[q]3:1: Выберите верное определение сущности понятия ЗАПОМИНАНИЕ (меморио)
[a]Заучивание текста речи наизусть
[a]Этап риторического канона, предполагающий закрепление основного
содержания речи в памяти
[a]Составление тезисов выступления
[a]Составление плана устного сообщения
[a]Репетиция речи перед зеркалом
[q]3:1: Отберите из предложенных вариантов правильное определение термина ПРОИЗНЕСЕНИЕ (оратория)
[a]Правильная расстановка ударения в словах
[a]Правильная дикция
[a]Исполнение речи на публике, взаимодействие с аудиторией с помощью
слова, голоса и невербальных средств общения
[a]Сокращение содержания речи
[a]Правильное интонирование речи
[q]3:1: Выберите, какое из определений РЕЧЕВОГО ЖАНРА верно
[a]Разновидность письменной речи
[a]Разновидность устного диалога
[a]Сокращение содержания высказывания
[a]Ситуативно целесообразная модель смысла, выраженная типичными словесными средствами
[a]Лирическое стихотворение
[q]3:1: Какое из определений СТИЛЯ РЕЧИ представляется вам верным
[a]Безусловное следование правилам правописания
[a]Соблюдение пунктуационных правил на письме
[a]Краткость и точность речи
[a]Соблюдение правил произношения
[a]Целостная совокупность словесных средств, выражающих эмоционально-ценностные установки говорящего
[q]3:1: Отберите правильное определение понятия РИТУАЛ
[a]Традиционный порядок действий при проведении какого-либо общественного акта
[a]Танец, который исполняли перед выходом на охоту древние люди
[a]Свадебная церемония
[a]Религиозная литургия
[a]Общепринятые правила подписания соглашений
[q]3:1: Какое из определений КУЛЬТУРЫ РЕЧИ вам кажется правильным
[a]Область духовной культуры, связанная с применением языка
[a]Соблюдение правил орфографии и пунктуации
[a]Точность и ясность речи
[a]Выразительность речи
[a]Хорошая дикция
[q]3:1: Что такое ОРФОЭПИЯ
[a]Соблюдение правил письма
[a]Соблюдение норм произношения
[a]Логичность речи
[a]Коммуникативное качество речи, обеспечивающее ее понятность
[a]Соблюдение традиционных правил рассказа
[q]3:1: Выберите верное определение понятия ПРАВИЛЬНОСТЬ РЕЧИ
[a]Соблюдение правил письма
[a]Соблюдение норм произношения
[a]То же, что и логичность речи
[a]Соответствие каллиграфии
[a]Соответствие общеобязательным нормам современного литературного языка
[q]3:1: Что такое ТОЧНОСТЬ РЕЧИ
[a]Соблюдение математических правил в речи
[a]То же, что и логичность речи
[a]Коммуникативное качество речи, отражающее соответствие смысла
языковым единицам и реальной действительности
[a]Употребление терминов
[a]Употребление синонимов
[q]3:1: Выделите правильное определение ЛОГИЧНОСТИ РЕЧИ
[a]Выделение основных мыслей при развертывании текста
[a]То же, что и точность речи
[a]Знание предмета речи
[a]Композиционная согласованность частей письменного текста
[a]Коммуникативное качество, предполагающее умение последовательно,
непротиворечиво и аргументированно излагать содержание речи
[q]3:1: Выберите правильное определение ЯСНОСТИ РЕЧИ
[a]Отчетливое произношение
[a]Коммуникативное качество речи, обеспечивающее незатрудненное и
однозначное понимание ее содержания
[a]Коммуникативное качество речи, обеспечивающее связность частей
высказывания
[a]То же, что и логичность речи
[a]Определенность цели высказывания
[q]3:1: Определите, какой из вариантов дает верное толкование термина ЧИСТОТА РЕЧИ
[a]Текст без ошибок и исправлений
[a]То же, что и ясность речи
[a]Коммуникативное качество речи, в которой нет просторечия, диалектизмов, бранных слов и других иностилевых средств
[a]Грамматическая правильность речи
[a]Соответствие текста жанру речи
[q]3:1: Выберите верное толкование термина УМЕСТНОСТЬ РЕЧИ
[a]Соответствие содержания речи всем компонентам ситуации общения
[a]Соответствие содержания речи объявленной теме
[a]Своевременное произнесение речи
[a]Сохранение тематического единства речи
[a]Хорошее знание языка
[q]3:1: Отберите правильное определение ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ
[a]Громкость голоса при чтении текста
[a]Коммуникативное качество речи, которое поддерживает внимание и
интерес у слушателей или читателей. Оригинальность речи
[a]Четкая дикция при чтении текста
[a]Использование "сильных выражений"
[a]Соответствие темы речи ее содержанию
[q]3:1: Выберите правильное толкование понятия КРАСОТА СЛОГА
[a]Оригинальность стиля речи
[a]Использование в речи редкостных слов и выражений
[a]Совершенное выражение мысли посредством оптимального отбора, сочетания и соразмерного расположения слов и выражений.
