться от еды по разным причинам: из-за стресса, возрастного кризиса, личных пищевых предпочтений или консервативности вкусов. Чтобы помочь ребенку сформировать новые пищевые привычки, следует действовать осторожно, чтобы не нарушить его границы и не вызвать еще больший стресс. Для этого используйте терапевтические сказки, в сюжете которых проговаривайте проблему ребенка и способ ее решить. Читайте сказки воспитанникам на занятиях в комплексе групповой и индивидуальной работы. Раздайте их родителям детей, которые отказываются от еды, для самостоятельного чтения дома.
Выясните причины, по которым ребенок отказывается от еды
Терапевтические сказки подойдут детям в ситуациях, когда они употребляют ограниченное количество продуктов, боятся пробовать незнакомую еду, отказываются есть, балуются и играют с едой, кидаются ею, прячут и выбрасывают, не могут усидеть за столом, скачут на стульчике и в похожих ситуациях. Сказки не помогут в случаях, когда ребенок не хочет есть из-за болезни или когда у него изменился режим и сместилось время приема пищи.
Донесите до родителей и воспитателей информацию о необходимости уважать вкусы ребенка. Не стоит пытаться изменить их с помощью сказок или других терапевтических методов, если он уже пробовал новые продукты, но они ему действительно не нравятся, а, например, нравятся родителям. Чтобы понять, нужно ли использовать сказку или в первую очередь следует проводить консультации по пищевому поведению, предложите родителям проверить себя по опроснику. Он поможет выяснить, формируют ли родители правильные пищевые привычки у ребенка.
Опросник для родителей 