Тема: «Взаимосвязь организмов и окружающей среды»
Контрольная работа № 4
Тема: «Взаимосвязь организмов и окружающей среды»
Вариант 1
Часть 1
| К каждому из заданий А1-А12 даны четыре варианта ответа, из которых только один верный. |
| А1 | Ветер, дождь, снег, воздействующие на растения и животных, представляют собой факторы | |||
| 1) | абиотические | 3) | биотические | |
| 2) | антропогенные | 4) | эволюционные | |
|
| ||||
| А2 | Лесополосы, созданные человеком в степной зоне для защиты их обитателей от суховеев, сильных ветров, - это фактор | |||
| 1) | биотический | 3) | антропогенный | |
| 2) | абиотический | 4) | эволюционный | |
|
| ||||
| А3 | Взаимоотношения типа «хозяин и паразит» характерны для | |||
| 1) | лисицы и волка | 3) | собаки и клеща | |
| 2) | зайца и полевки | 4) | синицы и гусеницы | |
|
| ||||
| А4 | Какое звено в цепи питания занимает изображенный на рисунке уж?
| |||
| 1) | продуцент | 3) | консумент 2-го порядка | |
| 2) | консумент 1-гo порядка | 4) | консумент 3-го порядка | |
|
| ||||
| А5 | Найдите на рисунке ошибку в изображении перехода вещества и энергии в цепи питания
| |||
| 1) | от растения к оленю | 3) | от зайца к растению | |
| 2) | от оленя к волку | 4) | от зайца к волку | |
|
| ||||
| А6 | Группа организмов, которая обеспечивает все звенья биогеоценоза органическими веществами и энергией, - это | |||
| 1) | сапротрофы | 3) | продуценты | |
| 2) | гетеротрофы | 4) | консументы | |
|
| ||||
| А7 | Совокупность связанных между собой и с неживой природой совместно обитающих на определенной территории видов - это | |||
| 1) | биосфера | 3) | агроценоз | |
| 2) | биогеоценоз | 4) | природная зона | |
|
| ||||
| А8 | Какие организмы заканчивают потребление солнечной энергии в биогеоценозе? | |||
| 1) | продуценты | 3) | консументы 2-го порядка | |
| 2) | консументы 1-го порядка | 4) | редуценты | |
|
| ||||
| А9 | Благодаря какому процессу в биогеоценозе поддерживается определенное соотношение производителей и потребителей органического вещества? | |||
| 1) | фотопериодизму | 3) | развитию экосистемы | |
| 2) | саморегуляции | 4) | учету численности популяций | |
|
| ||||
| А10 | Березовая роща - менее стабильный биогеоценоз, чем дубрава, так он характеризуется | |||
| 1) | небольшой продолжительностью жизни деревьев | 3) | наличием большого числа ярусов | |
| 2) | хорошо развитой травянистой растительностью | 4) | разнообразием редуцентов | |
|
| ||||
| А11 | Обитатели биогеоценоза в процессе жизнедеятельности постоянно изменяют свою среду обитания, что служит причиной | |||
| 1) | смены его другим биогеоценозом | 3) | возникновения новых видов в нем | |
| 2) | приспособленности видов в нем | 4) | ослабления межвидовой конкуренции | |
|
| ||||
| А12 | Круговорот веществ в биосфере происходит с использованием энергии | |||
| 1) | деятельности вулканов | 3) | солнечной | |
| 2) | заключенной в магме | 4) | лунной | |
|
| ||||
Часть 2
| При выполнении заданий В1-В2 выберите три верных ответа из шести. |
| В1 | Какие экологические факторы относят к абиотическим? | |||
| 1) | корку льда, покрывшую всходы злаков весной | |||
| 2) | интенсивное освещение растений солнечными лучами | |||
| 3) | пищевые связи между организмами | |||
| 4) | симбиоз гриба с корнями дерева | |||
| 5) | низкую влажность воздуха, усиливающую испарение воды растением | |||
| 6) | осушение болот | |||
| Ответ: ________________ | ||||
|
| ||||
| В2 | Каковы причины смены биогеоценозов? | |||
| 1) | массовая вырубка человеком лесов | |||
| 2) | замкнутый круговорот веществ | |||
| 3) | изменение организмами среды обитания | |||
| 4) | смена времен года | |||
| 5) | загрязнение отходами производства | |||
| 6) | уменьшение продолжительности дня осенью | |||
| Ответ: ________________ | ||||
|
| ||||
| В3 | Установите соответствие между организмом и его принадлежностью к экологической группе. | |||
| Организм | Экологическая группа | |||
| А) | береза | 1) | продуцент | |
| Б) | мукор | 2) | консумент | |
| В) | дуб | |||
| Г) | пеницилл | |||
| Д) | яблоня | |||
| Е) | мучнистая роса | |||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
| В4 | Установите соответствие между организмом, обитающим в экосистеме, и видом экосистемы. | |||
| Организм | Вид экосистемы | |||
| А) | ель | 1) | искусственная (агроценоз) | |
| Б) | ландыш | 2) | естественная (биогеоценоз) | |
| В) | рожь | |||
| Г) | горох | |||
| Д) | папоротник | |||
| Е) | элодея | |||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
Часть 3
| С1 | Какие меры необходимо предпринимать для сохранения многообразия видов в природе? |
|
| |
Контрольная работа