[a]Изысканность речи
[a]Насыщенность речи фигурами и тропами
[q]3:1: Выберите верное определение понятия научного жанра ДОКЛАД
[a]Публичное устное научное сообщение по какой-либо научной проблеме
[a]Сообщение о выполнении служебного поручения
[a]Письменное сообщение по курсовому проекту
[a]Статья в газете
[a]То же, что и дипломная работа
[q]3:1: Что такое КЛАССИФИКАЦИЯ
[a]Составление плана будущей научной работы
[a]Логическая операция определения понятия
[a]Выборка примеров из разных источников
[a]Распределение предметов по классам, подклассам
[a]Оценка аргументации письменного источника
[q]3:1: Как верно определить, что такое ОБЪЕМ ПОНЯТИЯ
[a]То же, что и содержание понятия
[a]Совокупность предметов, каждому из которых принадлежат признаки, относящиеся к содержанию понятия
[a]Совокупность признаков предметов определенного класса
[a]Картотека примеров для аналитического описания
[a]Способность запоминать многочисленные факты
[q]3:1: Отберите верное толкование термина КРАСНОРЕЧИЕ
[a]Пустое бессодержательное украшательство речи
[a]Способность рассказывать сказки
[a]Способность правильно, ясно и выразительно излагать мысли
[a]Искусство спорить
[a]Хороший слог в газете
[q]3:1: Что такое ОГЛАВЛЕНИЕ
[a]Тематическая рубрикация монографического произведения
[a]Распределение предметов по группам, классам и подклассам
[a]То же, что и аннотация
[a]Список литературы, прилагаемый к научному тексту
[a]Периодическое издание, в котором дается библиография по научной проблеме
[q]3:1: Что такое НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
[a]Ссылки на правила пунктуации
[a]Цитаты из законов и правил
[a]Библиографический список
[a]То же, что и аннотация
[a]Ссылки на законы, правила, стандарты, помещаемые в начале текста
[q]3:1: Выберите верное определение жанра ОТЗЫВА
[a]То же, что и реферат
[a]Конспект научной статьи
[a]Смысловая модель компрессии текста, отражающая главные тезисы
[a]Документ о допуске выпускной работы к защите, составляемый научным руководителем
[a]Рецензия на газетную публикацию
[q]3:1: Что такое РЕФЕРАТИВНЫЙ ЖУРНАЛ
[a]Журнал мод
[a]Сборник рефератов по научной проблеме
[a]Сборник рецензий на книги за несколько лет
[a]То же, что и книжная летопись
[a]Список тем дипломных работ, предлагаемых на выбор
[q]3:1: Выберите верное определение жанра РЕЦЕНЗИИ
[a]Критическая статья в газете
[a]Научное или публицистическое произведение, раскрывающее содержание произведения и дающее ему профессиональную оценку
[a]Официальный документ цензуры
[a]То же, что и реферат
[a]Резюме по тексту не на языке источника
[q]3:1: Что такое РУБРИКИЦИЯ
[a]Статистический подсчет словарного состава произведения
[a]Официальный отзыв научного руководителя о дипломной работе
[a]То же, что и конспект
[a]Многоступенчатое деление текста на тематические блоки с соподчиненными заголовками и цифровой индексацией
[a]Совокупность классифицирующих признаков понятия
[q]3:1: Отберите правильное разъяснение понятия ТЕЗАУРУС
[a]Тезисы статьи или монографии
[a]Совокупность правил отбора, композиции и выражения замысла речи
[a]Словарь, в котором максимально полно представлены все слова языка
[a]Один из аспектов редактирования, предполагающий логическое упорядочение текста
[a]То же, что и силлогизм
[q]3:1: Что такое СУДЕБНАЯ РИТОРИКА
[a]Жалобы, подаваемые в высшую судебную инстанцию
[a]Искусство речи на суде. Учение о жанрах судебной речи
[a]Обвинительная речь прокурора
[a]Речи защитников в судебных заседаниях
[a]Учебник по римскому праву
[q]3:1: Выберите полный набор и правильный порядок расположения частей, составляющих ФОРМУ (композицию) произведения слова
