Воинские ритуалы сопровождают воина на протяжении всей военной службы, и каждый из них имеет глубокий смысл и воспитательное значение.
С некоторыми из них вы познакомитесь во время практических занятий в воинской части.
Вопросы и задания
1. Что понимают под воинскими ритуалами?
2. Какую роль выполняют воинские ритуалы в жизни военнослужащих?
3. На какие виды могут быть подразделены воинские ритуалы?
4. Что такое Военная присяга, когда она появилась и с какой целью?
5. Почему ритуал приведения к Военной присяге — один из наиболее важных в Вооруженных Силах Российской Федерации?
6. Какие занятия проводятся с военнослужащими перед вручением им вооружения, военной техники и стрелкового оружия?
7. С какого момента военнослужащий отвечает за закрепленное за ним вооружение и военную технику?
8. Перечислите, какие еще воинские ритуалы вы знаете.
Задание 51
Найдите в художественной или документальной литературе примеры, которые иллюстрировали бы значение Боевого знамени как символа чести, доблести и славы.
Задание 52
Побеседуйте с вашими родственниками, награжденными государственными наградами, и узнайте, за какие подвиги и заслуги они награждены.
Жизнь общества сегодня ставит серьезные задачи в области воспитания и обучения нового поколения. Государству нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться, работать на его благо и, в случае необходимости, встать на его защиту. В работе нашей школы одной из главных задач является воспитание подрастающего поколения. Важнейшая составляющая процесса воспитания - формирование и развитие патриотических чувств. Без наличия этого компонента нельзя говорить о воспитании по-настоящему гармоничной личности.
Российский патриотизм - это осознанная ответственность каждого гражданина за судьбу, безопасность, будущее своей Родины. Осознанное уважение всех соотечественников все зависимости от национальности и конфессии. Уважение их обычаев, традиций, истории и культуры. Уважение к государственным символам, государственному языку. Любовь к родной земле, осознание России как единой Родины для всех граждан.
С воспитанием патриотизма тесно связано военно-патриотическое воспитание. Военно-патриотическое воспитание - образовательная технология двойного назначения, поскольку всеми доступными формами вооружает юного гражданина важнейшими морально-психологическими качествами, необходимыми как будущему защитнику Родины.
Как видим, задача подготовки защитников Родины, стоящая перед нами, педагогами, весьма сложная и ответственная. Каждый учитель в школе должен пересмотреть как, с помощью каких средств, методов и приемов привить современному школьнику чувство патриотизма, которое гарантировало бы укрепление территориальной целостности России ; любовь к нему; защиты Родины, как в мирное, так и в военное время. Изъяны в патриотическом и интернациональном воспитании нередко отрицательно сказывается на морально-политической и психологической стойкости молодежи. Только убежденный патриот и интернационалист в экстремальной ситуации мирного времени и в боевых условиях способен на самоотверженное выполнение своего гражданского и воинского долга. Поэтому патриотическим воспитанием молодежи нужно заниматься всегда, везде и серьезно.
Ни для кого не секрет, что молодые люди неохотно идут служить в армию. Происходит это потому, что прохождение военной службы «не в моде». И становиться новобранцем многих вынуждает только угроза наказания. Можно ли как-то исправить ситуацию и создать положительный образ российского военнослужащего? Делается ли в наше время что-нибудь для этого? Оказывается, помочь исправить ситуацию призвана военная подготовка, в основе которой лежит патриотическое воспитание. Нельзя заставить человека любить родину.
Подготовка к военной службе начинается еще в школе. Для этого лучше всего подходят уроки ОБЖ. На них рассказывают юношам о том, какая жизнь ждет их в армейской казарме. Это улучшает понимание того, что именно они должны будут делать, какие обязанности на них возложат. Таким образом, снимается психологическое напряжение, оказывается помощь в поиске общего языка с будущими товарищами. Кроме того, начальная военная подготовка включает в себя строевые и стрелковые учения. Молодые люди узнают, что служба имеет свою специфику, а солдатский труд - особенный. Они обучаются навыкам строевой подготовки, физическим упражнениям. Их знакомят с обязанностями солдата, военной присягой. Это дает возможность заранее узнать, какие именно моральные качества потребуются на службе.
Воинская служба - особый вид государственной службы граждан России. Согласно принятому 31 мая 1996 года Федеральному закону «Об обороне», устанавливается воинская обязанность граждан Российской федерации. Отношения граждан к воинской службе, их права и обязанности, порядок призыва в Вооруженные Силы, сроки, порядок подготовки граждан к воинской службе. В настоящие время основным актом законодательства, предусматривающим содержание , формы, порядок исполнения воинской обязанности в России является Закон Российской Федерации « О воинской обязанности и военной службе», принятый в марте 1998 года. В законе записаны священные для гражданина положения Конституции РФ о том, что воинская служба в рядах Вооруженных Сил России является почетной обязанностью граждан РФ, а защита Отечества есть священный долг каждого российского гражданина.
Согласно закону все мужчины- граждане РФ, независимо от национальности, вероисповедания, образования, социального и имущественного положения, обязаны проходить действительную воинскую службу в рядах Вооруженных Сил РФ. Под эту категорию подпадают мужчины от 18 до 27 лет.
Важнейшими аспектами является психологическая подготовка и получение определенных навыков военной службы: подростки, прошедшие курс обучения, значительно легче находят общий язык со сверстниками и старшими, умеют принять решение в сложной ситуации. Это особенно важно, когда они приходят в армию. Юноши не испытывают панического страха перед армейской жизнью и по прибытии в часть спокойно выполняют свои обязанности.
Ежегодно в соответствии с Федеральным законом от 28.03.1998 №53-Ф3 «О воинской обязанности и военной службе», постановлением Правительства Российской Федерации от 31.12.1999 №1441 «Об утверждении Положения о подготовке граждан Российской Федерации к военной службе», приказом Министра обороны Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.02.2010 №96/134 «Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования», постановлением Губернатора Курской области от 21.02.2018 №39-пг «О проведении в 2018 году учебных сборов с гражданами, проходящими обучение по основам военной службы в образовательных организациях», проводятся пятидневные учебные сборы, которые на мой взгляд, являются одной из самых действенных форм ознакомления учащихся с основами военной службы. Изучение вопросов выполнения начального упражнения стрельб, ознакомление с размещением и бытом военнослужащих, с организацией суточного наряда и караульной службы, а также с вооружением и военной техники части осуществляется во время проведения пятидневных учебных сборов в конце десятого года обучения. Тем самым, полевые занятия служат проверкой практических навыков и позволяют учащимся оценить свою подготовку к защите Родины.
В заключении мне хотелось бы сказать, что наша работа, работа всего педагогического коллектива школы по военно-патриотическому воспитанию требует дальнейшего совершенствования, углубления по всем направлениям, главный итог которой, выпускник школы - патриот, надёжный будущий защитник Родины! Профессия - Родину защищать навсегда останется для всех поколений россиян социально значимой, исполненной высокого, благородного смысла.