Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области

Министерство просвещения Российской Федерации

Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»

Россия, 394043 Россия, г. Воронеж, ул. Ленина 86

Тел.+7(473)2532582

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас 18-20 мая 2023 года принять участие во Всероссийском форуме «Актуальные проблемы личностно-профессионального становления педагога: вызовы, тенденции и перспективы», посвящённом Году педагога и наставника.

Цель форума – анализ проблем профессионально-педагогического образования, создание пространства для профессионального диалога ученых, практиков и представителей родительского сообщества по вопросам развития воспитания, профессиональной ориентации, личностно-профессионального наставничества, инклюзивного образования на всех уровнях и его социально-педагогического сопровождения, консолидации сообщества ученых и практиков.

Партнёры форума: ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» Гуманитарно-педагогическая академия (филиал), ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева».

Информационная поддержка: материалы форума, соответствующие тематике и направленности форума, одобренные редакционными коллегиями научных изданий, могут быть опубликованы в журналах «Образование и общество» (перечень ВАК), «Известия Воронежского государственного педагогического университета» (перечень ВАК), «Проблемы современного педагогического образования» (перечень ВАК). Требования к публикации в данных журналах представлены на их официальных сайтах. Лицензионный договор-согласие на размещение статьи в открытом доступе будет выслан автору отдельным письмом в случае принятия материалов к публикации.

В рамках форума будут проведены следующие научно-практические мероприятия:

Конференция 1: «Социальный заказ российского общества на личностно-профессиональное воспитание педагога: ретроспектива, вызовы, пути решения».

Тематические направления работы конференции:

· Проблемы воспитания обучающихся в контексте «Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования до 2030 г.».

· «Учитель русских учителей» и современное профессионально-педагогическое образование: уроки и прогнозы (к юбилею К.Д. Ушинского).

· Научно-педагогические основы воспитательной деятельности в условиях современной реальности: методологические подходы, тенденции, принципы.

· Психологические основы воспитания обучающихся в условиях современной реальности.

· Современные воспитательные технологии в образовательной организации: из опыта работы.

· Ценности и смыслы деятельности воспитателя в современных условиях.

· Перспективы и особенности развития системы дополнительного образования педагога: кадровые, методические, ресурсные.

Конференция 2: «Профессионализация и профессиональная ориентация в современном образовательном пространстве».

Тематические направления работы конференции:

· Профессиональная ориентация школьников и предпрофессиональная профилизация обучения.

· Психолого-педагогические классы и базовые школы: опыт, проблемы и перспективы.

· Проект «Билет в будущее» и перспективы профессиональной ориентации.

· Профориентационная работа образовательной организации как партнёра современного работодателя.

· Профориентационная работа со студентами по получению дополнительных квалификаций.

Конференция 3: «Современные подходы подготовки педагогов для системы инклюзивного образования: специфика, проблемы, тенденции».

Тематические направления работы конференции:

· Тенденции развития инклюзивного образования в России и за рубежом.

· Технологические решения в практике инклюзивного образования.

· Ресурсы инклюзивного образования как факторы его эффективности.

· Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью на разных этапах инклюзивного образования.

· Успешные практики высшего инклюзивного образования.

· Опыт организации ресурсных классов и ресурсных групп.

· Прикладной поведенческий анализ в инклюзивном образовании.

· Воспитание в инклюзивной школе.

Площадка молодых исследователей: дискуссия аспирантов и докторантов «От продуктивных педагогических идей – к эффективным образовательным практикам».

Круглый стол «Как наше слово отзовётся…», посвященный юбилеям великих отечественных педагогов: Константина Дмитриевича Ушинского (1823-1871), Станислава Теофиловича Шацкого (1878-1934), Антона Семёновича Макаренко (1888-1939), Василия Александровича Сухомлинского (1918-1970), Игоря Петровича Иванова (1923-1992).

Открытая лекция «Современная образовательная политика: формирование, тенденции, перспективы». Лектор – Богуславский Михаил Викторович, главный научный сотрудник лаборатории сравнительного образования и истории педагогики ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования, почетный работник науки и высоких технологий РФ, иностранный член Педагогической академии Казахстана, Председатель Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики РАО.

