13. Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом
1) взлететь 2) подоконник 3) лексический
14. Укажите диалектное слово
1) перила 2) жара 3) кочет 4) корректор
15. Какой из фразеологизмов относится к разряду книжных?
1) раскрыть карты 3) смотреть сквозь пальцы
2) попасть впросак 4) камень преткновения
16. Укажите антоним к фразеологизму <<кот наплакал>>
1) яблоку негде упасть 3)как снег на голову
2) хоть глаз выколи 4) намять бока
17. Укажите предложение, в котором допущена ошибка при употреблении деепричастного оборота.
1) Выглянув в последний раз, солнце осветило поляну ярким светом.
2) Храня сведения о прошлом, летописи были ценнейшим материалом для историков.
3) Слушая симфоническую музыку, она никогда не надоедает.
4) Приезжая в деревню, мы отправлялись всей компанией на речку.
18. Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую. (Знаки препинания не расставлены).
1) Вся жизнь этого беспокойного и блестящего писателя была беспощадной схваткой с глупостью и подлостью.
2) Грин начал писать и создал в своих книгах мир весёлых и смелых людей.
3) Он пришёл к нам из очарованной дали и увёл нас в соловьиные сады своей гениальной и грустной поэзии.
4) После «Поединка» слава Куприна приобрела не только всероссийский но и мировой характер.
19. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.
В окрестных болотах надрывались лягушки ( ) и до головной боли пахло багульником.
1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
3) Сложное предложение, перед союзом И нужна запятая.
4) Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна, поскольку есть общий второстепенный член.
20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Какой-то человек в белом халате, врач (1) конечно (2) быстро подошёл к нам. Тогда я ещё не улавливал (3) конечно (4) двойного смысла андерсеновских сказок.
1) 1,2 2) 3,4 3) 1,2,3,4 4) 2,3,4
2. Дополнительная часть по русскому языку
1. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
1) повеселее 2) ряд критериев 3) не пророняя слов 4) обоих студентов
2. Укажите способ словообразования, напишите словами
теплоотдача
3. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Проблема синонимии, привлекающая особое внимание исследователей (В)ТЕЧЕНИЕ последних двух десятилетий, актуальна для лексикографии, а ТАК(ЖЕ) для других областей языкознания.
2) Главная же беда была в том, что бобры обросли шерстью ещё только (НА)ПОЛОВИНУ и (ПО)ЭТОМУ неминуемо замёрзли бы в пути.
3) В сумерках (НА)ВСТРЕЧУ нам шёл какой-то странный, КАК(БУДТО) чем-то испуганный человек.
4) Художественная правда создаётся писателем ТАК(ЖЕ), как пчелою создаётся мёд: от всех цветов (ПО)НЕМНОГУ берёт пчела, но берёт самое нужное.
4. Впишите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Художественная деталь постепенно становится символом (1) появление (2) которого (3) в тексте романа (4) отмечает существенные для понимания авторского замысла эпизоды.