1. Руководство в организации. Сущность и особенности руководства.
Тема: Лидерство
План лекции.
1. Руководство в организации. Сущность и особенности руководства.
2. Диапазон руководства. Линейное и функциональное руководство.
3. Виды и баланс власти. Формы власти руководителя.
Задание для самостоятельной работы:
Менеджер, его место и роль в организации.
Литература
Основная
1. Адизес, И.К. Развитие лидеров. Как понять свой стиль управления и эффективно общаться с носителями иных стилей / И.К. Адизес. - М.: Альпина Бизнес Букс, 20082. Деловые коммуникации / Под. ред. Т.Ю. Анопченко. - М.: КноРус, 2018
2. Алифанов, С. А. Основные направления анализа лидерства / С.А. Алифанов // Вопросы психологии. – 2019
3. Канджеми, Дж.П. Психология современного лидерства / Дж. П. Канджеми. - М.: Когито-Центр, 2017
Интернет ресурсы
1. Презентация по ссылке https://pptcloud.ru/managers/liderstvo-v-organizatsii
2. Книга Расмус Хугард, Жаклин Картер «Мышление лидера. Как эффективно управлять собой, сотрудниками и компанией» http://praktiks.com/files/myshlenie-lidera.pdf
СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИИ.
1. Руководство в организации. Сущность и особенности руководства. Диапазон руководства.
Объектом руководящего влияния всегда является человек или группа людей. Этим самым руководство отличается от управления, объектами которого могут люди и материальные или финансовые элементы производства.
Руководство — право лица давать официальные поручения подчиненным и требовать их выполнения.
Право на руководство обеспечивают полномочие руководителя, обусловленные его компетенцией в пределах формальной организации. Владея реальной компетенцией, руководитель влияет на трудовой коллектив, а через него - на особенности и результаты функционирования объекта управления.
Состав и объединения функций зависят от того, в какой роли - администратора, организатора, специалиста, общественного деятеля, воспитателя - выступает руководитель.
В роли администратора руководитель использует свои полномочия для обеспечения действий системы соответственно нормативным актам, принимает меры для того, чтобы не допустить многоначалия и диффузии распоряжения. Вместе с сотрудниками разрабатывает и реализует кадровую политику — комплектует штаты, осуществляет отбор, обучение, расстановку и перемещение кадров с целью невозможности безответственного поведения исполнителей, возможных конфликтов, ориентируя людей на уверенное и заинтересованное выполнения служебных обязанностей.
В роли организатора руководитель создает условия, необходимые для плодотворной общей работы, целенаправленных и скоординированных действий подчиненных, занятых в процессах управления и производства. Это предусматривает четкое осознание целей своей деятельности, умение выделять наиглавнейшие задачи, определять необходимые для их решения предпосылки, методы и ресурсы. Руководитель должен уметь находить равновесомую между конкурентными целями, устанавливать в каждом конкретном случае приоритеты для оптимальных решений.
Реализующие функции специалиста — хорошо подготовленного лица, которое владеет знаниями и опытом в конкретной сфере, руководитель должен грамотно ставить задачи, компетентно их анализировать и эффективно контролировать их реализацию, осуществлять квалифицированный инструктаж. При прочих равных условиях руководитель-специалист решает свои задачи с меньшими расходами всех ресурсов и с большей результативностью.
По своему служебному положению руководитель является и общественным деятелем, который выполняет разные представительные функции в коллективе и вне его границ. Он принимает вместе с профсоюзной организацией решения по социальным вопросам, принимает участие в совещаниях, конференциях и т.п., получая разнообразную информацию, использование которой дает возможность влиять на психологический климат и хозяйственную деятельность коллектива.
Иногда руководителю приходится быть воспитателем, посредником, примером, нейтрализатором конфликтов, особенно межличностных. Его задачами являются и помощь подчиненным в приспособлении их к требованиям и стандартам организации.
Успешное руководство, как правило, осуществляют по такой модели:
Ø четкое формулирование целей, сбор и обработка информации,
Ø детальное планирование, эффективная системная организация, направленная на достижение целей,
Ø обратная связь,
Ø разнообразные формы контроля (прогнозный, превентивный, итоговый).