[a]Введение, рекапитуляция, опровержение, призыв
[a]Вступление, положение, разделение, обобщение, основная часть
[a]Вступление, положение, разделение, изложение, подтверждение, опровержение, обобщение, побуждение
[a]Изложение, разделение, опровержение, обобщение, побуждение, изложение, заключение
[a]Этос, пафос, логос
[q]3:1: Что такое ТЕЗИС
[a]Главная мысль текста, требующая подтверждения
[a]То же, что и фразеологическое выражение
[a]Выражение, относящееся к «крылатым»
[a]То же, что и аргумент
[a]Словарь терминов какой-либо науки
[q]3:1: Что такое КАТАЛОГ
[a]Творческое научное сочинение студента на последнем курсе обучения
[a]Система библиографических карточек
[a]Сборник цитат
[a]Реферативный журнал
[a]Логическая связь между тезисом и аргументами
[q]3:1: Выберите верное толкование понятия КАРТОТЕКА
[a]Периодическое издание, включающее рефераты статей или книг
[a]Атлас географических карт
[a]Операция многоступенчатого деления понятия
[a]Совокупность корректурных знаков
[a]Систематизированная подборка карточек с записями каких-либо сведений
[q]3:1: Что означает термин БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ
[a]Путеводитель по какому-либо городу
[a]Перечень сведений об издании для его идентификации
[a]Указатель имен и фамилий лиц, упоминаемых в произведении
[a]Справочное издание с перечнями литературы по наукам или их разделам
[a]Бюллетень сигнальной информации (СИ)
[q]3:1: Что такое КНИЖНАЯ ЛЕТОПИСЬ
[a]Издание, в котором рассказывается о событиях, произошедших за несколько лет
[a]Периодическое издание, фиксирующее библиографические сведения по годам выхода книг
[a]Учебник истории какой-либо страны
[a]Обзор литературы вопроса в начале научного произведения
[a]Рекламное издание о книгах, выходящих в будущем году
[q]3:1:Что такое литературная правка
[a]оформление текста диссертации
[a]исправление орфографии текста
[a]исправление пунктуации
[a]исправление текста по нормам литературного языка
[q]3:1: Какое значение называется переносным
[a]Непосредственно направленное на предмет реальной действительности
[a]Отражающее предмет или явление не непосредственно, а через прямое значение
[a]Относящееся сразу к нескольким словам
[a]Передающее качество какого-либо предмета
[a]Противоположное значение слова
[q]3:1: Охарактеризуйте по цели высказывания следующие предложения: Задержитесь на минутку. Давайте поговорим.
[a]повествовательные
[a]восклицательные
[a]побудительные
[q]3:1: Определите, в каком случае ударение ставится на последнем слоге
[a]каталог
[a]ненависть
[a]агентство
[a]занятие
[a]субсидия
[q]3:1: Определите вариант, в котором нет ошибок словоупотребления
[a]На будущий день началось обсуждение текущих дел
[a]Этот абонемент дает право на посещение шести концертов
[a]Николай выбрал самый кратчайший путь к дому
[a]Бобчинский и Добчинский оказали городничему плохую медвежью услугу
[a]Этот текст я хорошо выучил назубок
[q]3:1: Определите, в каком случае в предложении нет ошибок словоупотребления
[a]Руководители предприятий настроены на деловой настрой
[a]Войдя в автобус, не забудьте оплатить за проезд
[a]Войдя в автобус, не забудьте оплатить проезд
[a]Результаты опыта подтверждают о наших предположениях
[a]Светильник подвешен над диваном и очень красивый
[q]3:1: Определите, в каком из предложений нет ошибок в построении
[a]Артист был удостоен высокой награды
[a]Я не смогу навестить тебя в будничный день
[a]Этот чудесный цветок роза может быть выращена только в теплице
[a]Эта книга адресована не только специалистам, а также широкому кругу читателей
[a]Будучи в Афинах, Цицерона попросили произнести речь