Образное восприятие действительности.
Слово преподавателя Для Катерины характерно поэтическое, образное восприятие действительности. Докажем это примерами из текста.
- Какое значение в ее жизни имеют сны? (Действие 1, явл.7)
- О какой любви мечтает Катерина?
- Осуждает ли Варвара Катерину?
«Горячее сердце».
Слово преподавателя Катерина обладает не только развитым воображением, но и «горячим сердцем». Она сама говорит об этом еще в начале пьесы (Действие 2, явл.2). Диалог между Варварой и Катериной.
- Как характеризует Катерину ее стиль общения? Какие стороны характера
Катерины раскрываются в разговоре с Варварой? (Действие 2, явл.2).
Внутренний конфликт.
Слово преподавателя Слова Катерины о Волге оказываются пророческими. Она отказывается притворяться перед собой - отсюда знаменитый монолог с
ключом (Действие 4, явл.6)
А затем, не побоявшись людского суда, признается в этом другим - отсюда
знаменитая сцена признания (Действие 4,явл.6)
- Почему Катерина полюбила Бориса?
- Какие чувства испытывает Катерина, как эти чувства отражаются в ее речи?
- Каково значение сцены?
Интересно, что о своей гибели Катерина говорит на протяжении всей пьесы.
- Как вы думаете, в чем причина?
Слово преподавателя Причина - в неясном для самой Катерины ощущении кризисности бытия: прежние моральные принципы устарели, а новые она не может воспринимать иначе, как грех.
Внешний конфликт(Катерина и Кабаниха,Катерина и Варвара,Катерина и Борис, Катерина и Кулигин).
Слово преподавателя. Как и другие герои пьесы, Катерина по своему происхождению принадлежит патриархальному миру. Тем не менее по своему характеру и поведению она им противостоит.
- Что сближает Катерину с Кабановой, Варварой и в чем отличие этих
образов?
Слово преподавателя. Вывод. С Кабановой Катерину сближает бескомпромиссность, нравственный и религиозный максимализм. Однако Кабанова - блюститель окостеневших форм старого уклада; ее поведение в семье и обществе лицемерно. Катерина, напротив, действует вопреки установленным в обществе правилам, ложь для нее неприемлема. Неумение и нежелание обманывать отличает Катерину и от Варвары. Дочь Кабановой не хочет жить так, как ее мать, но, в отличие от Катерины, не считает нужным открыто посягать на устои «темного царства» и приспосабливается к ним.
- Способен ли Борис на глубокие чувства?
- Защищает ли он свою любовь?
- Похож ли образ Кулигина на образ Катерины? Докажите.
Слово преподавателя Вывод. Борис, как и Катерина, способен на глубокое, сильное чувство. Однако он не может защитить свою любовь, пойти против воли Дикого, от которого зависит его материальное благополучие. Борису не хватает смелости и решительности,- качеств, которые, Безусловно, есть у его возлюбленной.
Похож на Катерину и механик - самоучка Кулигин. Как и Катерина, это натура поэтическая, творческая. Он чувствует и понимает красоту природы, знает старинную поэзию. В то же время Кулигин - мечтатель, проекты которого обречены на неудачу. В его сознании, как и в сознании других жителей города, большую роль играют старые «домостроевские» представления о жизни.
Проблема христианской этики.
- Какую роль для понимания идейного содержания пьесы играют картины русской природы, изображенные в «Грозе»?
- Кто любуется природой? Случайно ли это?
- Каково отношение героини к природе?
- Какое значение имеют религиозные обряды в жизни Катерины?(Действие 4, явл.4)
- Проследите, как раскрывается душевное состояние Катерины, как нарастает напряженность в развитии действия, как мотивируется сцена покаяния Катерины? (Действие 4, явл.4,5)
- Какие чувства теперь испытывает Катерина? (Действие 4, явл.6)
4. Итог урока.
- Могла ли Катерина обрести путь к спасению в душе?
- Почему?
Пьеса «Гроза» посвящена судьбе русской женщины из купеческой семьи в переходную эпоху. В образе Катерины Островский воплотил народный героический характер. Поэтическое, образное восприятие действительности, «горячее сердце», честность - таковы основные черты ее нравственно -психологического облика. Катерина искренне верит в Бога, но дважды нарушает его заповеди, потому что чувство личной свободы оказывается для нее важнее религиозных законов.
По поводу главной героини «Грозы» современники А.Н.Островского высказывали противоречивые мнения. Полемика свидетельствовала об актуальности и новизне образа, появление которого было результатом художественного анализа действительности и творческой эволюции драматурга.
5. Оценки.
6.Домашнее задание.Написать эссе на тему: «Как А.Н.Островский относится к своей героине?»