« Характеристика современных средств дезинфекции. »

 

 

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЛЕКЦИИ №5

« Характеристика современных средств дезинфекции. »

 

 

АКТУАЛЬНОСТЬ

В системе мероприятий по профилактике ВБИ ведущая роль принадлежит среднему медицинскому персоналу, обеспечивающему антиинфекционную защиту при выполнении манипуляций.

Эффективность мер профилактики определяется:

а. устойчивостью мотивации выполнения стандартных мер по дезинфекции;

б. соблюдением требований нормативных документов;

в. практическими навыками среднего медицинского персонала;

г. правильным подбором дезинфицирующих средств, которые должны отличаться широкой антимикробной активностью, щадящим действием на материалы конструкций, безопасностью для персонала и пациентов, адекватной стоимостью рабочих растворов и пр..

В последние годы значительно расширился ассортимент зарегистрированных отечественных и зарубежных средств для дезинфекции. Для каждого дезинфицирующего средства в инструкции по применению указаны режимы (спороцидный, вирулицидный; бактерицидный, фунгицидный, туберкулоцидный) и способы применения, обеспечивающие необходимые уровни обеззараживания.

Неукоснительное соблюдение персоналом выбранных режимов и способов обеззараживания являются обязательными и контролируются администрацией.

Использование неправильных концентраций дезрастворов для обеззараживания предметов ухода, медицинского инструментария и объектов внешней среды в ЛПУ может привести к возникновению устойчивых форм микроорганизмов и как следствие возникновению ВБИ

Таким образом, соблюдение требований к технологии приготовления дезинфицирующих растворов, в том числе их процентной концентрации является важным элементом в освоении ПК. «Обеспечивать инфекционную безопасность в процессе оказания медицинской помощи» и вида профессиональной деятельности «Обеспечение инфекционной безопасности в ЛПУ».

 

ЦЕЛИ

Учебные цели:

Знать:

З.1. классификацию и характеристику современных средств дезинфекции;

З.2. понятие токсичности дезинфицирующих препаратов;

З.3. меры предосторожности при работе с дезинфицирующими препаратами;

З.4. первую помощь при попадании дезинфицирующих средств на кожу и слизистые;

З.5. правила приготовления дезинфицирующих растворов и их хранение;

З.6. правила техники безопасности при приготовлении дезинфицирующих растворов;

З.7. правила использования растворов различной концентрации.

 

Способствовать формированию соответствующих ОК (1 - 13)

 

Воспитательные цели:

· Способствовать нравственному, эстетическому, духовному воспитанию;

· Формировать профессиональный кругозор и общую культуру;

· Добиваться осознанности в правильном выборе профессии;

· Воспитывать альтруизм, гуманное отношение к пациентам, чувство ответственности за результаты своей работы.

· Воспитание у студентов наиболее важных личностно-профессиональных качеств медицинского работника:

· Умение осознавать ответственность за жизнь пациента;

· Умение анализировать свое поведение;

· Воспитание умения работать по стандартам, алгоритмам.

· Формирование чувства ответственности за своевременное и качественное проведение мероприятий по профилактике ВБИ.

· Подчеркнуть значение санитарно-противоэпидемического режима отделения для профилактики внутрибольничной инфекции.

Развивающие цели:

· Способствовать развитию у студентов понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивого интереса к ней;

· Развивать творческое мышление, профессиональную речь, познавательную деятельность.

 

 

ЭТАПЫ ЗАНЯТИЯ

Название этапа Время этапа
1 Организационный момент   4 мин
2 Объяснение нового материала   70мин
3 Закрепление материала 4мин.
4 Задание на дом 2 мин

ЛИТЕРАТУРА

Основные источники:

1. Мухина С. А. Теоретические основы сестринского дела: учебное пособие [Текст] / С. А. Мухина, И. И. Тарновская. - 2-е изд., испр. и доп. - М: ГЭОТАР - Медиа, 2010. - 368 с.

2. Мухина С. А. Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела»: учебное пособие [Текст] / С. А. Мухина, И. И. Тарновская. - М: ГЭОТАР – Медиа, 2012. - 512 с.

3. Обуховец Т. П. Основы сестринского дела: учебное пособие [Текст] / Т. П. Обуховец, Т.А. Склярова, О. В. Чернова. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. - 603с.

4. Островская И. В. Основы сестринского дела : Учебник [Текст] / И. В. Островская, Н. В. Широкова. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 376 с.

5. Осипова В. Л. Внутрибольничная инфекция: учебное пособие [Текст] / В. Л. Осипова. - М: ГЭОТАР - Медиа, 2009 г. - 524 с.

Дополнительные источники:

1. Кулешова Л. И. Основы сестринского дела: курс лекций, сестринские технологии, учебник [Текст] / Л. И. Кулешова, Е. В. Пустоцветова - Ростов-на-Дону, Феникс, 2012. - 733 с.

2. Лантуга М. Е. Паллиативная медицина: краткое руководство, [Текст] / М. Е. Лантуга, И. В. Поляков, Т. М. Зеленская. - 2-е изд., СПб: СпецЛит, 2008. - 415 с.

3. Ситуационное обучение в сестринском деле: учебное пособие [Текст] / под общ. ред. С. И. Двойникова, С. В. Лапик. - М: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2004. -345 с.

 

 

Приложение №1