Тема. Экологические связи в системе «человек-общество-природа»
Лекция 4
Тема. Экологические связи в системе «человек-общество-природа»
Актуальность темы.
Вопрос взаимодействия общества и природы невероятно многогранен. Природа подарила человеку возможность распоряжаться своими ресурсами по мере его потребностей и возможностей. В свою очередь, человек окружил себя обществом и создал определенную систему ценностей, исходя из которой и формируется на данный момент отношение к внешней и внутренней реальности, включая отношение к природе.
К сожалению, в стремлении к усовершенствованию условий существования на Земле, человек берет от природы больше, а отдаёт меньше. Общество в погоне за техническим совершенствованием забывает главное, что человек и природа неразделимы.
Угроза глобального экологического кризиса вызывает необходимость подчеркивать всеохватывающее влияние природы на жизнь людей и требует считаться с объективными факторами человеческого существования.
Цели. Учебные: Дать систематизированные основы экологических связей в системе «человек-общество-природа». Концентрировать внимание учащиеся на наиболее сложных и узловых вопросах.
Дидактические и воспитательные: дать обучающимся современные, целостные, взаимосвязанные знания, уровень которых определяется целевой установкой к теме; обеспечить в процессе лекции творческую работу студентов совместно с преподавателем.
План
1. Понятие человека, общества и природы и их взаимоотношения.
2. Система «человек – общество – природа».
3. Природопользование, как форма экологического взаимодействия в системе «человек – общество – природа».
1. Понятие человека, общества и природы и их взаимоотношения
Современная наука видит в Человеке прежде всего биосоциальное существо, прошедшее в своем становлении длительный путь эволюции и выработавшее сложную социальную организацию. Выйдя из животного царства, Человек и поныне остается одним из его членов.
Человек – это живое существо, обладающее:
- даром мышления и речи,
- способностью создавать орудия,
- пользоваться ими в процессе общественного труда.
Общество – устойчивая группа людей, объединенная общностью целей, интересов, ценностей. В широком смысле это обособившаяся от природы часть материального мира, представляющая собой исторически развивающуюся форму жизнедеятельности людей.
Природа – это совокупность естественных условий на земле (поверхность, растительность, климат), органический и неорганический мир, все существующее на земле, не созданное деятельностью человека.
В природе невозможно выделить и изучить любую живую систему вне ее взаимосвязей с иными живыми системами, и с неживым окружением. Поэтому в начале 20-го века в науку стали все шире проникать идеи холистического (то есть целостного) подхода к изучению природы.
Одним из результатов этой тенденции стала новая научная дисциплина - экология, образовавшая еще один мост между биологией и другими естественными науками, а также техническими науками и социальным знанием.
Экология - это наука об отношениях сообществ, образуемых живыми организмами, между собой и с окружающей средой. Ключевым понятием и базовой моделью экологии является экосистема. Экосистемой называют единый природный комплекс, образованный живыми организмами и средой их обитания, в которых живые и неживые элементы связаны обменом веществ и энергии.