Определите, какие формы глагола (наклонение, лицо, число) используются в о-л предложениях?
Но здесь с победою поздравим Татьяну милую мою. (А.С.Пушкин) (изъяв.накл., 1 л. Мн.ч., )
Куда бежишь , тропинка милая? (М. Исаковский) (изъяв. Накл., 2 л., ед.ч.)
Какое правило мы можем еще повторить? Является ли обращение членом предложения?
Чему смеётесь? Над собой смеётесь! (Н.В.Гоголь) (изъяв. Накл., 2 л., мн.ч.)
И день, и ночь по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя. (А.С.Грибоедов) (изъяв. Накл., 1 л, ед.ч.) .
Всем: Какие предложения называются определенно-личными? В какой форме должен стоять глагол? В каком лице, числе?
(Определенно-личные предложения – это односоставные предложения со сказуемым-глаголом в форме 1-го или 2-го лица ед.числа, мн.ч. изъявительного и повелительного наклонения).
Вывод: глаголы в форме 1, 2 лица ед.ч. и мн.ч. изъяв., повел накл.
Какие местоимения соответствуют 1 и 2 лицу?
8. Повторение алгоритма.
Ребята, что нужно сделать, чтобы правильно определить вид предложения? Повторим алгоритм.
1. нахожу грамматическую основу
2. смотрю: односоставное или двусоставное предложение
3. если односоставное, то смотрю, что имеется: подлежащее или сказуемое
4. если сказуемое, то определяю, чем оно выражено и по таблицам определяю вид односоставного предложения
5. если подлежащее - только назывное.
9. Закрепление материала. Определить тип предложений. ПИСЬМЕННО
1. Люблю грозу в начале мая.
2. В садах ученики окапывают деревья.
3. Осень.
4. Радость, наполняя сердце, тянет вас ввысь, в небо, к звёздам!
5 Поедешь со мной?
6. Раннее утро.
7. Стой за правду горой.
8. Вот и беседка.
9. Верните книгу в библиотеку.
10. Посмотрите на них!
11. Дождь шумел, гудел, хлопал.
12. Я сердце по свету рассеять готов.
12.Вывод по уроку.
Какова тема нашего урока? Что нового узнали на уроке? Что было сложным? Новым?
В определенно-личных предложениях на первое место выдвигается действие, в них не называется человек, производящий действие, но форма глагола указывает, что его производит сам говорящий.
· Эти предложения очень близки по смыслу двусоставным предложениям, в них можно подставить личные местоимения 1и 2 лица.
· Используются определенно-личные предложения в художественном, публицистическом, разговорном, научном стилях )
14.Домашнее задание: параграфы 30,31,32. Упр.184,186