Человек – знаковая система
Предметы труда: условные обозначения, шифры, коды, языки, формулы, речь, письменность, символы, схемы, графики.
Общие требования к работникам: дисциплинированность, пунктуальность; стойкая работоспособность, аккуратность; оперативная память, устойчивое концентрированное внимание.
Орудия труда: ручные, механическое и автоматизированное оборудование, функциональные средства человека.
Условия труда: микроклимат бытового помещения, повышенная моральная ответственность.
Примеры профессий: технический редактор, корректор, машинистка, делопроизводитель, программист, экономист, кассир, штурман, радист, стенографист, телефонист.
Человек – художественный образ
Предметы труда: художественные образы, закономерности создания и восприятия художественных образов.
Общие требования к работникам: впечатлительность; эмоциональность; трудоспособность; оперирование средствами эстетического воздействия; художественные способности.
Орудия труда: ручные, функциональные средства человека, механизированное оборудование.
Условия труда: повышенная моральная ответственность, микроклимат бытового типа, необычные условия, на открытом воздухе.
Примеры профессий: художник, скульптор, журналист, модельер, писатель, хореограф, композитор, парикмахер, дизайнер, ювелир, актер, реставратор, шлифовщик по камню.
Классный руководитель: Есть из чего выбирать.
А теперь узнаем подробнее о некоторых профессиях. Это профессии, которые выбрали вы сами, уважаемые учащиеся! (врач, экономист, психолог, учитель, нефтяник).
Классный руководитель: Но как не повторить ошибки других? Надо уметь ориентироваться в мире профессий.
Также нельзя забывать и о том, что профессиональная жизнь тесно переплетается с личной жизнью. Если работа для Вас – каторга, вполне закономерно, что она не приносит радости. А плохое настроение сказывается и на здоровье, и на общении с близкими людьми. И напротив, если работа для Вас – это удовольствие, то Вы приходите домой усталые, но довольные, а не раздраженные. Не зря один умный человек сказал, что счастье – это когда с радостью идешь утром на работу, а вечером домой.
Выбор своей будущей профессии – дело важное и ответственное. Часто люди интуитивно осуществляют его правильно. Но немало и таких, кто ошибся в своём выборе. Наверно, каждому из нас доводилось встречать специалиста, который не на своём месте. Чаще всего такие встречи оставляют неприятные воспоминания.
Разочаровавшись в своем выборе, кто-то продолжает учиться или работать там же, а кто-то меняет род деятельности. Но лучше предупредить ошибки, чем исправлять их.
Какие же ошибки может совершить человек на пути выбора профессии? Читайте внимательно, предупрежден – значит вооружен!
1. Увлечение только внешней стороной профессии без учета её содержания и возможных трудностей.Это одна из самых распространенных ошибок, которую допускают люди, осуществляя свой профессиональный выбор. Часто, размышляя о профессиях, мы представляем себе лишь вершину айсберга. Спортсмен легко и красиво выполняет показательные выступления, но за этой непринужденностью скрывается напряженный, ежедневный труд. Чтобы сделать правильный выбор важно четко представлять себе, какие виды деятельности включает ваша будущая специальность, каковы трудности и особенности работы, невидимые посторонним взглядом. Для этого необходимо собирать информацию об интересующей профессии в самых разных источниках Книги, фильмы – не ограничивайтесь этими данными, профессиограммы – описания профессий, мнения профессионалов в данной области – только они расскажут о подводных камнях своей работы.
2. Отношение к выбору профессии как к неизменному
Прошли те времена, когда лучшим из возможных вариантов считалось отработать 30 лет у одного станка. Современные ученые установили, что для полноценной самореализации человеку необходимо сменять виды профессиональной деятельности каждые 5 – 8 лет. Но нужно помнить, что образование, которое Вы получите первым, наложит сильнейший отпечаток на Ваше мировоззрение. Это связано с тем, что мировоззрение активно формируется как раз в юношеском возрасте. Выбор дела – задача сложная, интересная и актуальная на протяжении всей жизни.
3. Выбор профессии по принципу престижности профессии
Существуют предрассудки, что некоторые важные для общества профессии, занятия считаются недостойными, (например, дворник). Экономист или юрист ничуть не более полезен для общества, чем социальный работник или слесарь. Учитывайте престижность профессии, но после учета Ваших интересов и способностей. Иначе будете владеть "модной", но не приносящей удовольствия специальностью. Кроме того, мода скоротечна. Будут ли престижные сейчас профессии таковыми через 10-15 лет?
4. Выбор профессии под влиянием товарищей (за компанию)
Одно дело - сравнивать себя с другими и совсем другое – слепо подражать и пытаться быть как все. Нужно прислушаться к себе и разобраться, что действительно интересно ВАМ, а не другу, увидеть различия между собой и товарищами. А потом сделать свой самостоятельный выбор.
5. Перенос позитивного отношения к человеку, представителю той или иной профессии, на саму профессию
При выборе профессии надо учитывать прежде всего особенности данного вида деятельности, а не выбирать профессию только потому, что тебе нравится человек, который ею занимается. Например, учитель географии в школе – интересный, обаятельный человек, много и увлекательно рассказывает о своих наблюдениях в ходе разных путешествий… Но, во - первых, не все географы такие, а во - вторых, путешествовал то он в свободное от работы время.
6. Незнание или недооценка своих физических особенностей
Любая профессия предъявляет требования к здоровью человека – более или менее жесткие. Чтобы стать лётчиком или машинистом поезда нужно иметь стопроцентное здоровье. А профессии продавца или парикмахера связаны с сильной нагрузкой на ноги…
Надо учитывать особенности своего организма, чтобы знать, какие профессии вам противопоказаны и смогут усугубить состояние Вашего здоровья.
7. Неумение или нежелание разбираться в своих личностных качествах (склонностях, способностях)
Важно разобраться в своих личных качествах, учитывать свои склонности, способности, особенности памяти, внимания, мышления… Каждая профессия выдвигает определённые требования – необходимые для её освоения профессионально важные качества. Например, чтобы успешно реализоваться, педагогу необходима эмоциональная устойчивость, а машинисту – высокая скорость реакции.
8. Выбор не профессии, а высшего образования как такового
В последнее время всё чаще встречаются люди, которые поступают в ВУЗ только за тем, чтобы получить заветную корочку. Такой студент нацелен на диплом, а не на профессию. Сами решайте, какой профессионал из него получится. Да и по специальности такие выпускники в большинстве случаев не работают. Профессиональное образование можно получить на трёх уровнях – начальном, среднем и высшем. Нельзя сказать, что какой-то из них лучше или хуже – любые специалисты необходимы. В училище не стать экономистом, а в ВУЗе не выучиться на токаря, сварщика или парикмахера.
9. Отсутствие запасного варианта
Всегда надо быть готовым к разному повороту событий и предусмотреть запасные варианты. Может случиться так, что Вы не поступите в желаемое учебное заведение или факультет (когда мы слышим «10 человек на место», это означает, что 9 человек из 10 желающих не поступят). На этот случай подайте документы еще в одно – два места. Конечно, не куда придется, а туда, где Вы проведете время не впустую и сможете приблизиться к своей цели. Таким образом, Вы обезопасите себя от потери учебного года (видео).