Практическая работа по теме: «лексические нормы»

26.04.2022. ОГСЭ.05 Культура речи в профессиональном общении. Преподаватель Новикова Е.А. Занятие 5. Тема занятия: «Лексические нормы» (практическое занятие). Срок выполнения до 20-00 28.04

ЗАДАНИЕ:

1. Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=Cj0VInBrIc0

2. Выполнить практическую работу.

3. Работу прислать МНЕ в Л/С. Не нужно выкладывать в обсуждения.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ: «ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ»

1. В каком ряду паронимы употреблены правильно?

а) войти на хребет горы, глубинные процессы;

б) дипломатический ход, доверчивый тон;

в) терпимость к чужим поступкам, дипломатичный вопрос;

г) взойти в класс, грозовая туча;

д) эффектное средство, болотистая местность.

2. В каком предложении вместо слова ПРЕДСТАВИТЬ нужно употребить слово ПРЕДОСТАВИТЬ?

а) Известный адвокат представил интересы своего подзащитного в суде.

б) Абитуриенты представили аттестаты и медицинские справки.

в) Ольга представила себе прогулку под осенним беспросветным дождём.

г) Наш язык – это сокровищница, которая представляет возможности без границ.

д) Прошу: представьте мое ужасное положение.

3. Укажите ряд, где нет нарушения лексических норм
а) неприятный инцидент, гуманные побуждения, купить экспрессо, кивнул головой;

б) весёлая шимпанзе, возвратиться назад, дополнительный бонус, достоин награды;

в) печальный опыт, мощно низвергаться, содружество муз, новый шлягер;

г) совместное сотрудничество, предварительная работа, молодая девушка, раннее утро

д) полный аншлаг; скоростной экспресс, личное мнение, в конечном итоге.

4.Установите значение слова (запишите соответствия парами)

1)Консолидация А. Лицемерие, угодливое восхваление.
2) Конфискация Б. Сплочение для усиления деятельности
3)Компрометация В. Противоборство, противопоставление, столкновение социальных систем, классовых интересов, убеждений
4) Коррупция Г. Осуществление действий, порочащих чью-нибудь деятельность, репутацию с помощью документов, информации
5) Конфронтация Д. Изъятие имущества в пользу государства по постановлению судебной власти
  Е. Излишняя снисходительность, снижение требовательности
  Ж. Моральное разложение должностных лиц и политиков, выражающееся в незаконном обогащении, взяточничестве.

ВСЕГО: 8б.

5.Подобрать синонимы к данным словам.

Образец: вульгарный – грубый, хамовитый; мемуары - воспоминания

Амбиция

Компетентный

Анонимный

Ангажировать

Антитеза

Канон

Альянс

Корректный

Аномалия

Контракт

ВСЕГО: 10б.

6.Составьте словосочетания с данными словами-паронимами:

Образец: глиняный кувшин- глинистый берег

(форму паронима можно изменять – род, число, падеж)

Драматичный – драматический

Выборный – выборочный

Безликий – безличный

Жилищный – жилой

Типичный – типовой

Личный – личностный

ВСЕГО: 12б.

7.Отредактируйте словосочетания.

Высоченный домик, одержать поражение, вопиющие достижения, седобородая старушка, безвыходное горе, дешевые цены, зачинщик движения доноров.

ВСЕГО: 7б.

8. Исправьте ошибки.

1. Два единственных вопроса тревожили жителей города: вода и тепло.

2. Школьный стадион прислонился к старому парку.

3. В зале ожидания находилось много командировочных.

4. Хороший руководитель должен во всем показывать образец своим подчиненным.

5. Проливной ливень заставил нас спрятаться под навес.

6. Данный вопрос не играет существенного значения в решении задачи.

7. Наши воины свершили много геройских подвигов.

8. Пушкин связан крепкими узлами с декабристами

9. Преподаватель иногда дает советы и замечания своим студентам.

10. В нашей работе ведущее значение придается нравственному и трудовому воспитанию.

ВСЕГО: 10б.

ИТОГО: 8+10+12+7+10= 47б.