2. Логические операции (индукция, дедукция, анализ, синтез, аналогия)
3. Эмпирические (наблюдение, описание, счёт, измерение, эксперимент, моделирование, сравнение)
3) методы частных наук
4. По каким принципам можно систематизировать методы филологических исследований?
Методы филологических исследований будут включать в себя все общефилософские, общенаучные и частнонаучные. К частнонаучным будут относиться методы, связанные с исследованием текста как объекта исследования: композиционный анализ, мотивный анализ, биографический метод, семиотический метод (текст как знаки), интертекстуальный анализ, дискурсный анализ (описание речевой деятельности), нарративный (текст как коммуникация повествователя и читателя).
5. Какие методы относятся к философским и почему?
Философские-общефилософские методы:
1. Диалектический метод (определение границ изучаемого объекта и изучение явления в движении и постоянном развитии;
Законы диалектики: 1)всё изменяется, 2)количество переходит в качество, 3)существует единство и борьба противоположностей, 4)существует отрицание отрицания – всё развивается от простого к сложному и изменяется по спирали, то есть на каждой новой стадии то, что раньше считалось верным, обновляется и выводится новая теория)
2. Метафизический метод (исследование статичной системы, без учета внешних факторов, выявление внутрисистемных связей, не учитывая их связь с другими системами и их взаимные изменения)
3. Герменевтический метод (объект исследования носит смысл и необходимо найти толкование и выявить смысл в этом явлении)
Философские методы имеют наиболее высокий уровень обобщения и отражают отношение к действительности
6. Кратко охарактеризуйте диалектический метод.
Диалектический метод строится на законах и принципах такого философского направления как диалектика
— определение границ изучаемого объекта и изучение явления в движении и постоянном развитии;
Законы диалектики: 1)всё изменяется, 2)количество переходит в качество, 3)существует единство и борьба противоположностей, 4)существует отрицание отрицания – всё развивается от простого к сложному и изменяется по спирали, то есть на каждой новой стадии то, что раньше считалось верным, обновляется и выводится новая теория
7. Перечислите основные принципы диалектического метода.
Принципы диалектического метода: 1)объективность 2)всесторонность 3)конкретность 4)выявление главных характеристик предметов 5)историзм-анализ того, что было раньше, что есть сейчас и что будет потом в будущем, 6)принцип противоречия – единство и борьба противоположностей
Таким образом главное в диалектике – это движение, динамизм, постоянное развитие, борьба и единство явлений
8. Какие методы относятся к общенаучным и почему?
Общенаучные методы – используются для исследования во всех науках и эффективны для изучения в любой области науки.
–аксиоматический
–гипотетико-дедуктивны
–исторический
–системный
–формализация
–абстрагирование
–обобщение
–от абстрактного к конкретному
–индукция
–дедукция
–анализ
–синтез
–аналогия
–наблюдение
–описание
–счёт
–измерение
–эксперимент
–моделирование
–сравнение
9. Как классифицируются общенаучные методы?
1. Теоретические
–аксиоматический
–гипотетико-дедуктивны
–исторический
–системный
–формализация
–абстрагирование
–обобщение
–от абстрактного к конкретному
2. Логические операции
–индукция
–дедукция
–анализ
–синтез
–аналогия
3. Эмпирические
–наблюдение
–описание
–счёт
–измерение
–эксперимент
–моделирование
–сравнение
10. Назовите и кратко охарактеризуйте основные теоретические методы научного познания.
Теоретические методы
–аксиоматический (есть утверждение-аксиома, которое принимается как данность и затем знание выводятся на основе логических операций)
–гипотетико-дедуктивный (это создание системы связанных между собой гипотез, из которых выводится утверждение)
–исторический (объект исследования изучается как процесс, внимание уделяется возникновения и процессу развития объекта)
–системный (применяется при комплексном исследовании сложных объектов, требует рассмотрения объекта как системы внутренних связей между составляющими иобъекта и связи этих частей с внешним миром)
–формализация (объекты изучаются, что и их структура выражается в знаковой форме при помощи искусственных языков и операций со знаковыми обозначениями)
–абстрагирование (при исследовании определенные свойства не принимаются во внимание, исследуется только важные элементы)
–обобщение (установление общих свойств ряда объектов)
–от абстрактного к конкретному (сначала выявляется главное свойство и затем анализируются, как свойство действует в конкретных условиях объекта)
11. Назовите и кратко охарактеризуйте основные общелогические методы / логические процедуры научного познания
Логические операции
–индукция (исследование от частного к общему)
–дедукция (исследование от общего к частному)
–анализ (мысленное (иногда и реальное) расчленения изучаемого объекта на составные части, свойства и изучение их)
–синтез (объединение полученных в анализа объектов, их сторон или свойств в единство целое)
–аналогия (сопоставление объекта с другими объектами на основе сходства свойств)
12. Назовите и кратко охарактеризуйте эмпирические методы научного познания.
Эмпирические методы
–наблюдение (это изучение объекта при помощи органов чувств, отвечающие ряду требований – для достижения определённой цели, проводится по плану и систематично, получение информации об объекте и его свойствах объекта)–описание (это метод, при котором ученые фиксирует выявленные характеристики объекта)
–счёт (это метод позволяющий определить количественное количество объектов и их составляющих, то есть сколько всего штук объектов)
–измерение (это сравнение с единицей, это определение числового значения определенной величины при использовании некого эталона, то есть сколько процентов от общего числа)
–эксперимент (это метод, при котором ученый создает искусственные или использует существующие условия для воспроизведения данного процесса в определённой области)
–моделирование (это создание модели – некоторой системы, которая воспроизводит объект исследования с высокой степенью подобия – создание объекта исследования, фиксируется в муляжах, макетах, схемах, рисунках чертежах)
–сравнение (это метод, который позволяет ученым установить подобие и различие между несколькими объектами исследованиями; возможна только между объектами, в которых есть подобие и только по существенным характеристикам)
13. Какие эмпирические методы применяются в филологических исследованиях? Перечислите их и проиллюстрируйте примерами
Наблюдение – изучение объекта при помощи органов чувств: прочтение рассказа, прослушивание аудиокниги, интервью
Счет – при изучении использования метафор при переводе книги было исследовано 95 метафор методом сплошной выборки – при прочтении книги были взяты для изучения все метафоры
Моделирование – при исследовании видо-временного изменения английских глаголов была построена таблица и схемы образования каждого из времён для лучшей систематизации и понимания материала.