В рамках конференции планируются дискуссионные площадки (в режиме онлайн) на базах партнеров кафедры социальной педагогики, на которых предлагается обсудить актуальные проблемы инновационных процессов.

Форма проведения – смешанная.

Формат участия: очное выступление с докладом, выступление с докладом онлайн, публикация статьи, участие в качестве слушателя.

Язык конференции: русский, английский.

К участию в конференции приглашаются исследователи в области профессионально-педагогического образования (философы, социологи, культурологи, историки, представители других социально-гуманитарных дисциплин), инклюзивного образования, концепций и практик воспитания, а также организаторы системы образования, педагоги-практики, обучающиеся всех уровней высшего образования.

Председатель организационного комитета:

Филоненко Сергей Иванович, ректор, доктор исторических наук, профессор, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет».

Сопредседатель организационного комитета:

Салогубова Наталья Валерьевна, руководитель департамента образования Воронежской области.

Заместители председателя организационного комитета:

Корнев Сергей Викторович, проректор по научной работе, доктор физико-математических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Соколова Наталья Валерьевна, проректор по учебной работе, доктор биологических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Фетисов Александр Сергеевич, заведующий кафедрой социальной педагогики, доктор педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет».

Члены организационного комитета:

Алехина Екатерина Валентиновна, доцент кафедры социальной педагогики, кандидат педагогических наук, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Козлова Тамара Андреевна, доцент кафедры социальной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Кудинова Юлия Валерьевна, доцент кафедры социальной педагогики, кандидат исторических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Недорезова Ольга Владимировна, директор ГБУ ВО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»;

Нестерова Ирина Николаевна, доцент кафедры социальной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Неценко Ольга Викторовна, доцент кафедры социальной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Сысоева Людмила Николаевна, декан гуманитарного факультета, кандидат исторических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Сырых Татьяна Васильевна, доцент кафедры социальной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет».

Ответственные секретари организационного комитета :

Калишкина Дарья Сергеевна, старший преподаватель кафедры социальной педагогики, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Реушенко Анастасия Александровна, старший преподаватель кафедры социальной педагогики, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Гунькина Людмила Сергеевна, ассистент кафедры социальной педагогики, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Акимова Алина Михайловна, старший лаборант, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет».

Программный комитет:

Председатель:

Богуславский Михаил Викторович, главный научный сотрудник лаборатории сравнительного образования и истории педагогики ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии образования, почетный работник науки и высоких технологий РФ, иностранный член Педагогической академии Казахстана, Председатель Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки при отделении философии образования и теоретической педагогики РАО.

Зам. председателя:

Резанович Ирина Викторовна, профессор кафедры социальной педагогики, доктор педагогических наук, профессор, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет».

Члены программного комитета:

Алдошина Марина Ивановна, и.о. заведующего кафедрой технологии и предпринимательства, доктор педагогических наук, профессор, директор центра взаимодействия с Российской академией образования Орловского государственного университета имени И.С. Тургенева;

Артюшенко Наталья Петровна, доцент кафедры дефектологии, кандидат педагогических наук, ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет», Муниципальное бюджетное учреждение психолого-медико-педагогическая комиссия г. Томска.

Боброва Оксана Анатольевна, старший преподаватель кафедры социальной педагогики, кандидат педагогических наук, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Боброва Марина Викторовна, директор, кандидат педагогических наук, МБОУ Новоусманского муниципального района Воронежской обрасти «Новоусманская средняя общеобразовательная школа №5 «Эврика»»;

Горбунова Наталья Владимировна, директор, доктор педагогических наук, профессор, ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» Гуманитарно-педагогической академии (филиал);

Кравченко Любовь Викторовна, директор, МБОУ Бобровская средняя общеобразовательная школа №1;

Поветкина Татьяна Евгеньевна, доцент кафедры социальной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Солодовченко Светлана Анатольевна, доцент кафедры социальной педагогики, кандидат педагогических наук, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет»;

Шакурова Марина Викторовна, профессор кафедры социальной педагогики, доктор педагогических наук, профессор, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет».