2. Общее сценическое самочувствие

Дата: 2025-06-14; Просмотры: 1

Оценка:

0.00 из 5.00 — оценок

Скачиваний: 0

Скачать

K. C. Станиславский

Работа актера над собой

Часть II

Работа над собой в творческом процессе воплощения

Дневник ученика

K. C. Станиславский

Собрание сочинений в восьми томах. Том 3

Редакционная коллегия:

M. H. Кедров (главный редактор), О. Л. Книппер-Чехова, А. Д. Попов, Е. Е. Северин, Н. М. Горчаков, П. А. Марков, В. Н. Прокофьев, Н. А. Абалкин, H. H. Чушкин

Редактор тома Вл. Н. Прокофьев

Подготовка текста, вступительная статья и примечания Г. В. Кристи

М., Государственное издательство "Искусство", 1935

OCR Бычков М. Н.

СОДЕРЖАНИЕ

От составителя

РАБОТА НАД СОБОЙ В ТВОРЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ ВОПЛОЩЕНИЯ

I. Переход к воплощению

II. Развитие выразительности тела

1. [Гимнастика, акробатика, танцы и прочее]

2. Пластика

III. Голос и речь

1. Пение и дикция

2. Речь и ее законы

IV. Перспектива артиста и роли

V. Темпо-ритм

VI. Логика и последовательность

VII. Характерность

VIII. Выдержка и законченность

IX. Сценическое обаяние и манкость

X. Этика и дисциплина

XI. Сценическое самочувствие

1. Внешнее сценическое самочувствие

2. Общее сценическое самочувствие

3. [Проверка сценического самочувствия]

XII. [Заключительные беседы]

ПРИЛОЖЕНИЯ

I. Дополнительные материалы к третьему тому

1. [О музыкальности речи]

2. Из рукописи "Законы речи"

3. [О перспективе речи]

4. [Об артистической этике]

5. [Схема "системы"]

II. Материалы по преподаванию "системы"

1. Тренинг и муштра

2. Упражнения и этюды

3. Программы театральной школы и заметки о воспитании актера

ОТ СОСТАВИТЕЛЯ.. 3

Работа актера над собой. 13

Работа над собой в творческом процессе воплощения. 13

II. РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ТЕЛА.. 15

2. ПЛАСТИКА.. 20

III. ГОЛОС И РЕЧЬ. 31

1. ПЕНИЕ И ДИКЦИЯ.. 31

2. РЕЧЬ И ЕЕ ЗАКОНЫ... 42

IV. ПЕРСПЕКТИВА АРТИСТА И РОЛИ.. 71

V. ТЕМПО - РИТМ... 75

VI. ЛОГИКА И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ. 103

VII. ХАРАКТЕРНОСТЬ. 109

VIII. ВЫДЕРЖКА И ЗАКОНЧЕННОСТЬ. 121

IX. СЦЕНИЧЕСКОЕ ОБАЯНИЕ И МАНКОСТЬ. 125

X. ЭТИКА И ДИСЦИПЛИНА.. 127

XI. СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ.. 143

1. ВНЕШНЕЕ СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ.. 144

2. ОБЩЕЕ СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ.. 144

3. [ПРОВЕРКА СЦЕНИЧЕСКОГО САМОЧУВСТВИЯ] 146

XII. [ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ БЕСЕДЫ] 163

ПРИЛОЖЕНИЯ.. 171

2. ИЗ РУКОПИСИ "ЗАКОНЫ РЕЧИ". 173

3. [О ПЕРСПЕКТИВЕ РЕЧИ] 183

4. [ОБ АРТИСТИЧЕСКОЙ ЭТИКЕ] 183

5. [СХЕМА "СИСТЕМЫ"] 185

II. МАТЕРИАЛЫ ПО ПРЕПОДАВАНИЮ "СИСТЕМЫ". 194

1. ТРЕНИНГ И МУШТРА.. 194

2. УПРАЖНЕНИЯ И ЭТЮДЫ... 202

УПРАЖНЕНИЕ No 1¹ 202

УПРАЖНЕНИЕ No 2² 202

[ОТНОШЕНИЕ К ПРЕДМЕТУ] 203

ПРОСТЫЕ, ОДНОСЛОЖНЫЕ ДЕЙСТВИЯ И СОСТОЯНИЯ.. 204

ДЕЙСТВИЕ (ОТ СВОЕГО ЛИЦА)⁷ 206

[УПРАЖНЕНИЯ НА ТЕМП И РИТМ]⁹ 208

[УПРАЖНЕНИЯ НА ГРУППИРОВКИ И МИЗАНСЦЕНЫ] 209

3. ПРОГРАММЫ ТЕАТРАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И ЗАМЕТКИ О ВОСПИТАНИИ АКТЕРА.. 210

[О ПРОГРАММЕ ТЕАТРАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И ПЕРЕХОДНЫХ ЭКЗАМЕНАХ]⁵ 212

[ЗАМЕТКИ ПО ПРОГРАММЕ ТЕАТРАЛЬНОЙ ШКОЛЫ]⁶ 213

[К ПРОГРАММЕ ПО СЦЕНИЧЕСКОЙ РЕЧИ]²⁸ 214

ВЫРАБОТКА ЧУВСТВА КОЛЛЕКТИВНОСТИ.. 222

ЛОГИКА И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ. 224

ОБЩЕНИЕ. (ЛУЧЕИСПУСКАНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ) 225

ПЛАКАТЫ И ПОЛЬЗОВАНИЕ ИМИ В ШКОЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ.. 227

I. ПЕРЕХОД К ВОПЛОЩЕНИЮ... 244

II. РАЗВИТИЕ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ ТЕЛА.. 245

1. [ГИМНАСТИКА, АКРОБАТИКА, ТАНЦЫ И ПРОЧЕЕ] 245

III. ГОЛОС И РЕЧЬ. 246

IV. ПЕРСПЕКТИВА АРТИСТА И РОЛИ.. 250

V. ТЕМПО-РИТМ... 251

VI. ЛОГИКА И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ. 252

VII. ХАРАКТЕРНОСТЬ. 253

VIII. ВЫДЕРЖКА И ЗАКОНЧЕННОСТЬ. 254

IX. СЦЕНИЧЕСКОЕ ОБАЯНИЕ И МАНКОСТЬ. 257

X. ЭТИКА И ДИСЦИПЛИНА.. 257

XI. СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ.. 261

1. ВНЕШНЕЕ СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ.. 261